小學(xué)五年級(jí)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文1
老師說(shuō)我們班是兩面派,有老師和沒老師時(shí)的表現(xiàn)有天壤之別,有老師時(shí)是“乖乖兔”,沒有老師時(shí)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)椤隘傋印。有一次早讀課,我們班就證實(shí)了這一說(shuō)法。
“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”人小但學(xué)習(xí)好的周同藻喊道:“快交英語(yǔ)!”“再不交數(shù)學(xué),自己看著辦吧!”我們班最有地位的姜廣宇叫道,這三個(gè)課代表肯定要在早讀課前“吼”上幾分鐘,催促人們快點(diǎn)交作業(yè)。
“沙沙沙……”“沙沙沙……”按照慣例,在課代表們“吼”過(guò)之后,便會(huì)出現(xiàn)如同下雨一樣的.聲音。不用看也會(huì)知道,肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們手里拿著一支筆,行云流水般寫著字,臉漲得通紅,像早上的太陽(yáng),從他們焦急和反悔的眼神中,可以看出,他們其實(shí)是想寫作業(yè)的,只是一時(shí)偷懶罷了。想想這些人早知如此,何必當(dāng)初呢!突然,不知是誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了。”我們立刻又變回了“乖乖兔”老師進(jìn)來(lái)看見我們?cè)谡J(rèn)真地讀書,又笑瞇瞇地走了。
“切切切……來(lái)了這么短時(shí)間又走了,還不如不來(lái)呢!”我們班的“抄瘋”心里邊抱怨邊把沒抄完的作業(yè)繼續(xù)拿出來(lái)抄了……
小學(xué)五年級(jí)作文2
在紛紛楊楊的大雪中造成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪花就像快樂的小精靈從天空中飄落下來(lái),帶來(lái)了清新的空氣和潔白的大地。
我和爸爸、媽媽看到這樣的景致,都想到外面去看一看那美麗的雪景。我們下了樓,看見那迷人的雪景,似乎就像到了人間仙境。我們看見臘梅頑強(qiáng)地開放著,上面還有一絲潔白的雪花,紅白相間的,美麗極了!接著,我們又聞到了一股淡淡的清香......
當(dāng)時(shí)我們房子旁邊就是大海,所以我和父母到了海灘邊。我們看見海灘上鋪上了白色的地毯,襯托著猶如鏡子般的大海。我捧起一堆雪,雖然摸起來(lái)冷冰冰的,但還是能感到雪的一絲溫暖。她就像一位潔白色禮服的'姑娘,參加了冬天的這場(chǎng)盛會(huì)。
到了夕陽(yáng),景色更是迷人,潔白的雪一下子都變成了紅色,使我感到非常驚訝,平時(shí)這種景色只會(huì)在夢(mèng)境里出現(xiàn),而且我多么希望看見啊!今天難道美夢(mèng)成真了?我興奮極了,高興地一蹦三尺高。
“真希望以后還可以看見這么美的景色!”我情不自禁地感嘆道。
小學(xué)五年級(jí)作文3
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書、懂得書的名人總結(jié)出來(lái)的佳句。書對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;書就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護(hù)著我,照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書的故事,今天,我就來(lái)講講自己與書的故事吧!
我小的時(shí)候,還不識(shí)字。有一天,我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書,我迫不及待的'翻開來(lái)看看,我不認(rèn)識(shí)上面的字,但我看到上面的圖畫,可漂亮了,上面有草坪和許多動(dòng)物,我可喜歡了,連忙拿著書去問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是書呀!”“書又是什么呀?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就可以讀書了!眿寢尩倪@句話讓我更想快快長(zhǎng)大,能夠讀書。
轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級(jí)了,那時(shí),我就可以看書了,剛開始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫,雖然我都非常喜歡看,但時(shí)間久了,就感覺沒意思了,不過(guò),很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書角,每?jī)蓚(gè)星期圖書角的書都會(huì)更換,這回,可讓我大飽眼福了。
愛書吧!從你看書的第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書就像天上的太陽(yáng),帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!
