(實(shí)用)小學(xué)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
又是陽光明媚的一天,用一個(gè)英語單詞來形容是Sunny,眼光總是被窗外的多彩多姿奪走 。天是藍(lán)的,卻不是我 愛的那種藍(lán);云是白的,卻看不出是什么形狀。只是慢慢地隨風(fēng)閃過我的視線。
我總是愛對(duì)著天空發(fā)呆,每次凝望它都有一種說不出的感覺。也許是因?yàn)樗雌鹞业乃季w;或許是因?yàn)槲业亩喑钌聘械男愿。天總有著一種獨(dú)特的神秘感對(duì)我有著不可抗拒的吸引力。它總是牽動(dòng)著我的`思緒。有時(shí)我會(huì)想,我思念得人是否也在遠(yuǎn)方思念我。天,真的有九層嗎?上面是否有仙女?上帝又會(huì)怎樣安排我的下一秒?天的邊際到底在哪?是人們沒探索到,還是它根本就沒邊際?
我更愛老家的天,他更高,更藍(lán)更純。屋后,濃郁的綠色,,幽藍(lán)的藍(lán)色,純潔的白色填滿我心中的空缺,梳理我心中的煩亂,陶冶我不成熟的心。彩虹如果那時(shí)也來湊熱鬧該多好,但不可能。別問我為什么,因?yàn)槟鞘遣荒芙忉尩,我只能說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
人生就是很矛盾,再我看天時(shí),時(shí)間也毫不依戀地閃過!
小學(xué)的作文2
一縷陽光,透過窗戶照在了桌上,也照在我的心上,一股暖流涌上心頭,這股暖流讓我想起了他……
我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來,又上來一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也許是急著上車,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。車上這么多人,老人家這么大年紀(jì),一路顛簸怎么吃得消呢?正想著,車子猛地一晃,老大爺一個(gè)趔趄伸手去抓欄桿,可是手一滑,差點(diǎn)摔倒。
我急忙站了起來,快步走到老爺爺跟前,扶著老爺爺坐在我的座位上。老爺爺連聲道謝,臉上露出感謝、放松的神情。周圍的人都向我投來贊許的目光。
一路上,車子顛簸,我的`手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔,尊老愛幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),幫助別人,快樂自己,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。車外陽光明媚,天空是那么湛藍(lán),那么清澈。
小學(xué)的作文3
什么叫冬天?我認(rèn)為,氣溫下降并不能代表冬日的降臨,只有下雪,才能在我心里宣告冬天的到來。
我并不鐘情人工降雪,而喜歡大自然親手制作的雪。雖然它們的存活時(shí)間不是太長,卻總能給人一種說不出來的感覺?粗菑奶於档募儼咨难,心里的一切煩惱都會(huì)被這小小的雪花帶走了。朋友,不知你是否有仔細(xì)地觀察過,這非花非雨的'小白點(diǎn)到底有什么使命呢?
雪,也叫雪花,帶了一個(gè)“花”字,那就是花的一種。當(dāng)你輕輕托起一片小小的雪花,把它放在你的眼下細(xì)細(xì)端詳,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)雪花的外形也如同花朵般美麗。但她卻比繽紛的花朵更純潔,比艷麗的花朵更晶瑩。她的出生,一年一會(huì),等待了多少漫長的時(shí)光;她終將消逝,無蹤無影,太陽的光線就是刺透她的寶劍。
我時(shí)常在思索,如此艱難地出現(xiàn),卻是為了消失!雪花。∧闶菫榱耸裁炊霈F(xiàn),又是為了什么而消散于天地的呢?
也許,這就是宿命。即使她知道,自己的出現(xiàn)是為了消失,卻還是接受了這樣的宿命!
