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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-24 07:25:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文(精選)

小學(xué)生作文1

  “河神娶媳婦了!”興高采烈的聲音伴隨著鑼鼓的“咚!”“咚!”

  “咚!”聲,從我們教室傳出。想知道發(fā)生什么了嗎?聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  在老師的指導(dǎo)下,我們班兩個(gè)月前籌劃了一場(chǎng)課本劇表演的活動(dòng)。兩個(gè)月來(lái),各個(gè)小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備:寫(xiě)劇本的`寫(xiě)劇本,找道具的找道具,背臺(tái)詞的背臺(tái)詞……同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,終于迎來(lái)了這場(chǎng)課本劇表演。

  第一節(jié)課一下課,同學(xué)們就迫不及待地?fù)Q上了服裝,拿出了道具。大家仿佛都變了身:有火眼金睛的孫悟空;有上知天文,下知地理的諸葛亮;有坑蒙拐騙的巫婆……瞬間仿佛跨越時(shí)空,不同時(shí)期的人物活靈活現(xiàn),表現(xiàn)出來(lái)。

  表演從我們組的《西門(mén)豹志鄴》開(kāi)始。進(jìn)程一直很順利,可西門(mén)豹的表演者在問(wèn)老大爺問(wèn)題的時(shí)候,突然忘詞了,她緊張地四處張望,希望有人來(lái)救場(chǎng)。臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備喝倒彩。千鈞一發(fā)的時(shí)刻,另一個(gè)表演者不動(dòng)聲色的提醒了她,謝天謝地終于沒(méi)出大差錯(cuò)。十位小演員越來(lái)越投入,西門(mén)豹的狀態(tài)也越來(lái)越到位,尤其是那一聲“來(lái)人!給我拖下去!”聲音鏗鏘有力,擲地有聲。衛(wèi)士拖著巫婆那一段可真是好,巫婆聲嘶力竭地又是跺腳又是大叫,衛(wèi)士費(fèi)了九牛二虎之力,終于拖走了巫婆,引的臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。

  接下來(lái),同學(xué)們又表演了《舌戰(zhàn)群儒》、《偷吃人參果》等話劇。每一組都表演的很精彩?杉热皇潜硌,就得分勝負(fù)。老師讓小組投票,經(jīng)過(guò)大家的一致認(rèn)可,評(píng)出了前三名,我們組也贏得了殊榮。表演雖然結(jié)束了,可大家卻還沉浸在表演帶來(lái)的樂(lè)趣中,久久不能自拔。

  這次表演我有所得,也與所悟:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每個(gè)成功的背后,都需要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。真期待下一次的課本劇表演啊!

小學(xué)生作文2

  每個(gè)人都有自己的心愿,心愿像春日里姹紫嫣紅的花朵盛開(kāi)在心底;心愿像黑夜里閃閃發(fā)光的星星明亮了整個(gè)夜空;心愿像雨后的七色彩虹繽紛了童年五彩斑斕的夢(mèng)……

  記憶里舅爺爺家有一個(gè)漂亮的`庭院,院子的上空縱橫交錯(cuò)的木桿上爬滿了葡萄藤,郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),炎熱的陽(yáng)光照在葡萄架上,只能透過(guò)幾縷陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的光影在地上有趣極了。那時(shí)候,我坐在葡萄架下乘涼,一抬頭就能看見(jiàn)一串串葡萄掛滿了葡萄架:有的是紫色,晶瑩剔透像瑪瑙;有的還是青綠色像透明的翡翠……好幾次我扶著墻去摘葡萄,卻總是夠不著,只能眼巴巴地看著葡萄直咽口水。

  那一天,我因?yàn)檎坏狡咸,在架子下急得直跺腳,舅爺爺看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)幫我摘葡萄。他站在凳子上,架子上的葡萄有點(diǎn)高,舅爺爺踮起腳,手高高地舉起向那串葡萄伸去。不一會(huì)兒他的腳就酸了,手背上的青筋條條綻出,不停地顫抖著,可他依舊咬著牙費(fèi)力地摘著我愛(ài)吃的葡萄。一串又一串,我正高興地?cái)?shù)著,一不留神,舅爺爺不慎從凳子上摔下,腿骨折了,原本身體硬朗的他因?yàn)楣钦墼絹?lái)越蒼老了。

