【合集】小學的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
小學生作文的好詞：
小時了了、玩世不恭、人情世故、聊勝于無、為虎作倀、休戚相關(guān)、
三陽開泰、五子登科、熙熙攘攘、開源節(jié)流、絕處逢生、一石二鳥、
鬼斧神工、病入膏肓、青天白日、橫行霸道、對牛彈琴、誠惶誠恐、
胡服騎射、虎視眈眈、十萬火急、斷袖之癖、得隴望蜀、分道揚鑣、
壯士斷腕、自慚形穢、云淡風輕、巾幗英雄、眼花繚亂、沁人心脾
小學生作文的好句好段：
1) 苦憶舊傷淚自落，欣望夢愿笑開顏。
2) 懦弱的人害怕孤獨，理智的人懂得享受孤獨
3) 真正的幸福就蘊藏在平凡的生活當中，或許它只是一瞬的感動，或許它是生命中永恒的亮點。
4) 把眾多艱辛的日子擰成一股繩，就能套住成功。
5) 微笑猶如冬天的火把，給寒冷的人帶來溫暖;微笑猶如大，給疲倦的人以蔭蔽;微笑猶如明燈，給黑暗的人以光明;微笑不能使一個人去成功，但是一個微笑可以使一個人有著希望。
6) 突然，我回想起了那個親切的聲音。打開心扉，接受建議：給自己一個擁抱。
7) 心扉一開，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來，我轉(zhuǎn)身回看，看見一團巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫面，在空中翻騰跳躍燃燒飛舞爆裂。火，成了茫茫一片;冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。
8) 努力奮斗，天空依舊美麗，夢想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢想的天空，相信自己一定做得更好。
9) 老子認為，萬物生于靜歸于靜。不論是道家的煉心煉氣，儒家的修心養(yǎng)性，還是佛家的六根清靜都無不以煉靜為入手。一個人心不能靜便無所安，心不能定便無所守，也就是說，人靜不下來就會沒了主心骨，就會心緒不安，就會一事無成。
10) 快樂是一種心，無關(guān)貪欲。心懷豁達寬容與感恩，生命永遠陽光明媚。人生有得有失，聰明的人懂得放棄與選擇，幸福的人懂得犧牲與超越。能安于真實擁有，超脫得失苦樂，也是一種至上的人生境界。
11) 靜能養(yǎng)生，靜能開悟，靜能生慧，靜能明道要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。莊子說：正則靜，靜則明，明則虛，虛則無為而無不為。安之若泰，沉默從容，笑對人生，灑脫生活，往往要比氣怒攻心，心煩意亂更顯涵養(yǎng)和理智，更有機會和智慧來處理面對人生的一切。
12) 嫉妒之心更是人心惡念叢生的根源之一。它會像毒蛇一樣吞噬著人的心，然后再把毒液吐向別人，這種人心煩意燥，最不平靜。
13) 功利之心，更是人心疲憊的重要原因，老是不斷計較自己的得失，為一分一毫費盡心思，忽喜忽憂，心理一點都無超脫，人生也就根本無平靜而言。
14) 得意時要看淡，失意時要看開。得意時，不忘形，宜淡然;失意時，不變形，宜泰然。成功時，不輕狂，宜超越;失敗時，不灰心，宜立志。不論得意失意，切莫大意;不論成功失敗，切莫止步。志得意滿時，需要的是淡然，給自己留一條退路;失意落魄時，需要的是泰然，給自己覓一條出路。
15) 當你遇到快樂時，你要記得克制，因為得意忘形，忘形傷本，忘本失性。當你遇到困惑時，你要退一步思想，因為退一步海闊天高。
16) 茶，如禪。疲于趕路之時，需要在樹下小憩，聽一聽鳥鳴深樹，嗅一嗅暗香浮動。黑夜，點一盞豆大的燈，讓微弱的'光芒照亮前行的路。疲憊時，給你力量，困倦時，振作精神，拯救你于迷途。