小學(xué)的作文4
有一天,媽媽帶回了一個(gè)餐巾紙盒,里面有6條又黑又小的蠶寶寶正在津津有味地吃著桑葉。
我高興極了!因?yàn)榍皫滋煳覀儎倢W(xué)過《蠶姑娘》這一課。我很好奇,一直盯著蠶寶寶看。傍晚我和媽媽下去采桑葉,結(jié)果第一次采錯(cuò)了,蠶寶寶一口都不吃。我和媽媽萬分焦急,第二天一早我就和媽媽去小區(qū)里的景觀山上去找桑葉,在三個(gè)不同的地方都采了一些,這次全都采對(duì)了。看著蠶寶寶大口大口地吃著,我高興極了!湊近了還能聽到蠶寶寶啃桑葉時(shí)發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲。
我每天放學(xué)回家的第一件事就是喂蠶寶寶吃桑葉,看著它一天天長大,由黑變黃、由黃變白……最后結(jié)成了繭。在第一個(gè)蠶寶寶結(jié)繭時(shí),爬到紙盒的頂部,不吃桑葉,媽媽還硬是把它拿下來,讓它吃桑葉。第二天早上起來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)結(jié)了一個(gè)繭了,原來昨天那只蠶是在找地方結(jié)繭。以后每天都會(huì)有一只蠶爬到盒子頂部去結(jié)繭。
通過這次養(yǎng)蠶,我了解了蠶的'一些生活習(xí)性,認(rèn)識(shí)了桑葉。
小學(xué)的作文5
“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在2008年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的'小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無情的地震使他失去了父母,無情的地震使他無家可歸,無情的地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
小學(xué)的作文6
一直以來,我不明白什么叫孤寂,什么叫傷感,什么又叫悲涼。
直到今天,當(dāng)我到達(dá)那會(huì)被我稱作“悲丘的地方”,才領(lǐng)略到孤寂.傷感和悲涼。
隨意坐在一塊石頭上,看著湖面那一粼粼的`微波,任寒風(fēng)不留情地在我臉上鞭打,寒意速散到我全身,然后直逼心臟......就在打顫地那一刻,我明白了,懂得了,體會(huì)了,明白了什么是孤寂,懂得了感受傷感,體會(huì)了無盡地悲涼。
那一刻,我好像哭,好想放出嗓子肆無忌憚地哭,可是那一刻我又哽咽了。
我開始問自己為什么要哭。
對(duì)啊,為什么要哭?難道我已被這里地氣氛感染了?不想想,也不敢想,但我地心卻像是被萬泄地洪水推擊著,無力可擋......就在那顆眼淚落下地時(shí)候,我感受到了一種前所未有地輕松,那感覺就像是脫離幽暗地深淵,擺脫了世俗地虛偽,好真實(shí)。
也就在那一刻,我體會(huì)了所有真實(shí)地感覺,但有種聲音卻告訴我這種感覺將即將逝去。
那一刻,我滯住了,隨即一個(gè)念頭便將我引出了“悲丘”。
小學(xué)的作文7
我有很多不同尋常的經(jīng)歷,前兩天就有一次,我講給你們吧。
那天,我正在家里看書,忽然,媽媽叫我,我便馬上下床,誰知我沒站穩(wěn),撞到了墻。這一撞可好,撞到了另一個(gè)地方,那里山青水秀,美麗及了。我便一直往前走,來到了城門前一看,上面寫著:錯(cuò)另子玉國。我很奇怪,這是什么國家呀?仔細(xì)一想,哦,原來是:錯(cuò)別字王國,哎,連國家的名字都寫錯(cuò)了。
這時(shí),迎面走來一個(gè)和我一樣大的小女孩,對(duì)我說:“你是另一個(gè)世界的.吧,我叫雯文,我?guī)阃嫱姘?““好呀!“我說。雯文說:“我?guī)闳ビ螛穲霭伞!罢f完,便拉著我去了游樂場。游樂場人很多,游玩設(shè)施也很多,有魔大侖(摩天輪)碰石車(碰碰車)等很多設(shè)施。我和雯文先玩了“魔大侖“,在最高處,我看到了錯(cuò)別字王國的全貌,又小又漂亮。接著我們玩了每盜艘(海盜船),速度特別快,嚇的我直叫,而雯文卻像沒事一樣,還笑我膽小。
玩了很久,我們都玩累了,便去一個(gè)叫“美良類“(美食樓)的地方吃飯。服務(wù)生拿給我們一本良普(食譜)給我們,看到上面寫著“公二王米“(松仁玉米),“魚杏肉絲“(魚香肉絲)時(shí),我傻眼了。
小學(xué)的作文8
我有一只漂亮的小兔子,它長得非常可愛,紅紅的眼睛,長長的耳朵,雪白的身體,走起路來,一蹦一跳的。它的名字叫嘉嘉,它是我的好朋友寧寧送給我的。我非常非常喜歡它,每天給它吃新摘的菜葉,還有胡蘿卜塊。它吃起來小嘴巴不停地動(dòng),嘖嘖有聲。
有一天,我和寧寧帶著嘉嘉在小區(qū)里玩,我們把它放在草叢中,讓它自由的奔跑。可是嘉嘉有點(diǎn)餓了,偷偷吃起了草。這時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)草叢邊有一個(gè)牌子,上面寫著“近期物業(yè)在草地上打過農(nóng)藥,請(qǐng)注意”。我趕快告訴了寧寧,寧寧說:“既然是近期,應(yīng)該也有一星期了,這個(gè)牌子我早就看見過了,應(yīng)該沒事”。我想寧寧說的有道理,就沒有制止嘉嘉吃草。