  我把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里,慢慢地嚼著,酸酸甜甜的味道還是那么爽口?粗慌灾糁照鹊木藸敔敚炖锾鹱套痰钠咸丫谷欢嗔艘唤z酸澀的味道。

  站在葡萄架下,一顆顆葡萄在陽(yáng)光的照射下像紫水晶一樣閃著耀眼的光芒。陽(yáng)光透過(guò)葉隙,灑在我的臉上,我的眼眶里卻噙滿了淚水,如果不是因?yàn)槲遥藸敔斠膊粫?huì)從凳子上摔下來(lái)……我悄悄許下一個(gè)心愿:希望舅爺爺快點(diǎn)好起來(lái),早日恢復(fù)健康。期待著明年葡萄成熟的季節(jié),我又長(zhǎng)高了許多,在掛滿葡萄的葡萄架下,我能親手摘下一串串葡萄遞給舅爺爺品嘗,那葡萄一定比蜜還甜……

小學(xué)生作文3

  今天星期一,在數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了,可數(shù)學(xué)老師好像沒(méi)聽(tīng)到,依然在語(yǔ)重心長(zhǎng)地講說(shuō)。廣播里響起做操的音樂(lè),數(shù)學(xué)老師只好讓我們下樓。

  唉。又是那個(gè):我很棒;同學(xué)們議論紛紛。在樓下站好了隊(duì),寒風(fēng)刺骨,天上下起了冰雹,我的手凍得像胡蘿卜,心里直埋怨:這么大冷天的還要做操,折麼人呀;可轉(zhuǎn)念一想:下冰雹不就預(yù)示著要下雪了嘛;想到這里,我的.臉上才浮起一絲笑容。冰雹越來(lái)越大。原來(lái)做操只是讓我們熟悉一下位置,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣;氐綐巧贤瑢W(xué)們都在接冰雹,和冰雹嬉戲。放學(xué)了自行車(chē)上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰,好不容易才擦干凈;丶业穆飞,:冰雹;真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來(lái)呀!別看那冰雹小小的,砸在臉上跟針扎的一樣疼。

  到了下午,果然和我預(yù)料的一樣,下起了雪,在樓下,我們打掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,只見(jiàn)雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱,有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏,可惜我老是找不到它們,有的雪寶寶一起聚集在同學(xué)們頭上,把同學(xué)們都變成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的:老人;有的鉆進(jìn)我的脖子里,感覺(jué)有點(diǎn)癢,又涼涼的。我想要捉它們,可它們一會(huì)便無(wú)影無(wú)蹤了......回到教室,從窗口望下去,大地一片白茫茫的,好像披了一件白紗,漂亮極了。幾個(gè)小朋友在打雪仗,我恨不得插上翅膀,飛下去和他們一起玩......

  是雪裝扮了我們的世界;是雪為我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī);是雪為農(nóng)作物蓋上了棉被;......雪是多么地純潔。多么地美麗。多么地?zé)o私!

小學(xué)生作文4

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了五個(gè)星期,在之前,我的作業(yè)都做完了,所以,這一星期,爸爸帶我出去玩。 我們?nèi)チ送5姆教,那里有很多的游戲,特別是一些非常刺激的游戲,上一次我來(lái)的時(shí)候,我只玩了一些很穩(wěn)的游戲,對(duì)那一些刺激的游戲看都沒(méi)看,這不,今天又來(lái)了,我要把這里玩?zhèn)遍!

  我先看到了“飛越極限”,那也是一個(gè)很爽的游戲,看這些畫(huà)面就像坐在飛機(jī)外面,見(jiàn)到了許許多多的世界著名的地方,我想,以后不用出國(guó)了,坐在這里關(guān)上就行了啊。 剛出來(lái),我感覺(jué)到非常的暈,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太高了,但我又看見(jiàn)一個(gè)很爽的游戲,瞬間,那用暈的感覺(jué)不見(jiàn)了,我飛快的向那個(gè)游戲跑去,并瞬間上去了,“啊啊啊啊啊”我在上面拼命的尖叫,好爽啊,一次下來(lái),我的膽子大了許多,就又找了一個(gè)關(guān)于恐龍的游戲。 我最怕恐龍了,但我還是壯著膽子上去了,坐在那個(gè)椅子上,后面有一臺(tái)機(jī)器,在不多的報(bào)告情況,而前面,是一個(gè)關(guān)于恐龍的影片,說(shuō)的是恐龍又復(fù)活了,而且闖入了我們的地盤(pán),我們各國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)在打恐龍,我們坐的這種車(chē)子又搖搖晃晃的`,嚇得直尖叫,中間還有很多的恐龍模型,伸出大腦袋,嘴巴在一張一合的,而我,就是坐在最靠近它的地方,一伸手就能摸到似的,我可沒(méi)那閑工夫,只顧著看和叫,就沒(méi)有管它了。 再出去之后,我才感覺(jué)到這個(gè)游戲的爽快,也很有新穎,真好玩。