小學(xué)五年級(jí)作文4
我是一個(gè)愛漂亮的女孩,不愛吃飯,喜歡吃各式各樣的零食。咦,這是哪里?我不是應(yīng)該躺在我舒適的小床上嗎?“砰!”眼前一陣眩暈,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我揉揉額頭,居然沒起腫包,可眼前明明直立著一根電線桿呀!想著想著,伸手去摸摸這根粗壯的電線桿。啊,居然有點(diǎn)軟。再用嘴巴嘗嘗,竟是甜的。
我迫不及待地沖上前去,隨手抓起一棵蛋卷樹,更神奇的是,后面還有用冰淇淋、棒棒糖建成的房子,果汁和面包組合的五彩噴泉,一層層蛋糕堆砌的寶塔,到處都是海苔和各式各樣的糖果變成的神秘樹,連天上飛的小鳥都變成了一只只噴香的烤鵝……哇,我仿佛進(jìn)入了愛麗絲一樣的奇妙仙境,這里簡(jiǎn)直就是我的天堂。
忽的,一陣風(fēng)吹過(guò),把天上的棉花糖云卷走了,一只只烤鵝也陸續(xù)飛走了,天色突然暗了下來(lái)!懊朗呈且x我而去了嗎?”我心里有種不安的.感覺。我一邊不停地往嘴里塞,一邊伸手去抓慢慢飛走的烤鵝!鞍!”我發(fā)出一聲慘叫,原來(lái)海苔變成了芥末,趕緊喝口果汁漱漱口,不對(duì),怎么變成了辣椒水?我一路飛奔追趕著,我的美食我的美食……
“醒醒,醒醒……”媽媽坐在我身旁,把我搖醒了,“真是個(gè)十足的小吃貨啊,做夢(mèng)都在喊各種吃的。以后啊,千萬(wàn)別減肥了,你這個(gè)年紀(jì)還在長(zhǎng)身體呢!
“知道了媽媽,我一定好好吃飯,下次才有力氣追飛走的烤鵝!
“哈哈……”房間里回蕩著我和媽媽的笑聲。
小學(xué)五年級(jí)作文5
時(shí)間如水,不停的流淌著。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種,樸實(shí),卻對(duì)我的意義非凡。像豐收的稻谷一般飽滿,充實(shí)。它們也像蔚藍(lán)天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中,令我時(shí)常會(huì)想念那難忘的時(shí)光。
在小時(shí)候,最期盼著天天早早將作業(yè)寫完,在小區(qū)中與玩伴游戲,直到黃昏時(shí)分來(lái)臨。偶爾也會(huì)在星光朦朧時(shí)才回家,倒也不怕。落寞地等待著免不了的教誨,卻又滿懷期待地盼著與伙伴們的下次相約。漆黑的夜空中,點(diǎn)點(diǎn)星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點(diǎn)點(diǎn)童心,撫平了四季摧殘著童年的痕跡。
小時(shí)候的另一樂趣則是上街玩,嘈雜的叫賣聲點(diǎn)燃兒時(shí)的好奇心,誘引著我上前瞧個(gè)究竟。免不了買些東西,或吃或玩的小玩意兒,增添著我充滿童稚心思。它像士兵一般守護(hù)著我童真童心的城堡,或大或小的玩意兒陪伴我走過(guò)四季。我的'童年如清風(fēng)一般不受拘束,輕松自在。春有百花夏有葉,秋有豐收冬有雪。一道道優(yōu)美的風(fēng)景交織成絢麗多彩的童年,滴答著流淌。
長(zhǎng)大是一個(gè)復(fù)雜又簡(jiǎn)單的詞組,一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩,點(diǎn)綴著人生。對(duì)與這個(gè)詞匯,有人欣喜,也有人懼怕。時(shí)間如水,留下短暫的童年,令人懷念。微風(fēng)吹涼了正在消散的童年,撫去一顆盼望長(zhǎng)大的心,留下一抹不甘長(zhǎng)大的淚。
長(zhǎng)大不能抗拒,也愿我的童年未曾走遠(yuǎn),就讓那朦朧的淚隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文6
我,就是一個(gè)愛說(shuō),愛笑,愛搗亂,生活在美麗的黑龍江的初中女生。