第二天早上,我給嘉嘉喂菜葉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嘉嘉不對(duì)勁,它拒絕吃任何東西,我趕緊叫來寧寧,寧寧也傻了眼。后來,小兔子就離我們而去。我和寧寧很傷心。
我想,如果,我們能認(rèn)真考慮牌子提示的`內(nèi)容,就不會(huì)讓小兔子吃打過農(nóng)藥的草;如果我們及時(shí)告訴爸爸媽媽,早點(diǎn)帶小兔子去看病,小兔子就不會(huì)離開我們了。這件事情告訴我,凡是都要認(rèn)真對(duì)待別人的提醒,多思考一下,就會(huì)避免壞事的發(fā)生。
小學(xué)的作文9
今天,跟媽媽路過一個(gè)花店,看見好多花兒,可漂亮了。我便嚷著我也想種花。媽媽便進(jìn)去給我買了一;▋旱姆N子。回到家,我迫不及待的想把它種在花盆里。
我按照說明書,先把土倒進(jìn)花盆里,并把土壤浸濕,然后挖了個(gè)小洞,把種子放進(jìn)去,輕輕地蓋上土壤。澆了些水,便放到陽光底下了。
每天放學(xué)回家,我都去看看我種的'花。澆澆水,對(duì)著它說說話。我把它當(dāng)做我的好伙伴。一天,我發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。我好高興呀。我叫爸爸媽媽過來看,爸爸說:“昌瑞,堅(jiān)持下去,你的花兒不久會(huì)開花的!庇谑牵腋诱J(rèn)真了,澆水、施肥,給它曬太陽,我樣樣都放在心上。
在我的堅(jiān)持下,功夫不負(fù)有心人,花兒終于開了,空氣中飄著小花的香氣。
!真香!看著我的勞動(dòng)成果,我忍不住笑了。
小學(xué)的作文10
西柏坡是舉世聞名的革命圣地,與井岡山、延安齊名,距石家莊80余公里。一提起她,我就激動(dòng)異常,因?yàn)樗驮谖业募亦l(xiāng)平山,她一直是我的驕傲。 在連綿的太行山東麓,在逶迤的滹沱河受阻于崗南水庫(又稱柏坡湖)的地方,西柏坡像一顆明珠鑲嵌在青松翠柏之中,她三面青山環(huán)抱,一面綠水縈繞,前有碧波萬頃,后有松柏遍野。
春天,一夜東風(fēng)過后,杏花粉,梨花白,桃花艷,村莊花團(tuán)錦簇;夏天,一樹樹的石榴花又把村莊燒得紅紅火火,一朝泛舟湖上,深邃的.湖水像一塊墨綠的翠玉,掠過湖面的野鴨、大雁甚至天鵝,就會(huì)激起陣陣波光粼粼,碧波蕩漾,使人豪情萬丈,心曠神怡;秋天是楓葉紅遍的時(shí)節(jié),這時(shí)候田野瓜果飄香,枝頭果實(shí)累累;冬天,漫天的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),湖水封凍了,松鼠、野兔等小動(dòng)物們都鉆到洞里去了,那滿坡的柏樹依然披銀掛彩,迎風(fēng)挺立。
小學(xué)的作文11
我前不久發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超好玩的東西,那就是——“作文網(wǎng)”,他真的讓我長見識(shí)了。我也很想試一試,我在里面看到了很多大姐姐和大哥哥,還有比我更厲害的小妹妹啊,我都很崇拜她們。
比如琴音的旋律姐姐,我們都喜歡叫她音子姐姐。她不管是寫作文也好,寫小說也寫得非常棒,我也總是會(huì)去捧場。還有小米粒,她雖然才5年級(jí),但她的作文都比我寫的`好,而且是好一萬倍呢。也別忘了我最好的朋友——涂涂,她可是我的小小啟蒙老師哦,其實(shí)有時(shí)候真的很崇拜你呢,人緣那么好,作文網(wǎng)上的朋友都能聊得那么好,熟。我都好崇拜你們呢,我雖然寫得不像音子姐姐和小米粒的那樣好,也不像涂涂一樣可以天天玩作文網(wǎng)和大家聊天,但是我真的好崇拜你們。
我真的很崇拜你們!
小學(xué)的作文12
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子,著了涼),開始,爸爸問姥爺吃什么藥,姥爺說了幾種中藥的名字,又讓爸爸買小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時(shí),少吃了,最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問姥爺吃什么藥,姥爺說:用香油把杏仁炸黃,放一個(gè)雞蛋一起炒來吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費(fèi)功夫,因?yàn)椴∏椴坏珱]有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿了,我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步,由于我把速度調(diào)的太快,所以我被甩了出去,我只感覺到兩條腿很疼,一看我的'兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了,但是醫(yī)生說:“明天會(huì)更疼得,一星期才能好!