  我真的還想玩一次,但太陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空成了橙色,好美啊,著一些游戲也很好玩,下一次的暑假,我一定還會(huì)來(lái)的! 回去的路上,我玩的太好了,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,鬧騰來(lái)鬧騰去,最后,我也累了,就漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文5

  一天的盡力,在放學(xué)時(shí)總算能夠放下全身的壓力了,我踏著輕捷腳步,振奮的穿過(guò)街頭巷尾,回到家中。回到了家之后,我馬上翻開(kāi)冰箱,看看里邊有沒(méi)有什么好吃的東西能夠填飽我的饑腸轆轆,媽媽馬上阻撓我說(shuō):“先去功課吧!等等好料就上菜了!园参鹪辍!”然后,奧秘的對(duì)我眨了眨眼。

  在寫(xiě)功課時(shí),就不時(shí)聞到了撲鼻而來(lái)的飯菜香,于是我就忍不住跑到廚房旁“觀戰(zhàn)”,我一邊幫媽媽洗菜,一邊跟媽媽談天。媽媽也一邊教我做菜的技巧,一邊叮嚀我:“要仔細(xì)洗菜,不要只管談天,否則會(huì)吃到菜蟲(chóng)喲!”母女倆就一邊談天,一邊作業(yè),不久食材就預(yù)備好了,接下來(lái)就是媽媽大展身手的時(shí)分啦!

  總算到了上菜的時(shí)分,第一道菜是好喝的紫菜蛋花湯,還沒(méi)喝時(shí),蛋花和紫菜就像在水里跳舞的水母,跳著高雅的華爾滋,在喝下肚,哇!甘旨得讓人喝了還想在喝呢!第二道菜是好吃的煎蛋,蛋香撲鼻而來(lái),金黃的表皮令人口水直流,張口一咬更是讓人讀讀不忘。第三道菜是肉絲炒飯,肉絲細(xì)膩,吃下去時(shí),更是甘旨可口。第四道菜是紅燒魚(yú),紅燒魚(yú)的外表油油亮亮的,肉質(zhì)綿密,令人耐人尋味。

  吃完飯后,我和爸爸、姐姐和妹妹幫忙媽媽一同拾掇著碗盤(pán),在拾掇碗盤(pán)的`時(shí)分,我不小心摔了一跤,哎呀!悉數(shù)的菜汁灑了一地,媽媽連忙說(shuō):“不要緊!“碎碎”安全“碎碎”安全!”于是我們通力合作拿著抹布把地板擦潔凈,也讓今日的的晚餐時(shí)刻有了更令我難忘的插曲。

小學(xué)生作文6

  大家都有自己的水果伙伴吧,我的水果伙伴是葡萄,今天,我就來(lái)介紹一下吧!

  它呀,紫得發(fā)亮, 黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘,就像一群群歡快跳躍的音符,就像一顆顆閃爍無(wú)比的瑪瑙,掛在亭亭玉立的枝桿上。有的'規(guī)范地站著,像一位恭敬的哨兵;有的擺著一副神氣的模樣,像一位昂首挺胸的年輕人;有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵,頭戴一副墨鏡,向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子,帽端尖尖的花紋很錯(cuò)雜。其帽子仿佛有情有義,有幾顆看似剛初生的,被它摟在懷里,用帽子遮擋著,葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的,緊接著便酸里透甜?汕f(wàn)別忘了核寶貝哦!葡萄不僅味道好,而且營(yíng)養(yǎng)又高:里面含有維生素A,維生素B……,你吃了它,就會(huì)神清氣爽,它還可以給你的眼睛補(bǔ)一補(bǔ),使你眼前一亮。

  上次,我在公園里玩的時(shí)候,一串串葡萄躍入眼簾。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得完整,新鮮,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。那時(shí)的我饞涎欲滴,總是迫不急待地想品嘗它的味道?墒,這樣便成小偷了,我只好忍著,默默地離開(kāi)。

