小學(xué)生作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
“河神娶媳婦了！”興高采烈的聲音伴隨著鑼鼓的“咚！”“咚！”
“咚！”聲，從我們教室傳出。想知道發(fā)生什么了嗎？聽我細細說來。
在老師的指導(dǎo)下，我們班兩個月前籌劃了一場課本劇表演的活動。兩個月來，各個小組進行了充分的準備：寫劇本的`寫劇本，找道具的找道具，背臺詞的背臺詞……同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，終于迎來了這場課本劇表演。
第一節(jié)課一下課，同學(xué)們就迫不及待地換上了服裝，拿出了道具。大家仿佛都變了身：有火眼金睛的孫悟空；有上知天文，下知地理的諸葛亮；有坑蒙拐騙的巫婆……瞬間仿佛跨越時空，不同時期的人物活靈活現(xiàn)，表現(xiàn)出來。
表演從我們組的《西門豹志鄴》開始。進程一直很順利，可西門豹的表演者在問老大爺問題的時候，突然忘詞了，她緊張地四處張望，希望有人來救場。臺下的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，準備喝倒彩。千鈞一發(fā)的時刻，另一個表演者不動聲色的提醒了她，謝天謝地終于沒出大差錯。十位小演員越來越投入，西門豹的狀態(tài)也越來越到位，尤其是那一聲“來人！給我拖下去！”聲音鏗鏘有力，擲地有聲。衛(wèi)士拖著巫婆那一段可真是好，巫婆聲嘶力竭地又是跺腳又是大叫，衛(wèi)士費了九牛二虎之力，終于拖走了巫婆，引的臺下的同學(xué)哈哈大笑。
接下來，同學(xué)們又表演了《舌戰(zhàn)群儒》、《偷吃人參果》等話劇。每一組都表演的很精彩�？杉热皇潜硌�，就得分勝負。老師讓小組投票，經(jīng)過大家的一致認可，評出了前三名，我們組也贏得了殊榮。表演雖然結(jié)束了，可大家卻還沉浸在表演帶來的樂趣中，久久不能自拔。
這次表演我有所得，也與所悟：臺上一分鐘，臺下十年功。每個成功的背后，都需要付出辛勤的勞動和汗水。真期待下一次的課本劇表演�。�
小學(xué)生作文2
每個人都有自己的心愿，心愿像春日里姹紫嫣紅的花朵盛開在心底；心愿像黑夜里閃閃發(fā)光的星星明亮了整個夜空；心愿像雨后的七色彩虹繽紛了童年五彩斑斕的夢……
記憶里舅爺爺家有一個漂亮的`庭院，院子的上空縱橫交錯的木桿上爬滿了葡萄藤，郁郁蔥蔥的葉子把整個葡萄架遮得嚴嚴實實，炎熱的陽光照在葡萄架上，只能透過幾縷陽光，星星點點的光影在地上有趣極了。那時候，我坐在葡萄架下乘涼，一抬頭就能看見一串串葡萄掛滿了葡萄架：有的是紫色，晶瑩剔透像瑪瑙；有的還是青綠色像透明的翡翠……好幾次我扶著墻去摘葡萄，卻總是夠不著，只能眼巴巴地看著葡萄直咽口水。
那一天，我因為摘不到葡萄，在架子下急得直跺腳，舅爺爺看見了連忙走過來幫我摘葡萄。他站在凳子上，架子上的葡萄有點高，舅爺爺踮起腳，手高高地舉起向那串葡萄伸去。不一會兒他的腳就酸了，手背上的青筋條條綻出，不停地顫抖著，可他依舊咬著牙費力地摘著我愛吃的葡萄。一串又一串，我正高興地數(shù)著，一不留神，舅爺爺不慎從凳子上摔下，腿骨折了，原本身體硬朗的他因為骨折越來越蒼老了。
我把一顆顆葡萄放進嘴里，慢慢地嚼著，酸酸甜甜的味道還是那么爽口�？粗慌灾糁照鹊木藸敔�，嘴里甜滋滋的葡萄竟然多了一絲酸澀的味道。
站在葡萄架下，一顆顆葡萄在陽光的照射下像紫水晶一樣閃著耀眼的光芒。陽光透過葉隙，灑在我的臉上，我的眼眶里卻噙滿了淚水，如果不是因為我，舅爺爺也不會從凳子上摔下來……我悄悄許下一個心愿：希望舅爺爺快點好起來，早日恢復(fù)健康。期待著明年葡萄成熟的季節(jié)，我又長高了許多，在掛滿葡萄的葡萄架下，我能親手摘下一串串葡萄遞給舅爺爺品嘗，那葡萄一定比蜜還甜……
小學(xué)生作文3