我天生就很不安靜,總喜愛吵吵鬧鬧的,但我的星座卻是性格溫順的白羊座,這讓我感到很奇怪,我總是喜愛玩一些男孩子愛玩的東西,我覺得很刺激,有挑戰(zhàn)性,我愛聽音樂,而且偏偏是一個(gè)歌手的音樂。我喜愛上語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,因?yàn)檫@是我十分擅長(zhǎng)的科目,我總能在課堂上發(fā)揮我的長(zhǎng)處,但我厭惡數(shù)學(xué),因?yàn)槲页31桓鞣N類型的數(shù)給搞暈。
我每一天都在做各種各樣的白日夢(mèng),幻想著我想要的未來(lái)生活,可是我明白那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),所以每次我只要夢(mèng)醒就會(huì)在心里暗暗下決心必須要完成我的理想,過(guò)上我想要的`生活。雖然我每次的付出只換來(lái)一點(diǎn)小小的回報(bào),但我始終堅(jiān)信只要你敢于為目標(biāo)去奮斗,去努力,只要你堅(jiān)持不懈,就終會(huì)得到成功,會(huì)活在一個(gè)用汗水積累成的自豪的生活,而不再是癡癡幻想中所想象的,相信自我,相信未來(lái)吧!
這就是我,一個(gè)敢于挑戰(zhàn),自信,相信未來(lái),頑皮的女生。
小學(xué)五年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。
除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,然后大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的.霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,然后各有各的職責(zé)-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過(guò)春節(jié),年貨是不可少的?刹皇,除夕前一天,一大早,然后我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算這天晚上過(guò)個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂東像是活了過(guò)來(lái)一樣,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎樣樣,熱鬧吧!
小學(xué)五年級(jí)作文8
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也隨之開朗,今天還有一個(gè)更令人高興的好消息,那就是老師帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
今天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候見到同學(xué)們都面帶喜色,興致勃勃的樣子,原來(lái)同學(xué)們的心情和我一模一樣。在坐上車的時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張,因?yàn)榻裉煳覀兊?春游和以往的不同,今天我們?nèi)サ氖腔⑴苋G拔衣犝f(shuō)動(dòng)物園離虎跑泉很近,可就是沒有去過(guò),但今天總算可以去了。
汽車在經(jīng)過(guò)幾條山路,穿過(guò)幾條隧道,虎跑泉就出現(xiàn)在我們的眼前;⑴苋恼箝T前面有兩只高大威武的老虎,就像是兩個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著自己的家園。