  每次媽媽到市場(chǎng)上去買(mǎi)水果時(shí),我總是纏著媽媽?zhuān)嵝颜f(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e忘記我的葡萄!”媽媽笑著說(shuō)知道了知道了。每每等媽媽地時(shí)間是那么漫長(zhǎng),我早就在門(mén)口翹首已盼了。一聽(tīng)到她的電瓶車(chē)的響聲,我就像一只離弦之箭奔向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):心急吃不了熱豆腐!我哪里還聽(tīng)的到媽媽的話呀,早就一溜煙地跑了;氐椒块g,狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

  葡萄是我的最?lèi)?ài),也是我的水果伙伴!

小學(xué)生作文7

  今天,趁爺爺奶奶都不在家,我來(lái)當(dāng)一天的小當(dāng)家吧!

  首先,我要做的是洗衣服,打開(kāi)洗衣機(jī),然后再按下開(kāi)始。耐心等著吧。下面,我要做的是拖地,哎,可真累啊,屋子太大,難怪爺爺經(jīng)常喊累,原來(lái)拖地是那么的辛苦!"我拖,我拖,我拖拖拖"休息會(huì)兒吧,累死我了。

  休息完畢,現(xiàn)在要晾衣服了,"一件,兩件,三件……"終于把所有衣服晾完了。我看了看時(shí)間,啊,已經(jīng)1點(diǎn)了,我中午飯還沒(méi)吃,家里沒(méi)什么菜,吃完泡面,點(diǎn)點(diǎn)肚子吧!

  吃完了飯,又該我的一天小當(dāng)家了,現(xiàn)在,我開(kāi)始煮飯了,因?yàn)槟棠虪敔斖砩弦貋?lái)吃飯,所以我現(xiàn)在要先買(mǎi)菜,買(mǎi)什么呢?我看了看菜譜,決定做這道菜:宮保雞丁。怎么樣,很好吧!宮保雞丁需要:蔥、雞胸脯肉、花生米、甜醬。

  買(mǎi)完了菜,要開(kāi)始烹飪我的妞妞牌"宮保雞丁"啦,咦,咋回事?為啥我做得宮保雞丁味道那么淡呢?可能是鹽放少了,我又加了一勺鹽。"嗯嗯嗯,味道不錯(cuò),等著爺爺奶奶回來(lái)吃吧。"

  "叮咚,叮咚",看來(lái)是爺爺奶奶回來(lái)了,我先把宮保雞丁藏起來(lái),待會(huì)兒拿出來(lái),給他們一個(gè)驚喜!哈哈!"奶奶爺爺,你們回來(lái)啦。"我說(shuō),"奶奶爺爺,你們看,這是我做的.宮保雞丁,雖然做的不好,但也表達(dá)一下我的心意嗎!"奶奶說(shuō):"好,乖,謝謝你,你真是我們的好孫女。"

  唔,快樂(lè)暑假,我是小當(dāng)家,讀者們,我做的好嗎?

小學(xué)生作文8

  星期四接到通知說(shuō),星期五要去峰山掃墓。我興奮了好長(zhǎng)時(shí)間,就連晚上睡覺(jué)都在想著這件令人興奮的事!

  終于熬到了星期五的到來(lái)。早晨我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,等待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一聲“號(hào)令”。天氣陽(yáng)光明媚,藍(lán)天,白云,太陽(yáng),我們,這似乎是一幅和諧的畫(huà)面,我和同學(xué)挽著手,邊走邊聊天,似乎很輕松,臉上總掛著興奮的微笑。就這樣,我們走到了二中北面的十字路口,我就感覺(jué)累了,可偏偏前面的要快跑!行,我還能忍……原以為前面的初一會(huì)走慢一些,但卻截然相反,我們?cè)诤竺婵偸切∨懿拍芨稀?/p>