今天星期一，在數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了，可數(shù)學(xué)老師好像沒聽到，依然在語重心長地講說。廣播里響起做操的音樂，數(shù)學(xué)老師只好讓我們下樓。
唉。又是那個：我很棒；同學(xué)們議論紛紛。在樓下站好了隊，寒風(fēng)刺骨，天上下起了冰雹，我的手凍得像胡蘿卜，心里直埋怨：這么大冷天的還要做操，折麼人呀��；可轉(zhuǎn)念一想：下冰雹不就預(yù)示著要下雪了嘛；想到這里，我的.臉上才浮起一絲笑容。冰雹越來越大。原來做操只是讓我們熟悉一下位置，我們長長地舒了一口氣。回到樓上同學(xué)們都在接冰雹，和冰雹嬉戲。放學(xué)了自行車上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，好不容易才擦干凈�；丶业穆飞�，：冰雹；真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來呀！別看那冰雹小小的，砸在臉上跟針扎的一樣疼。
到了下午，果然和我預(yù)料的一樣，下起了雪，在樓下，我們打掃衛(wèi)生區(qū)的時候，只見雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱，有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏，可惜我老是找不到它們，有的雪寶寶一起聚集在同學(xué)們頭上，把同學(xué)們都變成了一個個白發(fā)蒼蒼的：老人；有的鉆進我的脖子里，感覺有點癢，又涼涼的。我想要捉它們，可它們一會便無影無蹤了......回到教室，從窗口望下去，大地一片白茫茫的，好像披了一件白紗，漂亮極了。幾個小朋友在打雪仗，我恨不得插上翅膀，飛下去和他們一起玩......
是雪裝扮了我們的世界；是雪為我們學(xué)校帶來了生機；是雪為農(nóng)作物蓋上了棉被；......雪是多么地純潔。多么地美麗。多么地?zé)o私��！
小學(xué)生作文4
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就過了五個星期，在之前，我的作業(yè)都做完了，所以，這一星期，爸爸帶我出去玩。 我們?nèi)チ送５姆教�，那里有很多的游戲，特別是一些非常刺激的游戲，上一次我來的時候，我只玩了一些很穩(wěn)的游戲，對那一些刺激的游戲看都沒看，這不，今天又來了，我要把這里玩?zhèn)�遍！
我先看到了“飛越極限”，那也是一個很爽的游戲，看這些畫面就像坐在飛機外面，見到了許許多多的世界著名的地方，我想，以后不用出國了，坐在這里關(guān)上就行了啊。 剛出來，我感覺到非常的暈，因為當(dāng)時太高了，但我又看見一個很爽的游戲，瞬間，那用暈的感覺不見了，我飛快的向那個游戲跑去，并瞬間上去了，“啊啊啊啊啊”我在上面拼命的尖叫，好爽啊，一次下來，我的膽子大了許多，就又找了一個關(guān)于恐龍的游戲。 我最怕恐龍了，但我還是壯著膽子上去了，坐在那個椅子上，后面有一臺機器，在不多的報告情況，而前面，是一個關(guān)于恐龍的影片，說的是恐龍又復(fù)活了，而且闖入了我們的地盤，我們各國團結(jié)起來在打恐龍，我們坐的這種車子又搖搖晃晃的`，嚇得直尖叫，中間還有很多的恐龍模型，伸出大腦袋，嘴巴在一張一合的，而我，就是坐在最靠近它的地方，一伸手就能摸到似的，我可沒那閑工夫，只顧著看和叫，就沒有管它了。 再出去之后，我才感覺到這個游戲的爽快，也很有新穎，真好玩。
我真的還想玩一次，但太陽已經(jīng)落下了，天空成了橙色，好美啊，著一些游戲也很好玩，下一次的暑假，我一定還會來的！ 回去的路上，我玩的太好了，一點睡意也沒有，鬧騰來鬧騰去，最后，我也累了，就漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文5
