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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，媽媽頒布了給我、姐姐和妹妹一項任務(wù)——擦玻璃。
我們?nèi)齻�跑到陽臺上開始了擦玻璃這個任務(wù)。唉，可是這項任務(wù)說起來簡單，做起來難呀!下面來看看我們是怎么來做的`吧!
首先，我們裝滿了一大桶水。然后，我們拿起水槍裝滿了水。最后，我們一邊拿水槍射玻璃，一邊用毛巾擦玻璃，一邊用肥皂洗玻璃……
擦到中午，我們還沒有把全部玻璃擦干凈。我們只好先吃飯了。吃好午飯，稍微休息了一會，我們又繼續(xù)工作起來了。我們越擦越累，我看了看肥皂，又看了看大家，突然想出了一個“好”主意：我可以用這個肥皂來溜冰呀!說著，我邊滑，邊擦玻璃，突然，我摔了一跤，叫到：“哎呀!我的屁股好痛痛!”我吸取了這次的教訓(xùn)，以后再也不敢了……到了下午，我們終于擦好玻璃了!
雖然這次擦玻璃很累，但是看到玻璃干干凈凈的樣子，心里真高興!
小學(xué)的作文300字 篇2
“過年了，過年了！”大家歡呼著，不斷地放鞭炮，放煙花來慶祝這個新年的到來。而我最開心的就是能得到非常多非常多的壓歲錢了。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……他們都熱情地往我的口袋里塞大大小小的'紅包。晚上，我把鼓鼓的紅包掏出來仔細(xì)數(shù)了數(shù)，哇！竟然有550元！在這些充滿親情的“金燦燦”的壓歲錢里面，我仿佛看見了爸爸媽媽的辛苦和親人們對我的關(guān)懷和祝福。那我該怎么分配我的壓歲錢呢？我非常認(rèn)真的想了想，終于，我有計劃了。
首先，用50元買我最喜歡的文具，用100元買我喜歡看的課外書。對了，姥姥家的暖水壺壞了，要留下100元給姥姥買個暖水壺好暖暖手呢！還剩下300元怎么分配呢？哎，自己每次生日都是爸爸媽媽幫自己過，這次有錢了，我要留下200元給爸爸媽媽生日時買生日蛋糕，到時給他們一個驚喜。把剩下的100元留給自己買零食？不行，聽老師說山區(qū)有許多家庭困難的小朋友。對！捐給他們，他們家庭更需要幫助，更能發(fā)揮那100元的作用，讓你們也像我一樣可以幸福 ，快樂地成長！
雖然我的壓歲錢全部用光了，但是我沒有浪費而且?guī)椭四切┬枰獛椭男∨笥褌�，所以我的心里還是非常開心，非常踏實！
小學(xué)的作文300字 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。轉(zhuǎn)眼間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時，從被炸的候車室的廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這 個可憐的`孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟路的親人，找尋能幫助他的人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動她的爸爸媽媽，沒有驚動他的 親人，更加沒有驚動能幫助他的人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。
誰能去救救他，沒有。誰能安撫他，沒有。誰能給他關(guān)愛，更沒有。
小學(xué)的作文300字 篇4
在我的文具庫中，白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。
圓珠筆我的這支圓珠筆名字叫白雪，學(xué)號6號，身著黑裝，有點武警的氣質(zhì)，它的橫截面是六邊形，象征著“六六大順”，握筆處有條條波紋，好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分，也是用來寫字的'部分，給它穿上靴子，就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配，可以掛在衣戴上，走到大街上，有點白領(lǐng)的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子，整支筆在陽光下閃閃發(fā)光，能與鉆石比美。最重要的是，它寫起字來簡單實用，清晰明快，而且價格便宜，只售1元。
修正液我的修正液皮膚發(fā)藍(lán)，身體寬大，脖子長長，頭部皮膚白白，只有大屁股，沒有腿。穿著一件背心，你說它像孩子，它還真是一個調(diào)皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺著睡，根本不把人當(dāng)回事，有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人，那也沒錯，工作起來可帶勁了，你少擠一點，它遵命，你若多擠一點，他也服從。把它的假發(fā)拿掉，便露出了一個尖尖的腦袋，你就可以命令它工作了，十分方便。
平時雖然看它們一動也不動，可實際上，它們也挺可愛的。我們要愛護它們。
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