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小學作文300字

時間:2024-09-22 13:08:32 小學作文 我要投稿
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小學作文300字集合【4篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學作文300字集合【4篇】

小學作文300字 篇1

  上課了,我們見老師拿著一袋氣球來上課,我們全班都知道今天又有活動課了,于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見老師說:"今天我們要進行一次踩氣球比賽!"我們全班高興得歡呼起來。

  我們全班分成兩組,每個人在腳上都綁上一個氣球,只有膽小的婉青和黃揚當觀眾。游戲開始了,我們每個人都小心翼翼地保護著自己的氣球,然后又盯著別人的.氣球,想找機會一腳踩破。比賽正激勵地進行著,我的眼前頓時閃過思萱的身影,于是我緊緊盯著她,一有機會就去踩思萱的氣球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲,我還沒搞清楚狀況就被別人踩了一腳,氣球爆了,我輸了,只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的是林柯含,只見林柯含像一只小兔子似的跑來跑去,到處踩對手的氣球,最后林柯含打敗了他們組的人,我們組贏了,我又歡呼了起來。

  通過了這次比賽,我明白了做什么事要機靈一點,不能過于心急。

小學作文300字 篇2

  未來的教室是什么樣子的?讓我來帶你看看吧!

  未來的教室又寬又大,地上卻是干干凈凈的,為什么?因為地上有一種小孔吸塵器

  可以把灰塵和垃圾都吸進去,所以,同學們不用打掃衛(wèi)生,教室也很干凈。

  你可千萬別小看教室的墻,它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天,它可以變成春暖花開的圖樣;夏天,它可以變成孩子在樹下游戲的樣子;秋天,它便會變成豐收的樣子;冬天,它悄悄化成孩子們堆雪人的`模樣。在這樣的教室中上課,我們不會覺得枯燥,每天都激情滿滿,心情愉快。

  黑板也不一樣,它會自動把當天的課程表標出來,并且會根據(jù)老師的語音信息轉化成板書的形式,這樣,老師只要提前選好課程模板,就不需要使用粉筆來書寫了,也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢?它可以時刻改正你的坐姿,這樣,同學們就可以坐直了,不需要擔心會因為坐姿不端正而近視。

  怎么樣?未來的教室不錯吧!請讓我們好好學習,早日發(fā)明這樣的教室。

小學作文300字 篇3

  這天上午,我和媽媽去大街上玩。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

  走著走著,我看到河邊有一個捕魚的`人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游。啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎樣辦?對呀,我能夠出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:你出五元錢就全部拿去吧!我說:好!于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說:好魚兒,你們快游吧!游得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活,永遠自由!

  然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。之后,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

小學作文300字 篇4

  我們班的金宵是一個活潑的女孩,她總是剪一個蘑菇頭。每天都精力充沛。

  有一天我的嘴唇又紅又腫,我低著頭走進教室,生怕有人看見。這時,金宵走過來指著我的嘴巴說:“韋凱顏的嘴巴變豬唇了。”我也開玩笑地說:“你好,蘑菇頭小姐!彼宦犃ⅠR眼角向下塌,嘴角向下彎得月亮似的,就像一顆快要被采的蘑菇一樣,無奈地一笑。

  她歌唱得很好,是校合唱團的。她的'外文歌曲唱的尤為出色。歌聲仿佛能將花朵催開,讓樹發(fā)芽。每當她唱起來時,我們連大氣也不敢喘,生怕打斷了這動人的歌聲。她唱歌也十分隨便,不管何時何地想唱就唱。這不禁讓我想起某個動畫片里的“唱歌的金蘑菇”。

  她的作文也寫得很出色,曾是作文滿分的得主。平凡的一件事能被她描繪得十分生動,可以讓一個人的形象深深地刻在腦海。她寫作時常常雙手抱著頭,下巴抵著作業(yè)本,雙眼死死地盯著作文題目,仿佛想從中找出答案。我也常常開玩笑地說:“蘑菇頭,又開始念魔語了!

  這就是我的同學金宵,我一定會記得你那動聽的歌聲,也記得你那可愛的蘑菇頭。

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