一天的盡力，在放學(xué)時總算能夠放下全身的壓力了，我踏著輕捷腳步，振奮的穿過街頭巷尾，回到家中�；氐搅思抑螅荫R上翻開冰箱，看看里邊有沒有什么好吃的東西能夠填飽我的饑腸轆轆，媽媽馬上阻撓我說：“先去功課吧！等等好料就上菜了。‘稍安勿躁’喔！”然后，奧秘的對我眨了眨眼。
在寫功課時，就不時聞到了撲鼻而來的飯菜香，于是我就忍不住跑到廚房旁“觀戰(zhàn)”，我一邊幫媽媽洗菜，一邊跟媽媽談天。媽媽也一邊教我做菜的技巧，一邊叮嚀我：“要仔細洗菜，不要只管談天，否則會吃到菜蟲喲！”母女倆就一邊談天，一邊作業(yè)，不久食材就預(yù)備好了，接下來就是媽媽大展身手的時分啦！
總算到了上菜的時分，第一道菜是好喝的紫菜蛋花湯，還沒喝時，蛋花和紫菜就像在水里跳舞的水母，跳著高雅的華爾滋，在喝下肚，哇！甘旨得讓人喝了還想在喝呢！第二道菜是好吃的煎蛋，蛋香撲鼻而來，金黃的表皮令人口水直流，張口一咬更是讓人讀讀不忘。第三道菜是肉絲炒飯，肉絲細膩，吃下去時，更是甘旨可口。第四道菜是紅燒魚，紅燒魚的外表油油亮亮的，肉質(zhì)綿密，令人耐人尋味。
吃完飯后，我和爸爸、姐姐和妹妹幫忙媽媽一同拾掇著碗盤，在拾掇碗盤的`時分，我不小心摔了一跤，哎呀！悉數(shù)的菜汁灑了一地，媽媽連忙說：“不要緊！“碎碎”安全“碎碎”安全！”于是我們通力合作拿著抹布把地板擦潔凈，也讓今日的的晚餐時刻有了更令我難忘的插曲。
小學(xué)生作文6
大家都有自己的水果伙伴吧，我的水果伙伴是葡萄，今天，我就來介紹一下吧！
它呀，紫得發(fā)亮， 黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘，就像一群群歡快跳躍的音符，就像一顆顆閃爍無比的瑪瑙，掛在亭亭玉立的枝桿上。有的'規(guī)范地站著，像一位恭敬的哨兵；有的擺著一副神氣的模樣，像一位昂首挺胸的年輕人；有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵，頭戴一副墨鏡，向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子，帽端尖尖的花紋很錯雜。其帽子仿佛有情有義，有幾顆看似剛初生的，被它摟在懷里，用帽子遮擋著，葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的，緊接著便酸里透甜�？汕f別忘了核寶貝哦！葡萄不僅味道好，而且營養(yǎng)又高：里面含有維生素A，維生素B……，你吃了它，就會神清氣爽，它還可以給你的眼睛補一補，使你眼前一亮。
上次，我在公園里玩的時候，一串串葡萄躍入眼簾。它們個個長得完整，新鮮，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。那時的我饞涎欲滴，總是迫不急待地想品嘗它的味道�？墒牵@樣便成小偷了，我只好忍著，默默地離開。
每次媽媽到市場上去買水果時，我總是纏著媽媽，提醒說：“媽媽，別忘記我的葡萄！”媽媽笑著說知道了知道了。每每等媽媽地時間是那么漫長，我早就在門口翹首已盼了。一聽到她的電瓶車的響聲，我就像一只離弦之箭奔向媽媽，媽媽說：心急吃不了熱豆腐！我哪里還聽的到媽媽的話呀，早就一溜煙地跑了�；氐椒块g，狼吞虎咽地吃了起來……
葡萄是我的最愛，也是我的水果伙伴！
小學(xué)生作文7
今天，趁爺爺奶奶都不在家，我來當(dāng)一天的小當(dāng)家吧！
首先，我要做的是洗衣服，打開洗衣機，然后再按下開始。耐心等著吧。下面，我要做的是拖地，哎，可真累啊，屋子太大，難怪爺爺經(jīng)常喊累，原來拖地是那么的辛苦��！"我拖，我拖，我拖拖拖"休息會兒吧，累死我了。
休息完畢，現(xiàn)在要晾衣服了，"一件，兩件，三件……"終于把所有衣服晾完了。我看了看時間，啊，已經(jīng)1點了，我中午飯還沒吃，家里沒什么菜，吃完泡面，點點肚子吧！
