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小學(xué)作文400字(集錦6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
秋天來了，天氣漸漸的冷了，北風(fēng)呼呼的刮來，還下著細(xì)雨，雷聲大作，就好像老天爺發(fā)怒了一樣，這時候路邊經(jīng)過了一只小狗，看它非�？蓱z。
不一會兒小狗就跟著我回到了家，我看它跟我蠻有緣的，就求媽媽收養(yǎng)它可是媽媽不同意，我也沒辦法了，看著它那樣的眼神，我不得不幫它想辦法了，結(jié)果還是想出了辦法，我找我的好朋友，總共三個人，加上我一個就有四個人，我們一起幫小狗搭了一個房子。終于搭完了我們也累的滿頭大汗了。小狗開心的`在我家住下了，它現(xiàn)在還不能吃東西。因為它是小狗幼崽。我每天幫它弄牛奶給它喝。它漸漸長大了，它好像跟我說：“謝謝你，謝謝你�！边@時候已經(jīng)是晚上八點了，我也很困了，在走的路上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小兔子，我怕它吃了打藥水的草，就把它抱了回來，問了奶奶同不同意，我求了半天，才讓她老人家同意了，我爺爺很疼我，不說他也會同意了，我爺爺幫它造房子，我和奶奶去拿野菜，爺爺和奶奶幫我照顧小兔子，我去照顧小狗，這樣就可以了，有一天我有一個奇怪的想法，讓它和兔子見上一面，可是我又想了一想，最后我覺得還是讓它們見上一面，對方有個照映。如果適得其反，小狗追著小黑兔跑來跑去，結(jié)果跟到了外面去，這時卻把我給害慘了，我一邊追，一邊叫奶奶幫忙，忙了一陣子才把它們給找了回來。
小學(xué)作文400字 篇2
我們每個人都有自己的心愿，你們知道我的心愿是什么嗎？今天我就給大家說說我的三個心愿吧。
心愿之一：我希望我有一只可愛的牧羊犬，因為每次外婆家的小母狗生的孩子一斷奶，外公不是把小狗賣掉，就是把小狗送給了別人，這令我非常的傷心，為了這件事，我多次向爸爸媽媽提出買小狗的要求，可他們總是說一大堆的理由來拒絕我的要求，我太想要一只小狗了，我的這個心愿什么時候才能實現(xiàn)呢？唉……
心愿二：奶奶和爺爺去年去海南旅游，說那的風(fēng)景實在是太美了，碧藍(lán)的大海，金色的'沙灘，踩在上面軟綿綿的舒服極了，很多人在海灘上撿著貝殼。那里的熱帶水果非常豐富，椰子，紅龍果，榴蓮……想起來就讓我口水直流三千尺呀，有機會我一定要去海南看看那里美麗的風(fēng)景。
心愿三：我希望天天放假，因為一到周末我就沒有玩的時間，不是學(xué)英語，就是上作文課，就只有半天的時間，還要完成學(xué)校的作業(yè)，累的我是叫苦連天這樣的日子什么時候是個頭呀？要是能天天放假我就有玩的時間了，那多好呀。
我的這三個心愿什么時候才能實現(xiàn)呢？
小學(xué)作文400字 篇3
我是一個高個子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩，路上碰見一位叔叔，他說：“這孩子上五年級了吧，個子這么高。”我在一旁笑著回答：“我才上三年級呀！”
我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭取上網(wǎng)時間，我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè)，而且主動做眼保健操，經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù)，當(dāng)著他們的面兒強調(diào)自己所取得的好成績。每當(dāng)爸爸松口說可以上網(wǎng)的時候，我都箭一般地跑到寫字臺前，迅速開電腦，點開網(wǎng)頁，生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時間。上網(wǎng)的時候我兩眼放光，眼睛眨都不眨一下，好讓這精彩的網(wǎng)絡(luò)頁面在腦海里多保留一會兒。當(dāng)規(guī)定的上網(wǎng)時間到了的時候，我總會找一些理由和爸爸討價還價，再爭取多玩一小會兒。
上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，我已經(jīng)考過劍橋二級，英語得過兩次全班第一，二年級的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過三等獎呢。
當(dāng)然人無完人，我也不例外，我特別愛哭。被老師罵兩句，哭了；被同學(xué)打兩下，哭了；聽到感人的.故事，哭了；得到表揚，我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”，可不知道為什么我的眼淚總不聽我的話，不由自主地流下來。