  我,還忍!一路小跑到了中心醫(yī)院西的十字路口,過(guò)去后,正打算歇會(huì)的我發(fā)現(xiàn)與前面那個(gè)班級(jí)差遠(yuǎn)了,我被迫接著跑,我渾身都沒(méi)力氣了,還咋跑?終于忍無(wú)可忍,抱著認(rèn)為無(wú)須再忍的心理,和同學(xué)們一起埋怨著:哎呀我的天哪……這也忒累人了吧!還讓不讓人活了?從學(xué)校到峰山,這什么感念哪!……老師咋不安排幾輛車(chē)啊?!埋怨歸埋怨,還是得繼續(xù)跟著“跑”啊,拖著已累的有些麻木的腿繼續(xù)前進(jìn)……原本掛在臉上的笑容以替換成痛苦的表情,真是有點(diǎn)像欲哭無(wú)淚。經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于到達(dá)了目的地。我們懷著對(duì)烈士們的崇敬和惋惜之情來(lái)到了峰山前,為烈士們默哀……臉上的'表情變得沉重。心里感嘆這些烈士們的大無(wú)畏的精神和愛(ài)國(guó)之心,便在心里反省自己與烈士們的差距,發(fā)現(xiàn)真是差之千里!離開(kāi)了峰山,我們都已經(jīng)精疲力竭,臉上面無(wú)生氣,剛想接著埋怨時(shí),突然想起那些烈士們經(jīng)歷過(guò)那么多的磨難,卻從未埋怨過(guò)一句,與他們比起來(lái),我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,安定幸福,就算這點(diǎn)小挫折又算得了什么?

  于是我又鼓起精神,邁著堅(jiān)定的步伐返回了學(xué)校。這次活動(dòng)給了我很大感觸,讓我有了不怕吃苦的毅力!

小學(xué)生作文9

  雪是什么?雪是天使們笑出的淚花兒,雪下起來(lái),飄飄灑灑,整個(gè)大地就好像變成了粉妝玉砌的世界。

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來(lái),像鵝毛在空中飛舞,像柳絮飄落在大地上。

  雪花先是小點(diǎn)兒,就像仙女在天上往人間撒“砂糖”,那些“砂糖”落在了大地上,發(fā)出了沙沙的響聲,放佛大地在給我們奏曲了。不一會(huì)兒,雪花大片大片地往下落,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便大片大片,如鵝毛般地落下來(lái)?!雪花在天空中高興地旋轉(zhuǎn)著,一些愛(ài)炫耀自己才華的雪花竟在空中跳起了動(dòng)人的舞蹈,如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,歡快極了!

  記得去年冬天,我睡意朦朧地起床,被眼前的.一片嚇到了。我揉了揉眼睛,一下子從睡意中走出來(lái),說(shuō):“呵,下雪了!”仔細(xì)一看,那雪,似蒲公英一般,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕,無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。雪又柔和又美麗,她慢悠悠地走來(lái),如同一群群白色的小精靈。把大地弄得滿身白色,好像給大地蓋上了一層“鴨絨被”,它把光禿禿的樹(shù)弄了一件銀白色的衣裳,把紅紅的屋頂染了一層白漆,似乎把天空也籠罩了一層白霧。

  不一會(huì)兒,地面上鋪滿了雪花,天地連成一片,混為一體,分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是地。

  我懷著好奇的心情跑出去,腳踩著白雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,聽(tīng)起來(lái)十分親切。我用手捧起一些雪,伸出舌頭,嘗了嘗小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻讓人捉摸不透的幸福味道。

  可惜,雪停了,整個(gè)大地濕漉漉的,小雪花兒們,也逃得無(wú)影無(wú)蹤了。此時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,小雪花們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了吧!

  雪,玲瓏剔透,潔白無(wú)瑕。象征著純潔美好,我愛(ài)雪!

小學(xué)生作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的'活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。

  哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

小學(xué)生作文11

  許多人一聽(tīng)到“作文”二字就會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,要下筆時(shí)腦袋空白不知到底要寫(xiě)什么?以前,我也是非常害怕寫(xiě)作文,但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文只要一提筆就像行云如水,寫(xiě)來(lái)十分得心應(yīng)手。

  自從進(jìn)了小學(xué)以后,每次上語(yǔ)文課就要練習(xí)寫(xiě)句子、寫(xiě)短語(yǔ),當(dāng)時(shí)的我不知道為什么要寫(xiě)這些,所以每次都只是草草了事,不想花太多時(shí)間在練習(xí)上。不過(guò)升上三年級(jí)以后,我慢慢了解到習(xí)寫(xiě)句子的重要性,因?yàn)檫@些句子的習(xí)寫(xiě),可以讓我這輩子最討厭的、我最害怕的“作文”開(kāi)始有了不一樣的改變。在老師的督促下我們不斷的練習(xí)習(xí)寫(xiě),再一次一次的切磋,一次次的琢磨以后,我的作文漸漸變得活潑生動(dòng),加上老師不時(shí)的'稱(chēng)贊,更讓我在寫(xiě)作文時(shí)自信滿滿。寫(xiě)作文,不但能夠把自己的想法,透過(guò)文字,一字一句表達(dá)出來(lái),暢所欲言。也不用擔(dān)心要直接面對(duì)別人的情緒起伏,而且話一出口就很難收回,有時(shí)說(shuō)錯(cuò)話,還有可能會(huì)造成口角,不像文字表達(dá),可以再三斟酌修改。

