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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-09 16:17:29 小學(xué)作文 我要投稿

【經(jīng)典】難忘小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】難忘小學(xué)作文

難忘小學(xué)作文 篇1

  人的一生中會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。好多人見(jiàn)過(guò)一面就忘記了,但有一個(gè)人,一直記在我的腦海里。

  前年暑假的一天,我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了,膝蓋掉了一大塊皮,鮮血直流。我痛得眼淚直流,哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過(guò),看到我受傷的膝蓋,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要哭了,我?guī)愕竭吷系脑\所去看看,擦點(diǎn)藥,就不會(huì)痛了!卑⒁踢^(guò)來(lái)扶著我,但我的腳太痛了,不能走路,阿姨就背起我,和弟弟一起來(lái)到了邊上的一個(gè)診所。診所的`叔叔幫我擦上紅藥水,包上繃帶。阿姨又叫來(lái)車子,把我和弟弟送回家。路上阿姨還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你可記住了,走路的時(shí)候一定要小心,不然受傷了痛的是自己。”回到家,奶奶看見(jiàn)了忙把我接進(jìn)家,向阿姨連聲道謝,并問(wèn)她用了多少錢,說(shuō)要把錢還給她。阿姨說(shuō)不用了,就走了。

  雖然這事過(guò)去好幾年了,但我一直還記著那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神,盡量去多幫助別人。

難忘小學(xué)作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師章老師是個(gè)和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張裝滿知識(shí)的嘴巴,她很謙虛,你如果對(duì)她有什么意見(jiàn),她都會(huì)全心全意地去接受。

  有一次,我感覺(jué)頭很暈很暈,四肢無(wú)力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,章老師一見(jiàn)到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是頭特別暈?”我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來(lái)學(xué)校接我。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可媽媽還沒(méi)有來(lái)。章老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說(shuō):“看你這樣子,一定是起涼痧子了!闭f(shuō)完拿來(lái)一點(diǎn)開(kāi)水,涂在我的手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的.,章老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孫正,要勇敢一點(diǎn),關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個(gè)男子漢一樣,章老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時(shí),章老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!

  章老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的感情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨之恩。

  雖然章老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏熒榈缢,五年師恩永不忘?/p>

難忘小學(xué)作文 篇3

  今晚是除夕夜,媽媽準(zhǔn)備了一桌好多的美食,正要準(zhǔn)備吃飯的.時(shí)候突然一下子停電了,原來(lái)是有人放鞭炮的時(shí)候,不小心碰到了電線,全部停電了,怎么辦,房子里黑黑的,我想了一個(gè)辦法,去拿了好多蠟燭,把蠟燭點(diǎn)燃后,就變成了燭光晚餐,哈哈,我的主意不錯(cuò)吧!

難忘小學(xué)作文 篇4

  一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識(shí)…… 說(shuō)起難忘那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……

  那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說(shuō)起來(lái)就像是昨天剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。老師讓我來(lái)選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰(shuí)了,最后經(jīng)過(guò)重重選拔,終于決定了人選。開(kāi)始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問(wèn)題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開(kāi)始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。

  到比賽的那天了,別的.班都說(shuō)我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽(tīng)到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來(lái)。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂(lè)壞了。比賽告一段落了。

  我開(kāi)始找我在比賽前批評(píng)過(guò)的人了,找到后我開(kāi)始向她們道歉,有同學(xué)卻說(shuō)我像她們的大姐姐,剛開(kāi)始批評(píng)她們到后面就開(kāi)始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。

  雖說(shuō),我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。。

難忘小學(xué)作文 篇5

  光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的小學(xué)生活多么美好,一幕幕生動(dòng)的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里,不禁使我感慨萬(wàn)千。