吃完了飯，又該我的一天小當(dāng)家了，現(xiàn)在，我開始煮飯了，因為奶奶爺爺晚上要回來吃飯，所以我現(xiàn)在要先買菜，買什么呢？我看了看菜譜，決定做這道菜：宮保雞丁。怎么樣，很好吧！宮保雞丁需要：蔥、雞胸脯肉、花生米、甜醬。
買完了菜，要開始烹飪我的妞妞牌"宮保雞丁"啦，咦，咋回事？為啥我做得宮保雞丁味道那么淡呢？可能是鹽放少了，我又加了一勺鹽。"嗯嗯嗯，味道不錯，等著爺爺奶奶回來吃吧。"
"叮咚，叮咚"，看來是爺爺奶奶回來了，我先把宮保雞丁藏起來，待會兒拿出來，給他們一個驚喜！哈哈！"奶奶爺爺，你們回來啦。"我說，"奶奶爺爺，你們看，這是我做的.宮保雞丁，雖然做的不好，但也表達一下我的心意嗎！"奶奶說："好，乖，謝謝你，你真是我們的好孫女。"
唔，快樂暑假，我是小當(dāng)家，讀者們，我做的好嗎？
小學(xué)生作文8
星期四接到通知說，星期五要去峰山掃墓。我興奮了好長時間，就連晚上睡覺都在想著這件令人興奮的事！
終于熬到了星期五的到來。早晨我們早早就到了學(xué)校，等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一聲“號令”。天氣陽光明媚，藍天，白云，太陽，我們，這似乎是一幅和諧的畫面，我和同學(xué)挽著手，邊走邊聊天，似乎很輕松，臉上總掛著興奮的微笑。就這樣，我們走到了二中北面的十字路口，我就感覺累了，可偏偏前面的要快跑！行，我還能忍……原以為前面的初一會走慢一些，但卻截然相反，我們在后面總是小跑才能跟上……
我，還忍！一路小跑到了中心醫(yī)院西的十字路口，過去后，正打算歇會的我發(fā)現(xiàn)與前面那個班級差遠了，我被迫接著跑，我渾身都沒力氣了，還咋跑？終于忍無可忍，抱著認為無須再忍的心理，和同學(xué)們一起埋怨著：哎呀我的天哪……這也忒累人了吧！還讓不讓人活了？從學(xué)校到峰山，這什么感念哪！……老師咋不安排幾輛車��？！埋怨歸埋怨，還是得繼續(xù)跟著“跑”啊，拖著已累的有些麻木的腿繼續(xù)前進……原本掛在臉上的笑容以替換成痛苦的表情，真是有點像欲哭無淚。經(jīng)過“長途跋涉”，我們終于到達了目的地。我們懷著對烈士們的崇敬和惋惜之情來到了峰山前，為烈士們默哀……臉上的'表情變得沉重。心里感嘆這些烈士們的大無畏的精神和愛國之心，便在心里反省自己與烈士們的差距，發(fā)現(xiàn)真是差之千里！離開了峰山，我們都已經(jīng)精疲力竭，臉上面無生氣，剛想接著埋怨時，突然想起那些烈士們經(jīng)歷過那么多的磨難，卻從未埋怨過一句，與他們比起來，我們生活的無憂無慮，安定幸福，就算這點小挫折又算得了什么？
于是我又鼓起精神，邁著堅定的步伐返回了學(xué)校。這次活動給了我很大感觸，讓我有了不怕吃苦的毅力！
小學(xué)生作文9
雪是什么？雪是天使們笑出的淚花兒，雪下起來，飄飄灑灑，整個大地就好像變成了粉妝玉砌的世界。
雪花紛紛揚揚的撒落下來，像鵝毛在空中飛舞，像柳絮飄落在大地上。
雪花先是小點兒，就像仙女在天上往人間撒“砂糖”，那些“砂糖”落在了大地上，發(fā)出了沙沙的響聲，放佛大地在給我們奏曲了。不一會兒，雪花大片大片地往下落，先是稀稀疏疏的，后來便大片大片，如鵝毛般地落下來�？矗⊙┗ㄔ谔炜罩懈吲d地旋轉(zhuǎn)著，一些愛炫耀自己才華的雪花竟在空中跳起了動人的舞蹈，如一個個跳動的音符，歡快極了！
記得去年冬天，我睡意朦朧地起床，被眼前的.一片嚇到了。我揉了揉眼睛，一下子從睡意中走出來，說：“呵，下雪了！”仔細一看，那雪，似蒲公英一般，晶瑩剔透，潔白無瑕，無聲無息地走來。雪又柔和又美麗，她慢悠悠地走來，如同一群群白色的小精靈。把大地弄得滿身白色，好像給大地蓋上了一層“鴨絨被”，它把光禿禿的樹弄了一件銀白色的衣裳，把紅紅的屋頂染了一層白漆，似乎把天空也籠罩了一層白霧。
不一會兒，地面上鋪滿了雪花，天地連成一片，混為一體，分不清哪個是天，哪個是地。