  上作文課時(shí),老師會(huì)深入淺出的為我們講解題目,一旦我們有聽(tīng)不懂的地方,老師就會(huì)再講解一次并且更深入的解說(shuō)題目的涵義,一再提醒寫(xiě)作時(shí)要注意的事項(xiàng),避免不合題意,使我們更容易寫(xiě)作,真是謝謝老師的用心引導(dǎo)。

  在寫(xiě)作文時(shí),偶爾會(huì)發(fā)生一些有趣又好玩的事。有一次,在寫(xiě)作文時(shí),安安靜靜的一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,連一根針掉下去都可以聽(tīng)得清清楚楚,這時(shí)有人的鉛筆盒“鏘”的一聲掉了下去,頓時(shí)引得大家哄堂大笑,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)坐在最后面,撿鉛筆盒時(shí),還被老師很狠的瞪了一眼。

  其實(shí)寫(xiě)作文真的沒(méi)有想像中那么難,只要肯用心認(rèn)真的去思考,經(jīng)由一次次的練習(xí),就可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的作文。我喜歡上作文課,希望你也可以和我一樣徜徉在這美好的天地。

小學(xué)生作文12

  今天新學(xué)期的開(kāi)始,我翻出自己的校服,穿上去后,甩了甩手臂,出去刷牙洗臉,吃早餐咯,媽媽拿出牛奶和面包,跟我說(shuō):“今天晚上我要和你爸爸出去吃飯,自己煮飯吃吧!”“哦,知道了!蔽艺f(shuō)完后拿起面包,抹了抹果醬,再拿出一塊面包,就吃起來(lái),吃著吃著,我又問(wèn):“媽媽?zhuān)蟾攀裁磿r(shí)候回來(lái)!”媽媽放下手中的活,走出來(lái),跟我說(shuō):“大概八九點(diǎn)吧!對(duì)了,要拿些東西給你!笔鞘裁礀|西啊!

  我吃完后,就直接喊:“媽?zhuān)裁礀|西!我要上學(xué)了!眿寢屌芰顺鰜(lái),把一包藥放進(jìn)我的'書(shū)包里,跟我說(shuō):“你嗓子有點(diǎn)啞,去到學(xué)校記得吃哦!蔽倚α,是很燦爛的笑容,“恩,知道了!闭f(shuō)完,我就背起水藍(lán)色的書(shū)包跑出去了。

  陽(yáng)光照在書(shū)包上,很耀眼,守月來(lái)了,她拍了拍我,我們互相笑了笑,就去我們平時(shí)會(huì)合的地方——小薇樓下,小薇還沒(méi)下來(lái)呢!于是守月就跺腳,說(shuō)道:“小薇怎么可能會(huì)遲到呢?真是奇怪啊”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就大喊了起來(lái):“小薇,救命!”

  小薇背著那粉色的書(shū)包跑下來(lái),趕緊跑到我身邊:“怎么啦怎么啦!”我咬著嘴唇,跟她說(shuō):“我…我的腳啊——!”小薇一看,愣住了,沒(méi)到10秒鐘,小薇就大笑起來(lái),:“哈哈,哈哈哈哈哈!守月,守月,你……!笔卦逻是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她問(wèn)小薇:“干嗎啊你,笑笑笑的,以為你是笑星啊你!”我不知怎么的,無(wú)緣無(wú)故的發(fā)起火來(lái),我生氣地向她那邊,大聲沖著她喊:“你踩著我腳那么久,還好說(shuō)…你…你!笔卦驴戳丝此哪_,趕緊伸回去,當(dāng)做沒(méi)事發(fā)生地說(shuō):“快走啦快走啦,遲到了。”說(shuō)完,馬上走向?qū)W校。