別看我愛哭，但大家都說我是一個外向樂觀陽光的男孩子。
這就是我，一個有個性的我——peterdog。
小學(xué)作文400字 篇4
我憤恨，我恨自己的嘴！我將不再快樂。我不明白當(dāng)時為什幺我自己要那幺想轉(zhuǎn)學(xué)呢？晚上兩年再去不行嗎？
天色陰沉，好像快要砸下來一樣，同學(xué)們從樓上沖了出來……大家紛紛叫嚷著：“快！快！快！馬上下暴雨啦！”無奈，天氣嘛，我也只有一個字的評價—悶！看！路邊上的狗尾草都一個個地垂下頭好像有什幺心事似的……
嘩啦啦——嘩啦啦，唿——唿，轟隆隆——轟隆隆。聽！雨中的.交響樂開始了！我的痛苦的感情即將開始了……
我推開家門，準(zhǔn)備忙忙碌碌地寫作業(yè)了。這時媽媽和奶奶的聲音從廚房傳了過來：“杉杉，明天你就要換個學(xué)校了。”大雨繼續(xù)下著，雷繼續(xù)打著。我的心像被刀割了一般，悲痛欲絕。我耐著性子，忍、忍，我忍不住了，眼睛里的淚禁不住流在了作業(yè)本上……
到了西安家里，我回憶起我的語文老師—楊陽。外面雨下著，屋里也下著“雨”，流了一地。我想起老師給我們上的課，想起老師燦爛的笑容，想起了今天最后一節(jié)語文課……
媽媽似乎看出了我的心思—不想轉(zhuǎn)學(xué)，說：“看這花真美！“看看那剛買的仙人球……”唉！扔了它吧！”“不、不行！”我說，“它挺好看的！”說著奪回了我的植物。我突然明白了其中的意思！塬來，人不能老是那幺頑固啊，試試新的感受忘記過去，接受未來。
塬來我的媽媽是想讓我懂得這樣的道理：每個人都要適應(yīng)新的東西，不要那幺頑固。
小學(xué)作文400字 篇5
蒼梧綠園中的銀杏林，仿佛天堂一般。進(jìn)入其中，你一定會如癡如醉。
遠(yuǎn)處看到銀杏林，就如一片跳動的精靈，隨著微風(fēng)翩翩起舞。黃色中摻雜著綠色，綠色中又帶著一點棕色，給人一種唯美的感受。走近看，每一片葉子都擁有不一樣的容顏。從底向上大約3厘米是柄，接下來的葉子不斷向上舒展，最上面宛如一層波浪。葉脈看似凌亂地排列著，可如果仔細(xì)觀察，不管是哪條脈絡(luò)都會回到同一個點上。
正在這時，又一陣風(fēng)吹過，百十棵銀樹發(fā)出的響聲，像跳舞一樣，是優(yōu)美的舞姿，伴奏一樣，是甜美的聲響，夢境一樣，給人的是一種似夢似幻…它震撼著你，催眠著你，喚醒著你，它使你從來沒有感受到生命競?cè)豢梢匀绱颂耢o。它使你驚異于那身上已經(jīng)擁有無數(shù)裂口的樹干。那已經(jīng)枯黃了的'樹葉，競?cè)豢扇会尫懦瞿敲疵利悇尤说哪芰俊?/p>
蒼梧綠園哪，你生養(yǎng)了這些元氣漓淋的銀杏，也只有你才能承受如此驚心動魄的搏擊。
草地上落滿了剛剛落下的銀杏，它們無不證明著剛才這兒發(fā)生了震撼人心的音樂會。老一輩的銀杏已經(jīng)漸漸枯黃，化成了泥土的顏色，這真是“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”。
在這一片充滿生機的草地上，有一群孩子正在奔跑，這不正是青春逼人的我們嗎？我們就如剛剛生長的銀杏，無憂無慮生活在大樹媽媽的懷抱。不同顏色的銀杏葉代表著不同年齡段的人們，這一片銀杏就代表了人間的生老病死。
不要看這一片銀樹林已經(jīng)一片枯黃，到明年，它又會春然春意，生機勃勃。
小學(xué)作文400字 篇6
天氣預(yù)報今天本來是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個人玩多沒意思，我用甜言蜜語說服了媽媽，和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn)，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動開始了。首先，我做了一個圓圓的小雪球，用我學(xué)到的'“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上，所以使雪越來越多，雪球越來越大。終于，我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手”，安在大雪球的兩側(cè)。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長長的樹葉，作為它的眉毛，我拿出一個細(xì)細(xì)長長的鏟子，在它臉上挖了兩個深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
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