我懷著好奇的心情跑出去，腳踩著白雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，聽起來十分親切。我用手捧起一些雪，伸出舌頭，嘗了嘗小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻讓人捉摸不透的幸福味道。
可惜，雪停了，整個大地濕漉漉的，小雪花兒們，也逃得無影無蹤了。此時，太陽露出了笑臉，小雪花們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了吧！
雪，玲瓏剔透，潔白無瑕。象征著純潔美好，我愛雪！
小學(xué)生作文10
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天��！難道我倒著長了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的'活，把我放在椅子上問：“為什么這么說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了�！蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
小學(xué)生作文11
許多人一聽到“作文”二字就會覺得枯燥乏味，要下筆時腦袋空白不知到底要寫什么？以前，我也是非常害怕寫作文，但對現(xiàn)在的我來說，寫作文只要一提筆就像行云如水，寫來十分得心應(yīng)手。
自從進了小學(xué)以后，每次上語文課就要練習(xí)寫句子、寫短語，當(dāng)時的我不知道為什么要寫這些，所以每次都只是草草了事，不想花太多時間在練習(xí)上。不過升上三年級以后，我慢慢了解到習(xí)寫句子的重要性，因為這些句子的習(xí)寫，可以讓我這輩子最討厭的、我最害怕的“作文”開始有了不一樣的改變。在老師的督促下我們不斷的練習(xí)習(xí)寫，再一次一次的切磋，一次次的琢磨以后，我的作文漸漸變得活潑生動，加上老師不時的'稱贊，更讓我在寫作文時自信滿滿。寫作文，不但能夠把自己的想法，透過文字，一字一句表達出來，暢所欲言。也不用擔(dān)心要直接面對別人的情緒起伏，而且話一出口就很難收回，有時說錯話，還有可能會造成口角，不像文字表達，可以再三斟酌修改。
上作文課時，老師會深入淺出的為我們講解題目，一旦我們有聽不懂的地方，老師就會再講解一次并且更深入的解說題目的涵義，一再提醒寫作時要注意的事項，避免不合題意，使我們更容易寫作，真是謝謝老師的用心引導(dǎo)。
在寫作文時，偶爾會發(fā)生一些有趣又好玩的事。有一次，在寫作文時，安安靜靜的一點聲音都沒有，連一根針掉下去都可以聽得清清楚楚，這時有人的鉛筆盒“鏘”的一聲掉了下去，頓時引得大家哄堂大笑，因為那位同學(xué)坐在最后面，撿鉛筆盒時，還被老師很狠的瞪了一眼。
其實寫作文真的沒有想像中那么難，只要肯用心認真的去思考，經(jīng)由一次次的練習(xí)，就可以寫出一篇篇優(yōu)美的作文。我喜歡上作文課，希望你也可以和我一樣徜徉在這美好的天地。
小學(xué)生作文12
今天新學(xué)期的開始，我翻出自己的校服，穿上去后，甩了甩手臂，出去刷牙洗臉，吃早餐咯，媽媽拿出牛奶和面包，跟我說：“今天晚上我要和你爸爸出去吃飯，自己煮飯吃吧！”“哦，知道了�！蔽艺f完后拿起面包，抹了抹果醬，再拿出一塊面包，就吃起來，吃著吃著，我又問：“媽媽，大概什么時候回來�。 眿寢尫畔率种械幕�，走出來，跟我說：“大概八九點吧！對了，要拿些東西給你�！笔鞘裁礀|西啊！
我吃完后，就直接喊：“媽，什么東西�。∥乙蠈W(xué)了。”媽媽跑了出來，把一包藥放進我的'書包里，跟我說：“你嗓子有點啞，去到學(xué)校記得吃哦�！蔽倚α�，是很燦爛的笑容，“恩，知道了�！闭f完，我就背起水藍色的書包跑出去了。