  我和小薇都大笑起來(lái),一起追上去,去學(xué)校咯。

小學(xué)生作文13

  一眨眼的時(shí)間,我從一個(gè)天真、懵懂的小孩子,變成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年了。現(xiàn)在已是5月份了,下個(gè)月大家就要離開(kāi)小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了;叵肫疬@5年來(lái)發(fā)生在自己身上的許多事,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,便鮮明地跳入腦海。

  記得一次表彰大會(huì),作為第一次當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),害怕自己在那么多人的.面前出丑。就到我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我深呼吸,不斷的鼓勵(lì)自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_(tái)我,給老師敬了個(gè)禮,雙手顫抖著接過(guò)了獎(jiǎng)狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺(tái),心里才長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣?捎钟悬c(diǎn)遺憾,沒(méi)能真正感受上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的驕傲與自豪。

  直到六年級(jí),我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺(tái),看了看面前一年級(jí)的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個(gè)操場(chǎng)都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說(shuō)了出來(lái)。我的聲音通過(guò)話筒傳遍了整個(gè)校園。演講完后,我聽(tīng)到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我是多么自豪!

  在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也在活動(dòng)中得到了鍛煉。這里,留下了我成長(zhǎng)的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見(jiàn)了,母校!我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

小學(xué)生作文14

  11月24日,姜老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事!

  于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無(wú)損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。

  第二天,我乘坐爸爸的專(zhuān)車(chē)把蛋護(hù)送到了學(xué)校。到了教室,我把書(shū)包放下,檢查一下蛋蛋有沒(méi)有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺(jué)呢。

  “叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來(lái)到衛(wèi)生間。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來(lái)玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無(wú)恙。

  到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)的呀!為了不影響體育的跑步成績(jī),我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊(duì)。在體育課上,我在跑步時(shí)摔了一跤,手上破了點(diǎn)皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的'心情拉開(kāi)了衣服!鞍!”我驚奇地叫到,頓時(shí)忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過(guò)“堅(jiān)硬”魔法一樣,居然沒(méi)碎,我驚訝極了。

  這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點(diǎn),我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了!我高興得又蹦又跳。

  在這次護(hù)蛋行動(dòng)中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去,只有這樣,才能成功。最后,我想說(shuō):“成功來(lái)源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

小學(xué)生作文15

  我們小區(qū)的池塘里生長(zhǎng)著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。

  睡蓮有大的,也有小的。說(shuō)大也不過(guò)就比我們的手掌大一點(diǎn)點(diǎn);說(shuō)小那可就真只有茶杯大小,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!平靜的池塘里,黃的、白的、粉的、玫紅的,大大小小的睡蓮任性地生長(zhǎng)著。

  早上,一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽(yáng)光的沐浴。有的一枝獨(dú)秀,旁邊只有一些荷葉,像一位美麗的仙子在臨水照影;有的則“群居生活”,五六朵開(kāi)在一起,像親密的一家人在說(shuō)悄悄話;有的是一對(duì)情侶,頭碰頭挨在一起,正在甜蜜地談戀愛(ài)……

  下午,是睡蓮最開(kāi)心的時(shí)候。一陣微風(fēng)吹過(guò),小金魚(yú)、小蝌蚪和萬(wàn)年魚(yú)都紛紛跑來(lái)和她們嬉戲玩耍了。風(fēng)一吹,睡蓮就翩翩起舞,旁邊的樹(shù)葉在為她伴奏,沙沙作響。小魚(yú)在水下吐著泡泡,圍著睡蓮歡快地游來(lái)游去,在為她伴舞。樹(shù)葉的.沙沙聲和魚(yú)兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏!她們共譜了一首動(dòng)人的迎秋舞曲。

  傍晚,晚風(fēng)瑟瑟,睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風(fēng),睡蓮對(duì)小金魚(yú)輕輕搖搖頭:“小金魚(yú),晚安,做個(gè)好夢(mèng)!毙〗痿~(yú)搖搖尾巴,向睡蓮點(diǎn)點(diǎn)頭,游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手:“再見(jiàn),親愛(ài)的蝌蚪朋友!薄炜諠u漸暗了,睡蓮也慢慢合上了眼睛,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小蟲(chóng)在草叢里輕聲吟唱,風(fēng)兒在樹(shù)梢上緩緩流淌。我輕輕地?fù)]一揮手:“晚安,睡蓮!我們明天見(jiàn)!

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