小學(xué)的作文[實(shí)用3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！身體還好嗎？
都說花兒感謝泥土，給它溫暖；蜜蜂感謝泥土，給它甜蜜；小鷹感謝天空，給它勇氣……而我感謝您，親愛的媽媽。
記得那一次，爸爸總是到很晚才回家，所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點(diǎn)鹽，而我在品嘗您的菜時(shí)，卻說：“誰讓你在菜里少放點(diǎn)鹽的，太淡了，一點(diǎn)也不好吃！”可是，您卻依著我一個(gè)勁兒得胡說……
還有一次，我生病了，可是因?yàn)榕绿郏豢洗蜥�；又因�(yàn)榕驴�，而不敢吃藥。所以，我一直叫著，喊著要回家。您聽了，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊溫柔地說：“國愛，乖，不治病就不是乖寶寶，媽媽讓你選，一是去打針，二是乖乖吃藥�！比缓�，還給我講了一個(gè)小黑熊生病了，但是不要乖乖治病，最后不治身亡的'故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著我，見我痛苦的樣子，您也痛苦萬分。
現(xiàn)在，我讀了小學(xué)。每次我發(fā)好試卷，您都會(huì)關(guān)切地問我。當(dāng)我考得好，您便表揚(yáng)我，還鼓勵(lì)我再接再厲；當(dāng)我考得不好，您就與我一起分析錯(cuò)題，還不厭其煩地指導(dǎo)我。謝謝您，我的好媽媽！
好啦，媽媽，時(shí)間不早了，我要睡覺了，您也早點(diǎn)睡吧！
祝您
身體健康，萬事如意
愛您的女兒：鄭國愛
*年2月24日
小學(xué)的作文 篇2
帶魚也可能會(huì)有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實(shí)現(xiàn)了，又會(huì)怎么樣呢？它們只是帶魚而已。
——題記
在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍(lán)色，它希望大海是白色的；二來是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對海的.味道要求不高。它說，自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大海……
也許這話傳到了哪個(gè)熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語�？傊�，從第二天開始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。
太陽從海中出來時(shí)，也奇怪自己怎么會(huì)沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。
反正小帶魚是高興壞了！大�？偹闶亲兂闪怂胍臉幼�。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了�？尚~卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊�？伤J(rèn)為這并沒有什么，習(xí)慣習(xí)慣就好了�！鞍ミ�，誰撞我？”小帶魚嚷嚷著。
可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見，也能依靠嗅覺來判斷小帶魚的位置。
此時(shí)的小帶魚只好沒命地逃跑�？蓭~終究跑不過鯊魚，就當(dāng)它要被吃掉時(shí)，小帶魚許了個(gè)愿望：“讓大�；謴�(fù)原形！”
就在這時(shí)，大海一下子變成了藍(lán)色，所有海底世界的動(dòng)物都感到眼前一亮。這時(shí)的鯊魚看到了更好的目標(biāo)，便放了小帶魚。
這場鬧劇就像沒有發(fā)生過。帶魚的古怪想法，即便實(shí)現(xiàn)了，又能怎么樣呢？
小學(xué)的作文 篇3
一年級的時(shí)候，一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課，我和同學(xué)踢足球，我回頭一看有些同學(xué)沒跑過來，在我回頭的一剎那，危險(xiǎn)的'事情發(fā)生了，“啪”地一聲。我撞到了墻上，我眼前一黑，我一摸臉上濕濕的，老師看見了就趕緊跑過來，幫我把臉上的血擦干凈，又給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽心疼地說：“怎么這么不小心��？下次注意呀！”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了，到了吃飯的時(shí)間，媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜，“快點(diǎn)吃吧！補(bǔ)補(bǔ)身子�！眿寢屆业念^說。
我心里暖暖的，我知道每位父母都疼愛自己的孩子，我想獻(xiàn)給媽媽這幾句話：媽媽您就像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨，等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子，給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我，我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的，我們要好好地珍惜。
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