  我永遠(yuǎn)也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二,王老師在來(lái)學(xué)校的'路上被摩托車撞了,沒(méi)有來(lái)上課,同學(xué)們有的想要打電話問(wèn)老師傷得重不重,有的擔(dān)心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,。∈峭趵蠋。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧腿傷也堅(jiān)持要來(lái)上課?粗趵蠋熞蝗骋还盏刈呱现v臺(tái),我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。

  忘不了,盡職盡責(zé)的洪老師。

難忘小學(xué)作文 篇6

  有一個(gè)同學(xué),他記憶力超群,嘴皮子很快,就連口齒伶俐的張亦晴也斗不過(guò)他;有一個(gè)同學(xué),他在體育方面的優(yōu)秀無(wú)人能比;有一個(gè)同學(xué),他性情變化莫測(cè)----愛(ài)捉弄人。他就是令我最難忘的同學(xué)—馮一川。

  說(shuō)起馮一川,他令我最難忘的不是他嘴皮子快,也不是因?yàn)樗w育方面的優(yōu)秀,最主要的原因還是因?yàn)樗麗?ài)捉弄人。

  一天間操回來(lái),我正在往前走,突然感覺(jué)到有人捶了一下我的后背。我往后一看,只見(jiàn)馮一川的手還沒(méi)有完全收回,臉上露出詭計(jì)得逞的高興,但隨即就如四川變臉演員一樣,表情變得十分痛苦地站在我身后,雙眉微微緊鎖,屈膝一步一步向前移動(dòng),嘴里吐出一句話:“哎呦,你打我!”聲音十分凄慘,令我丈二和尚 —— 摸不著頭腦,只好苦笑了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)往前走。我剛踏上一階樓梯時(shí),又有人拍了一下我的后背我肯定這次一定是他干的!于是我轉(zhuǎn)頭,剛想說(shuō):“你別再打擾我了!笨墒怯忠(jiàn)他一副可憐相:臉上的肌肉抽動(dòng)著,好像受了什么致命一擊似的,那表情就像一個(gè)被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈,這下子,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了他這副模樣都笑得前仰后合,還有人說(shuō):“我不行了,馮一川的樣子簡(jiǎn)直是太可笑了!”我很生氣,本來(lái)是他打我,現(xiàn)在叫他這么一弄,變成我打他了,這世道怎么連受害人也待轉(zhuǎn)換的`嗎?我不理他了,接著往上走,但是他又捅了我一下,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣地對(duì)他說(shuō):“你能不能別再打打擾我了!笨墒牵@次他臉上的表情到更令我吃驚了:他臉上的五官都快黏在一起了,眼睛里閃閃發(fā)光(就算這是淚光吧),讓人哭笑不得,不知所措,到底是該批評(píng)他還是該放他一馬呢?我真的無(wú)語(yǔ)了……

  這就是我們班的馮一川,一個(gè)愛(ài)捉弄人的男孩,雖然即將分別,但他總是能仍人難以忘懷,他令我很難忘,或許幾十年后也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀冎g的友誼很深很深……

難忘小學(xué)作文 篇7

  那天,是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。那天夜里,風(fēng)一陣一陣不停的刮,好像不遠(yuǎn)處有一只可怕的動(dòng)物,是老虎?還是獅子?我的心一下子就提了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我那提著的.心才能夠安心的放下來(lái)。

  2月16日上午,天氣非常好,我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽(yáng)好像朝我們微笑,我們走進(jìn)了一片森林,樹(shù)葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點(diǎn)著頭。

  不知走了多久,直到7歲的陳瀚林說(shuō):“陳馨怡哥哥,我們好像迷路了!”8歲的陳敏潔看看周圍,也說(shuō):“對(duì)呀,這是哪里呀?”我看了看四周,發(fā)現(xiàn)我也不知道怎么回去了,我想了又想,然后對(duì)他們說(shuō):“我們迷路了!