瞧!那泉水清澈無(wú)比、波光粼粼,有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在那邊打水,我聽說(shuō)這水只要燒開就可以喝,喝到嘴里又香又甜,我也學(xué)著打了兩瓶,放在了書包里。我又看見一大群人在那邊,我跑了上去一看,原來(lái)是哥哥在把硬幣扔到泉水的石碗里,保佑他好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。叔叔扔硬幣是保佑他的工作順利,好發(fā)大財(cái)。聽說(shuō)杭州有玉泉、龍井泉、虎跑泉三大名泉。他們的四周是樹,到處都是綠油油的,讓我看得眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得真快,我依依不舍地離開了美麗的虎跑泉。
這次春游不僅讓我欣賞到了虎跑泉的景色美,還收獲了很多知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文9
狗是一種通人的動(dòng)物。它有一雙鼓鼓的大雙眼,一個(gè)成天濕漉漉的鼻子——它是狗充滿活力的象征。狗的毛又長(zhǎng)又蓬,非常舒服,也非常不錯(cuò)看,是一種土黃色。
小時(shí)候,狗的叫聲非常不錯(cuò)聽,又尖又細(xì),卻不像海豚聲那樣刺耳。像人類一樣,長(zhǎng)大了要變聲。狗也一樣,目前狗的聲音悶悶沉沉的,卻不被人害怕。每逢夏季,狗就要趴在陰涼處的地上,然后把舌頭伸出來(lái)。那是由于地上熱量少,伸出舌頭可以散熱。
狗有一個(gè)缺點(diǎn),那就是狗是“色盲”,只能看到“黑白世界”。但是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,狗也是有優(yōu)點(diǎn)的。狗的.聽覺與嗅覺異常靈敏,可以聞見非常淡的氣味。當(dāng)狗睡覺時(shí),也能為一點(diǎn)細(xì)小的動(dòng)靜而驚醒。
狗是出了名的忠實(shí)動(dòng)物。在家,狗能為主人看門,見到舉止不對(duì)的陌生人就“汪汪汪”地叫,給他以警示,并報(bào)告主人。還有一些狗的同胞光榮地成為了警犬,就是為警察叔叔,為國(guó)家做事的。
狗的貢獻(xiàn)可大了,像巴不多拉犬,就是導(dǎo)盲犬,他們五個(gè)月就被送去受訓(xùn),然后開始給盲人帶路。還有警犬,比方說(shuō)哪地震了,只須帶上狗就能保證把人一個(gè)個(gè)救出來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文10
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,小鴨子出去散步。
一路上它都在欣賞著道路兩旁的風(fēng)景,結(jié)果一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)大坑,它使勁掙扎著想要通過(guò)自己的努力爬上來(lái),可是無(wú)論它怎么努力,都還是爬不上來(lái)。于是它只好大聲的喊道:“救命、救命、誰(shuí)來(lái)救救我!”正在附近大樹上摘果子吃的小猴子第一個(gè)聽見了呼叫聲,它立刻從樹上跳了下來(lái),順手撿了一根棍子,來(lái)到了大坑旁,然后把棍子放下去,對(duì)小鴨子說(shuō)道:“快點(diǎn)抓住這根棍子,讓我把你拉上來(lái)吧!”小鴨子趕緊的跳起來(lái)努力的想要抓到這根救命的棍子,可是棍子實(shí)在是太短,它怎么努力都還是夠不著!這可急壞了小鴨子和小猴子。
該怎么辦呢?就在這時(shí),機(jī)靈的小猴子突然想到了大象伯伯的長(zhǎng)鼻子,于是他對(duì)小鴨子說(shuō)道:“你先別急,等一下我去找大象伯伯來(lái)幫忙吧!毙▲喿痈屑さ.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,小猴子把大象伯伯叫過(guò)來(lái)了,只見大象伯伯輕松的把長(zhǎng)鼻子伸到了小鴨子的面前,小鴨子趕緊抱住大象伯伯的鼻子,它終于獲救啦!小鴨子高興的說(shuō)道:“謝謝你們救了我,剛才我真的是嚇壞了。∥铱床蝗缥覀?nèi)齻(gè)一起來(lái)把這個(gè)大坑填平吧,這樣子就再也不會(huì)有小動(dòng)物受到驚嚇和傷害了。
看著被他們填平的大坑,小鴨子、小猴子和大象伯伯都開心的笑了!