陽光照在書包上，很耀眼，守月來了，她拍了拍我，我們互相笑了笑，就去我們平時會合的地方——小薇樓下，小薇還沒下來呢！于是守月就跺腳，說道：“小薇怎么可能會遲到呢？真是奇怪啊”沒過一會兒，我就大喊了起來：“小薇，救命啊！”
小薇背著那粉色的書包跑下來，趕緊跑到我身邊：“怎么啦怎么啦！”我咬著嘴唇，跟她說：“我…我的腳啊——！”小薇一看，愣住了，沒到10秒鐘，小薇就大笑起來，：“哈哈，哈哈哈哈哈！守月，守月，你……。”守月還是沒反應(yīng)過來，她問小薇：“干嗎啊你，笑笑笑的，以為你是笑星啊你！”我不知怎么的，無緣無故的發(fā)起火來，我生氣地向她那邊，大聲沖著她喊：“你踩著我腳那么久，還好說…你…你�！笔卦驴戳丝此哪_，趕緊伸回去，當(dāng)做沒事發(fā)生地說：“快走啦快走啦，遲到了�！闭f完，馬上走向?qū)W校。
我和小薇都大笑起來，一起追上去，去學(xué)�？�。
小學(xué)生作文13
一眨眼的時間，我從一個天真、懵懂的小孩子，變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了�，F(xiàn)在已是5月份了，下個月大家就要離開小學(xué)，跨入自己理想的中學(xué)了�；叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事，“成長”這個詞，便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會，作為第一次當(dāng)小隊長的我，要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮，但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領(lǐng)獎，害怕自己在那么多人的.面前出丑。就到我領(lǐng)獎的時候了，我深呼吸，不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹?shù)淖呱狭伺_我，給老師敬了個禮，雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺，心里才長長地噓了口氣�？捎钟悬c遺憾，沒能真正感受上臺領(lǐng)獎的驕傲與自豪。
直到六年級，我終于有了一次彌補遺憾的機會。經(jīng)過幾年的努力，我終于贏得了大家的信任，榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任！我做好了充分的準備，在升旗儀式上，我不慌不忙地走上司令臺，看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的，那么多人都在等著我的發(fā)言呢！我更加自信了，流利的把準備好的話，一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后，我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪��！
在小學(xué)生活中，我不僅學(xué)到了知識，也在活動中得到了鍛煉。這里，留下了我成長的足跡，在我心中，留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了，母校！我永遠愛你。
小學(xué)生作文14
11月24日，姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上，那可不是一件容易的事�。�
于是，我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋，給它取名為“蛋蛋”，再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋，并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。
