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小學(xué)的作文300字匯總3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
一天放學(xué), 雷聲大作,隨著雷聲下起了傾盆大雨。小明和同學(xué)們走出校門,小明把著雨傘走了一段路,就看見了一個(gè)拄著拐杖冒著豆大般的雨的走在回家路上的老爺爺。
小明趕緊跑上前說:“爺爺你沒帶雨傘嗎?”
爺爺垂頭喪氣的`說:“對(duì)啊,都怪我沒有看天氣預(yù)報(bào)才會(huì)這樣子的,我現(xiàn)在覺的很后悔!
小明說:“老爺爺那我的雨傘借給你吧!
老爺爺說:“那你用什么來遮雨啊!
小明靈機(jī)一動(dòng)想到辦法了說,老爺爺您的拐杖可不可借我一下?
老爺爺說:“我可以借你,那你要干什么呀?”
小明回答說:“我想把拐杖和雨傘的柄綁起來,這樣我就可以給你打雨傘了.”
爺爺說:“好主意!
爺爺笑著稱贊說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子。”
小學(xué)的作文300字 篇2
星期天,我坐在家里的椅子上,正認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?
我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個(gè)時(shí)候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個(gè)像我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學(xué)習(xí)的'有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費(fèi)等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?
做為一個(gè)小學(xué)生,我們可以做的就是:
1、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽?/p>
2、我們要節(jié)約用水,定時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
3、不要大聲叫喊,減少噪音。
4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會(huì)更美好。
小學(xué)的作文300字 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該做過很多夢(mèng)吧,而我也做過夢(mèng),來跟我一起走進(jìn)我的夢(mèng)里吧!
經(jīng)過一陣頭暈,我就站起了身子,我在哪兒呢?原來我在夢(mèng)夢(mèng)樂園中吃樂園。里面全是大堆大堆的糖果和香甜的`巧克力,引得許多小朋友們大口大口地吞。這時(shí),突然天上飛來了一個(gè)超大型的機(jī)甲,只見它穿紅色的鎧甲,手上全是炮彈,它把一個(gè)個(gè)孩子全都變成了香甜的糖果和巧克力。這是為什么機(jī)甲能把小朋友變成糖果呢?原來她們吃了機(jī)器人精心改造后的糖果,所以就會(huì)變成糖果。我看了一切,火冒三丈,只見“轟”地一聲,從地上鉆出了一個(gè)“周戰(zhàn)王”,只見它強(qiáng)壯的鎧甲,飛一樣的腿,怎能叫人不害怕呢?我駕駛著“周戰(zhàn)王”左一拳右一拳,最后來個(gè)流引電光閃,只見它被切成了兩半。機(jī)器人敗了,我又把那些人變了回來,對(duì)他們說:“糖和巧克力對(duì)身體不好,要少吃點(diǎn),這樣才行!
突然,天空中出現(xiàn)了一個(gè)媽媽的臉,只見她不停地說:“起床,馬上要遲到了!本瓦@樣一個(gè)美夢(mèng)被媽媽白白的給破壞了。
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