小學(xué)五年級(jí)作文11
在一棵茂密的大樹下,居住著雞媽媽和雞寶寶一家,附近有一條小溪,西溪邊住著鴨媽媽和鴨寶寶一家。
雞媽媽一家生活得可幸福了。雞媽媽每天都帶著雞寶寶出去捉小蟲吃,而且經(jīng)常會(huì)和雞寶寶們一起玩捉迷藏。鴨媽媽一家生活得也很幸福,鴨媽媽整天帶著小鴨去河里捉小魚吃,有空的時(shí)候還和小鴨玩打水仗。
有一天,小鴨得了游泳冠軍,胸前掛著一枚金牌,鴨媽媽高興得手舞足蹈,逢人必說(shuō)這個(gè)好消息,一天之內(nèi),小鴨就出名了,大家都夸鴨媽媽真有福氣。雞媽媽知道后,生氣得不得了,心里想:我要讓所有人都知道我的寶寶比她的寶寶要強(qiáng)一百倍。
第二天,雞媽媽一大早就和雞寶寶來(lái)到河邊,她嚴(yán)厲地對(duì)小雞說(shuō):"從現(xiàn)在開始,你每天都要練習(xí)游泳,明年一定要得一塊金牌。"小雞看著嘩啦啦的'河水,心里無(wú)比害怕。他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):"我害怕!我能不游嗎?""不行!"雞媽媽大聲喝道,小雞嚇得還沒來(lái)得及深呼吸,就一下子躍進(jìn)了水里。河水鉆進(jìn)了小雞的耳朵、嘴巴里,只見小雞撲騰了幾下,就沉了下去。雞媽媽見狀,連忙喊救命。鴨媽媽趕忙跑了過(guò)來(lái),急忙跳下了水,沒過(guò)多久就把小雞托了上來(lái),還好小雞只是嗆了水,并無(wú)生命危險(xiǎn)。
此時(shí),雞媽媽慚愧地低下了頭。
小學(xué)五年級(jí)作文12
動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥,有人喜歡鳥兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥兒鮮艷的羽毛?晌易畈幌矚g鳥兒了,自從那件事后,我深深的.愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對(duì)母女”——黃鸝鳥。接下來(lái)就讓我來(lái)為你介紹一下“這對(duì)母女”吧!
這一對(duì)母女長(zhǎng)得可以說(shuō)是一模一樣,不信,你來(lái)看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過(guò)臉去,凝視著遠(yuǎn)方……
星期天早上,小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫作業(yè),我便大步流星地走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)小黃鸝怒氣沖沖地說(shuō):“不要再叫了,我的作業(yè)還沒寫完呢,你再叫,我就要打你了。”小黃鸝不但不聽,反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來(lái)。這時(shí),媽媽走出廚房,來(lái)到我面前說(shuō):“不準(zhǔn)對(duì)小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說(shuō):“媽媽,老黃鸝不動(dòng)了。”媽媽掀開“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來(lái)是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥,我愛這“一對(duì)母女”!
小學(xué)五年級(jí)作文13
在我的記憶中,有一件事特別的清晰,那就是鳥與蛇的斗爭(zhēng)。
那是一個(gè)溫暖的下午,在我的老家,我走在一條鄉(xiāng)間的小路上,我正感到一陣愜意,突然傳來(lái)一陣難聽的咝咝聲。我回頭一看,原來(lái)是一條蛇,唉?它的`嘴里還吃著什么?原來(lái)是只小麻雀。。這時(shí)幾只麻雀沖下來(lái),想攻擊蛇,而且低空還盤旋著幾只麻雀,它們不時(shí)地發(fā)出悲傷的鳴叫,不難猜,它們便是小麻雀的親屬。
面對(duì)麻雀的攻擊,蛇并不著急,只是靈巧地躲了幾下。好樣的!我邊吶喊著邊給蛇加油,一邊又手舞足蹈地扮著蛇的啦啦隊(duì)。我本應(yīng)為小麻雀惋惜,可不知為什么,心里卻向著蛇的。只見蛇越戰(zhàn)越勇,便咬傷了幾只麻雀。麻雀?jìng)兺蝗缓衾惨宦暰墼谝黄,叫了幾聲,好像開了一個(gè)短暫的會(huì)議。!好戲上演了!麻雀?jìng)凖R齊沖了下去,有的叼住了蛇的尾巴,有的叼住了蛇的身體,更有的啄瞎了蛇眼睛,把它的頭都啄爛了。蛇痛苦地縮成一團(tuán),飛快地逃出了戰(zhàn)場(chǎng),麻雀獲勝了。但它們并沒有獲勝的喜悅,只是悲傷的叫了幾聲,便飛走了。
蛇雖然很厲害,但麻雀的戰(zhàn)斗卻有條有理,不緊不慢,分配有理;它們要守一起守,要攻一起攻,一個(gè)都不能落下;它們還不時(shí)的開個(gè)小會(huì),總結(jié)當(dāng)時(shí)的情況。麻雀?jìng)兎从沉藞F(tuán)結(jié)的重要性。
麻雀告訴我了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的可貴,麻雀都知道團(tuán)結(jié)精神,那你哪?
