小學(xué)的作文(錦集4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
星期天的早晨,我和媽媽吃完早飯就去商場買衣服。
我和媽媽乘電梯上了三樓,琳瑯滿目的衣服,有粉色的,有藍(lán)色的,有黑色的,唯獨(dú)沒有媽媽喜歡的.紅色衣服,我努力找啊找,還是沒找到,媽媽失望地說:“走,回家吧!不買了!蔽覄駤寢屨f:“再去別的商店看看吧。”
下午,我和媽媽吃了中飯又出去找了,還是沒有,也嘗試著去了別的商店,同樣沒有找到。媽媽很失望啊,于是拉著我的小手回家了。
看著媽媽失望的神情,我也很難過。于是,我偷偷一個(gè)人到大街上為媽媽找紅色的大衣,我往下一家商店走著看了看,終于讓我發(fā)現(xiàn)了紅色的大衣,我眼睛一亮,終于讓我發(fā)現(xiàn)了那件紅色的大衣。
那件紅色的大衣呀,你可千萬別被人買走啊,一定要等我啊……
教師評語:全文圍繞著陪伴媽媽買紅色大衣的事情講述,紅色大衣是本文的線索,故事情節(jié)樸實(shí)卻耐人尋味,體現(xiàn)小作者對媽媽無限的愛。
小學(xué)的作文 篇2
星期六的下午,照例媽媽帶我去溜冰了,我非常開心的在溜冰場上滑啊滑,媽媽讓我自己玩一會(huì)兒,她出去一下,待會(huì)回來接我,說完就走了……
等媽媽走了以后,我又玩了會(huì),累了,想在休息場地休息會(huì),等媽媽?墒,等我穿著溜冰鞋出來,怎么都找不到我的自己鞋了。我只好穿著溜冰鞋在那里來來回回的走,每個(gè)桌子底下仔仔細(xì)細(xì)的找。走的滿頭大汗,溜冰鞋里也全是汗,還是沒有找的我的鞋,啊,我的鞋呢?急死人了!這個(gè)時(shí)候媽媽回來了,我一臉委屈的告訴媽媽,我的鞋被偷了。這時(shí),媽媽說:鞋子沒有丟,是媽媽臨走的時(shí)候,把我的`衣服,鞋子都放在了寄存箱里。這下我有點(diǎn)不高興了,媽媽怎么沒有和我說一下就把鞋子藏起來了呢,害的我這么著急。寢屢粋(gè)勁的和我說“對不起”,媽媽說:是啊,拿了人家的東西應(yīng)該要打聲招呼才對!
我也原諒了媽媽。媽媽,沒關(guān)系,知錯(cuò)就改,還是好孩子!
小學(xué)的作文 篇3
我的老媽是一個(gè)冒失鬼,魂魄都不知道到哪去了。整天就像一只鬼一樣。對!就是冒失鬼。
媽媽每天都不是很忙,爸爸到是很忙。媽媽覺得在家閑得慌,就買來十字繡來秀。媽媽每天都在很認(rèn)真地在秀可是卻不知道自己前面做了什么事,只管自己在秀。請聽我細(xì)細(xì)道來。
一天中午,媽媽買來幾個(gè)玉米,煮給我們吃。放在鍋里后就出來秀十字繡。時(shí)間慢慢地流逝著,我想上wc剛走到廚房就聞到什么東西燒焦了,我趕緊叫來媽媽。原來是玉米燒焦就不能吃了,只能跟玉米說拜拜了。誒!你說我媽媽是不是一個(gè)冒失鬼啊。
又過了幾天,我想吃花生,我就叫媽媽給我煮花生吃。媽媽幫我把花生給煮了,然后就走出廚房到外面打窗簾。我和我表姐表妹一起看電視,看的津津有味。總覺得有一股燒焦的`味道,一走進(jìn)廚房一股燒焦的味道撲面而來。媽媽馬上把煤氣關(guān)了。打開蓋子!又焦了。我沖著媽媽直罵她。
第一次媽媽把玉米給燒焦了,第二次媽媽把花生給煮沒了。以這些就可以判斷出媽媽是一個(gè)冒失鬼。唉!
小學(xué)的作文 篇4
我記得我小時(shí)候在園子里,我被一顆小石頭絆倒了,我立即嚎嚎大哭,我那明亮的小眼睛馬上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩剔透的淚珠。奶奶那靈敏的耳朵立刻就聽見了我的哭聲,奶奶匆匆忙忙的跑過來,手里還拿著一個(gè)威武的“不倒翁”。奶奶輕輕地把“不倒翁”放在地上,然后用手輕輕推“不倒翁”。“不倒翁”倒下了,可是它又站起來了。此時(shí),奶奶語重心長地說:“我相信我的乖孫兒也能像不倒翁一樣,摔倒了也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來!”我聽了奶奶的話,立即站起來用小手擦干眼睛上的淚珠說:”奶奶,我以后不管被什么困難打倒,我也要像“不倒翁”一樣堅(jiān)強(qiáng)的站起來,而且我不會(huì)在原地再次的打倒”。
這件事過了幾周,奶奶就去世,我看到這個(gè)威武的'“不倒翁”就想起了慈祥的奶奶和那件事。奶奶是您教會(huì)了我“堅(jiān)強(qiáng)”,您永遠(yuǎn)活在我的心中!
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