回到家里,爸爸對(duì)我說,“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn),只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。
小學(xué)的作文13
自從我進(jìn)入了九三班,一切都變了,我的成績一落千丈,多少次我安慰自己說“沒關(guān)系的,這一次考不好,不代表下一次考不好啊。”但我錯(cuò)了,從開學(xué)到現(xiàn)在我都沒有一次理想的成績。我很沮喪,甚至我覺得這只是一場夢,夢醒了一切又恢復(fù)了,抱著這樣的心理我度過了在校的一天天。
在經(jīng)過每一次的失敗后,我堅(jiān)信自己一定會(huì)更努力,總相信自己會(huì)回到以前那個(gè)被家人引以為傲的我,所以我再次說了“與其下一百次的決心,不如付諸一次的行動(dòng)”等諸如此類的話,同學(xué)也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了,但是從此我再也考不好出很棒的成績,同學(xué)一次次信了我,老師一次次鼓勵(lì)我,最終我還是沒能考好,所以大家都覺得我很虛偽,認(rèn)為只說不做,對(duì)我徹底失望 了,他們沒錯(cuò),因?yàn)槲乙查_始懷疑自己是太虛偽了。
“虛偽”我真的很虛偽嗎?為什么老師看我的`表情是那么的不滿,為什么所以的人都認(rèn)為我虛偽?我一直追問自己,有多少次老師對(duì)我歡笑,有多少次同學(xué)夸我很棒,但如今怎么是“虛偽”了?這都不是我所想的,可都發(fā)生在我身上了,我該怎么辦?
小學(xué)的作文14
嘿,你好!我先來介紹一下我這個(gè)人吧。
我有一個(gè)外號(hào)叫“野貓”。我從小就非常頑皮,經(jīng)常玩的忘了回家,每次都要媽媽找半天。有一次,我在隔壁大表姐家用麻將搭積木,傍晚媽媽找不到我,急壞了,出動(dòng)爺爺奶奶一起找我,大伙喊著我的名字,我明明聽見了,卻偏偏不答應(yīng),過了很久才從房間里走出來。因?yàn)槲叶亲羽I,想吃飯了。這就是我“野”字的.來歷。我特別喜歡喝魚湯、吃魚肉,吃飯沒有與我就會(huì)故意鬧別扭不吃,還自稱是貓世投胎,“威脅”媽媽說要告她“虐待動(dòng)物”,每次都把媽媽弄得哭笑不得。這是“貓”字的來歷。
我還是個(gè)“假小子”,三天兩頭就吵架,是男生眼中的“野蠻女生”。我看到好朋友在念徐志摩的詩《再別康橋》:輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,,作別西天的彩云……念得那么婉,我都聽呆了。我一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)自己從來都坐不住,更不用說安安靜靜地念詩了,難怪別人要叫我“假小子”。
小學(xué)的作文15
初夏已經(jīng)來到了杭州。我不再滿足學(xué)校和小區(qū)兩點(diǎn)一線單調(diào)的生活,每到周末就去小區(qū)旁的余杭塘河邊體驗(yàn)夏的足跡。
從小區(qū)旁的小路就可以走到橫跨余杭塘河的一座大橋。穿過橋邊,迎面就是一陣清香,是梔子花!層層疊疊的白色花瓣遮住了花心,但遮不住花的清香,似乎是一位漂亮女孩身上的公主裙,淡雅不失大氣。雖說這花沒杜丹那么雍容華貴,也沒臘梅花那么顯眼,但點(diǎn)綴在綠色之中,花香濃濃,有一股甜甜的`味道,讓人情不自禁陶醉于其中。
離開這片梔子花,放眼望去視線所到之處全是綠色與棕色,綠和棕,真是咋看都看不厭的顏色。不過仔細(xì)看,在綠色和棕色之間藏著一點(diǎn)黑色和白色,是喜鵲!它們飛得太快了,我只來得及看見它們的顏色。于是我把腳步放慢悄悄地走過去,不驚動(dòng)它們,等靠近后我發(fā)現(xiàn)它們的姿勢很秀美,流線型的身軀讓他們顯得靈巧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的頭讓它們顯得靈活。啪!不好,踩到樹枝了,喜鵲受了驚嚇一下子就飛走了。
河邊的初夏,暫時(shí)沒聽到蟬與青蛙的叫聲,四周顯得很清靜,天氣也沒三伏天那樣讓人感覺煩悶,在夏天的郁郁蔥蔥和,在清新的空氣里,心情也變得舒暢了。
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