小學(xué)五年級(jí)作文14
上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽出去玩,我口渴了,我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶,我邊走邊喝,喝完以后,我把瓶子扔到地上了,這時(shí),媽媽說(shuō):“你怎么能把瓶子扔到地上呢?”我好奇的問:“不行嗎?”媽媽說(shuō):“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境,不就越來(lái)越糟了嗎?”聽了媽媽的`教導(dǎo),我感覺我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒,撿起那個(gè)瓶子,放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做,笑了。
在我們的生活中,像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在,比如:在樹上刻字;有的人摘花;有的人踩踏草坪;有的人亂扔垃圾;還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒有自然,便沒有人類,這是一個(gè)很明的道理。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,從我做起。看到地上有垃圾,就趕快撿起來(lái);看到有人摘花,就要趕快跑去阻止;看到水龍頭沒關(guān),要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手,讓天空變得更藍(lán)!讓草地變得更綠,讓世界變得更加美麗!讓我們一起做環(huán)保小天使吧!
小學(xué)五年級(jí)作文15
每年夏秋之際,早起去野外散步。出時(shí)殘?jiān)氯玢^,晨星閃爍,綠柳和莊稼低語(yǔ),晨風(fēng)吹來(lái),格外清爽。不知你是否注意,那綠葉上閃爍的晶瑩的露珠?星光慢慢散去,火紅的太陽(yáng)撩開它的面紗,在萬(wàn)道霞光中,呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新、美好的世界。
太陽(yáng)光照到露珠上時(shí),那數(shù)不清的露珠,此時(shí)像夜空中璀璨的群星,像碧波上灑滿的寶石,又像是千百萬(wàn)雙閃光的眼睛。在無(wú)數(shù)露珠的襯托之下,太陽(yáng)是那么美麗,那么燦爛,那么令人肅然起敬。
小小的露珠,誰(shuí)還會(huì)在乎?不久之后,它們便會(huì)銷聲匿跡,消失在太陽(yáng)的光輝里……沒有人會(huì)在意它的存在,只因?yàn)樗椒病吨榈纳眢w很小,生命也很短暫。
當(dāng)夜色迷漫的`時(shí)候,它像慈母,用乳汁哺育嬰兒一樣的禾苗;當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;當(dāng)初陽(yáng)高照的時(shí)候,它又默默地把自己燃燒。
它默默的降臨,又默默地逝去,只為留下那短暫的晶瑩……它不像暴雨那樣挾著風(fēng)雷閃電,炫耀它的威力;更不像冰雹一樣,對(duì)一切殘酷無(wú)情。
它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛的老師,夜以繼日地伏案工作,把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
多少次,我曾對(duì)月追思:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟鸀槭裁匆煌樯?您為什么一無(wú)所求?現(xiàn)在,我明白了:露珠是一本書,一本教我們?nèi)绾巫鋈说臅?/p>
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文06-14
小學(xué)五年級(jí)的作文12-27
五年級(jí)小學(xué)作文01-06
小學(xué)五年級(jí)作文10-20
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-29
寫景作文小學(xué)五年級(jí)11-07
【熱】小學(xué)五年級(jí)作文11-20
【薦】小學(xué)五年級(jí)作文11-20
【精】小學(xué)五年級(jí)作文11-21
小學(xué)五年級(jí)作文【推薦】11-21