小學的作文[實用3篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！身體還好嗎？
都說花兒感謝泥土，給它溫暖；蜜蜂感謝泥土，給它甜蜜；小鷹感謝天空，給它勇氣……而我感謝您，親愛的媽媽。
記得那一次，爸爸總是到很晚才回家，所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點鹽，而我在品嘗您的菜時，卻說：“誰讓你在菜里少放點鹽的，太淡了，一點也不好吃！”可是，您卻依著我一個勁兒得胡說……
還有一次，我生病了，可是因為怕疼，而不肯打針；又因為怕苦，而不敢吃藥。所以，我一直叫著，喊著要回家。您聽了，一邊輕輕地撫摸著我的頭，一邊溫柔地說：“國愛，乖，不治病就不是乖寶寶，媽媽讓你選，一是去打針，二是乖乖吃藥�！比缓�，還給我講了一個小黑熊生病了，但是不要乖乖治病，最后不治身亡的'故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著我，見我痛苦的樣子，您也痛苦萬分。
現(xiàn)在，我讀了小學。每次我發(fā)好試卷，您都會關切地問我。當我考得好，您便表揚我，還鼓勵我再接再厲；當我考得不好，您就與我一起分析錯題，還不厭其煩地指導我。謝謝您，我的好媽媽！
好啦，媽媽，時間不早了，我要睡覺了，您也早點睡吧！
祝您
身體健康，萬事如意
愛您的女兒：鄭國愛
*年2月24日
小學的作文 篇2
帶魚也可能會有些奇奇怪怪的想法吧!可是,這些奇怪的想法若是真的實現(xiàn)了，又會怎么樣呢？它們只是帶魚而已。
——題記
在一只小帶魚的眼中，什么都是那么新奇的。但它卻對大海有些不滿意。具體原因有兩條：一是它不滿意于大海的藍色，它希望大海是白色的；二來是它不希望海水又苦又澀，小帶魚對海的.味道要求不高。它說，自己不要可口可樂、雪碧味兒的大海，它只希望有一片牛奶味兒的大�！�
也許這話傳到了哪個熱心女巫的耳朵里，女巫也不知念了什么咒語�？傊�，從第二天開始，大海就變成了一片“牛奶海洋”。
太陽從海中出來時，也奇怪自己怎么會沾滿牛奶味兒？于是，這就變成了牛奶味兒的一天。
反正小帶魚是高興壞了！大�？偹闶亲兂闪怂胍臉幼�。它先是痛飲了一頓香甜的牛奶，然后，就打算出門看看大家怎么樣了�？尚~卻被奶白色的牛奶蒙蔽了雙眼——它什么也看不見！好容易摸出家門，小帶魚身上已是青一塊紫一塊�？伤J為這并沒有什么，習慣習慣就好了。“哎呦，誰撞我？”小帶魚嚷嚷著。
可是，可憐的小帶魚并不知道，自己撞到了海中的“老虎”——鯊魚。這條鯊魚已經(jīng)好久沒吃東西了，聞到熟悉的肉腥味兒，即使它看不見，也能依靠嗅覺來判斷小帶魚的位置。
此時的小帶魚只好沒命地逃跑�？蓭~終究跑不過鯊魚，就當它要被吃掉時，小帶魚許了個愿望：“讓大�；謴驮危 �
就在這時，大海一下子變成了藍色，所有海底世界的動物都感到眼前一亮。這時的鯊魚看到了更好的目標，便放了小帶魚。
這場鬧劇就像沒有發(fā)生過。帶魚的古怪想法，即便實現(xiàn)了，又能怎么樣呢？
小學的作文 篇3
一年級的時候，一件事情讓我感受到濃濃的母愛。
那天體育課，我和同學踢足球，我回頭一看有些同學沒跑過來，在我回頭的一剎那，危險的'事情發(fā)生了，“啪”地一聲。我撞到了墻上，我眼前一黑，我一摸臉上濕濕的，老師看見了就趕緊跑過來，幫我把臉上的血擦干凈，又給我貼了個創(chuàng)可貼。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽心疼地說：“怎么這么不小心�。肯麓巫⒁庋�！”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了，到了吃飯的時間，媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜，“快點吃吧！補補身子�！眿寢屆业念^說。
我心里暖暖的，我知道每位父母都疼愛自己的孩子，我想獻給媽媽這幾句話：媽媽您就像一顆大樹，為我遮風擋雨，等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子，給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我，我愛你媽媽。
我知道了母愛是無私的，我們要好好地珍惜。
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