第二天，我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學(xué)校。到了教室，我把書包放下，檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看，它還在我的口袋里睡覺呢。
“叮鈴鈴”，第一節(jié)課下課了。我想去上廁所，可又怕蛋壓破，我便一手捂著裝有蛋的口袋，走著來到衛(wèi)生間。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。
到了下午，我們要上一節(jié)體育課。我心想：完了完了！體育課可是要劇烈運動的呀！為了不影響體育的跑步成績，我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾，又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了，我這才去排隊。在體育課上，我在跑步時摔了一跤，手上破了點皮，我想：這下糟了，蛋肯定破了。我懷著焦急的'心情拉開了衣服。“�。 蔽殷@奇地叫到，頓時忘記了疼痛，那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣，居然沒碎，我驚訝極了。
這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家，把作業(yè)做完，墻上的掛鐘指向了6點，我的護蛋行動成功了！我高興得又蹦又跳。
在這次護蛋行動中，我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心，要把自己全部的熱情和精力都投入進去，只有這樣，才能成功。最后，我想說：“成功來源我自己，我為我驕傲，我為我自豪。
小學(xué)生作文15
我們小區(qū)的池塘里生長著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。
睡蓮有大的，也有小的。說大也不過就比我們的手掌大一點點；說小那可就真只有茶杯大小，小巧玲瓏，可愛極了！平靜的池塘里，黃的、白的、粉的、玫紅的，大大小小的睡蓮任性地生長著。
早上，一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽光的沐浴。有的一枝獨秀，旁邊只有一些荷葉，像一位美麗的仙子在臨水照影；有的則“群居生活”，五六朵開在一起，像親密的一家人在說悄悄話；有的是一對情侶，頭碰頭挨在一起，正在甜蜜地談戀愛……
下午，是睡蓮最開心的時候。一陣微風(fēng)吹過，小金魚、小蝌蚪和萬年魚都紛紛跑來和她們嬉戲玩耍了。風(fēng)一吹，睡蓮就翩翩起舞，旁邊的樹葉在為她伴奏，沙沙作響。小魚在水下吐著泡泡，圍著睡蓮歡快地游來游去，在為她伴舞。樹葉的.沙沙聲和魚兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏啊！她們共譜了一首動人的迎秋舞曲。
傍晚，晚風(fēng)瑟瑟，睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風(fēng)，睡蓮對小金魚輕輕搖搖頭：“小金魚，晚安，做個好夢�！毙〗痿~搖搖尾巴，向睡蓮點點頭，游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手：“再見，親愛的蝌蚪朋友�！薄炜諠u漸暗了，睡蓮也慢慢合上了眼睛，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小蟲在草叢里輕聲吟唱，風(fēng)兒在樹梢上緩緩流淌。我輕輕地揮一揮手：“晚安，睡蓮！我們明天見。”
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