  一直到晚上,我們也沒(méi)有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹(shù)下,這時(shí),天上出現(xiàn)了半個(gè)月亮,好像背著身子,看也不看我們。我說(shuō):“看來(lái)我們今天晚上要在野外過(guò)夜了。”說(shuō)完,我就背對(duì)著大樹(shù)坐下來(lái),準(zhǔn)備睡覺(jué)。陳敏潔和陳瀚林也學(xué)著我的樣子背對(duì)著大樹(shù)坐下休息,坐著坐著,陳瀚林漸漸的昨著了,8歲的陳敏潔也睡著了,我卻睡不著。早晨的太陽(yáng)又一次升起,落下,我們?nèi)匀灰粺o(wú)所獲。

  后來(lái),我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水,雖然水很涼很涼,但是沒(méi)有別的能吃了。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飄著幾朵白云,我想起了自己的媽媽,她一定在家等著我呢!

  這時(shí),我忽然聽(tīng)到了腳步聲,我們趕緊跑去一看,原來(lái)是搜索隊(duì)員來(lái)了,大家歡呼起來(lái)!我想:以后一定不能再獨(dú)自跑到山林里去玩了。

難忘小學(xué)作文 篇8

  早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的,朝外看,海面上金光閃閃的,好像撒滿了金子一樣。來(lái)到餐廳,小朋友們已來(lái)了許多,飯菜一上桌,我們你爭(zhēng)我搶,像小老虎吃肉一樣席卷一空,最后桌上除了一盤我們吃不慣的饅頭外,都是空飯碗。

  今天張老師帶我們進(jìn)行的.是捉螃蟹比賽。來(lái)到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個(gè)小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖,可挖了十幾個(gè)洞,一個(gè)螃蟹都沒(méi)見(jiàn)到,只挖到一些希奇古怪的東西。我問(wèn)老師為什么沒(méi)有螃蟹,老師說(shuō):“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞!蔽颐靼琢耍凑绽蠋煹姆椒ㄓ滞诹艘粋(gè)小洞。我很快看見(jiàn)一只螃蟹腿子,我很高興,可仔細(xì)一看,原來(lái)是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個(gè)小洞,看見(jiàn)一個(gè)已干掉的螃蟹殼。我不甘心,又挖了一個(gè)小洞 ,功夫不負(fù)有心人,終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回頭一看,小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣,每個(gè)人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。

  兩天的旅游結(jié)束了,我們真想再玩一玩呀!臨上車前,我對(duì)著大海喊:“再見(jiàn)了,大海;再見(jiàn)了,山東!”大海卷起一波又一波浪花,好像在說(shuō):“歡迎下次再來(lái)!

難忘小學(xué)作文 篇9

  這件小事雖然已經(jīng)過(guò)了好久一段時(shí)間了,可我仍然記憶猶新,就像發(fā)生在昨天似的。

  平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,一回到家,就最喜歡穿拖鞋,因?yàn)榇┥纤咂鹇穪?lái)會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很有節(jié)奏感?墒,自從搬到新家,爸爸卻總叫我抬起腳走路,別在地上拖。但是,我總是聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。

  一天, 爸爸見(jiàn)我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音,便 一手叉著腰,一手指者我的腳大喊道:“你怎么還是那 樣走呢?”我聽(tīng)了爸爸的話生氣極了,就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天,都快累死,難道回家還要踮

  起腳尖來(lái),像做賊一樣走路嗎?”爸爸沒(méi)有想到我居然說(shuō)了這么多的理由,不由和一怔,然后唬著臉,又提高了:“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走,而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音!我們以前住的舊房子鋪的是石板材,現(xiàn)在新房子鋪的是木地板,所以會(huì)發(fā)出聲音!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)

  “我在我的房間走總可以吧!”“不影響別人的休息才怪!甭(tīng)了爸爸的話,我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音,確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說(shuō)的'道理。連忙向爸爸道歉。原來(lái),滿腔怒火的眼神一下子雨過(guò)天晴了。

  想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來(lái)麻煩,同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。

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