17) 你給的愛情，使我氣息平穩(wěn)，帶著僅有的氧氣才能過活，而如今，思念牽絆著分離的季末，缺氧的我痛苦不堪，曾經(jīng)我們一起說好的幸福，已經(jīng)被遺棄在遠走的懷抱里，聞著愛情殘留的余香，躺在愛情走過的草地上，淚水湮滅我的思念，遺忘了那些忘不了的所謂往事……
18) 那些會閃光的記憶最終還是涌入心底…頓時，一片即將潮濕的景象還是被內(nèi)心的堅強所掩蓋…
19) 黑夜終究是黑夜，躲不過寂寞的洗禮，逃不過暗淡的憂傷…是夜寂寞了憂傷，還是憂傷感知了夜的凄涼?我怎么弄的清?我也只是個普通人而已，錯綜復(fù)雜的感情難以割舍的無奈，剪不斷理似乎更亂…
20) 我還有多少勇氣去面對即將來臨的一切，還有多少信念去繼續(xù)那在風中搖曳的執(zhí)著…那顆敏感柔弱的心是否還會如當初那樣的堅毅勇敢…
21) 顛沛琉璃，現(xiàn)實還是那么的殘酷，留給我的永遠是生活最艱辛的一面，那七十二克的靈魂好累…而空蕩蕩的軀殼卻沒有選擇的余地，只能含淚微笑，點頭接受…
22) 如煙的容顏漸漸模糊了視線，以往曾經(jīng)是那般的甜蜜，而如今卻猶如低啞的老舊唱片，演繹不盡的都是悲傷，吟不出那唯美的韻律，奏不出那如煙的思念，傳遞不了那如夢的祈盼…
23) 冷漠杜絕了思念，斬斷了鴛鴦弦，靡香彌散在鴛鴦魂消中，暮色里，盡是嘗不完的苦澀…愁緒染青絲，白發(fā)覆年華，思念卻如夢夜夜魂回，來去又無痕…
小學的作文 篇2
我有一架鋼琴。它全身黑色，下面有三個銀得發(fā)亮的踏板，上面是黑白分明的琴鍵。為了便于挪動，琴底還裝有輪子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。
有一次，我練琴時彈到高興處，琴突然挪動了一下，撞到了墻上，只聽“砰”的一聲，墻上的玻璃碎了�！斑选辈Ａ槠M了琴里，琴弦立馬變了聲，啞了。媽媽費了好大勁才在琴下安上底盤，琴這才固定住。過了幾天，媽媽請了一位調(diào)琴師來我家，經(jīng)過了千萬次的檢查，終于發(fā)現(xiàn)了差錯。原來是一個琴鍵錯位了，而且緩降器也斷了。對于別人來說，這算不了什么，修一修就行了�？墒菍τ谖襾碚f，就像老朋友受傷一樣。調(diào)琴師修好后，我每天小心翼翼的彈琴，生怕哪兒再出差錯。
我的鋼琴與我朝夕相伴，每次彈琴我都會想起鋼琴損壞的那一幕，我就會心痛。
從中我明白了我們一定要對身邊的一切細心呵護，即使是不起眼的平凡小物，我們也要好好珍惜。因為他們不僅很重要，同樣也很容易失去。
我愛我的`鋼琴，就像愛我的朋友。
小學的作文 篇3
我在QQ上下載了一個新版厘米秀，它是一種新的聊天形象，真是太好玩了。
厘米秀滿足了我非常喜歡玩的換裝游戲。我將自己的形象一會兒設(shè)定為小丑，一會設(shè)定為公主，一會又變成魔獸。除了外在形象完全可以自由設(shè)定以外，還可以給你設(shè)定的形象更換服裝、發(fā)型和頭飾。每套衣服都好看，有高端華貴的晚禮服，有隨意混搭的休閑裝，還有美倫美煥的古裝。發(fā)型也是多種多樣，有純黑的直發(fā)，有銀色的卷發(fā)，還有粉色和紅色的新潮發(fā)型。我把自己設(shè)定成一個可愛的小淑女，對了，小淑女也有喜怒哀樂的豐富表情，我一會讓她委屈，一會讓她開懷大笑。
我有了自己的厘米秀，就要試一試她的.功效如何啦。我首先想到和正在上班的老媽互動一下。我的厘米秀隱藏在打字欄上面，我在動作欄里找到一個類似請安的動作，然后輸入“小主給娘娘請安”發(fā)送出去。
許久，反應(yīng)遲鈍的老媽才回我一個大咧巴嘴，說：“啥事兒？”
我的厘米秀立馬甩出一個羞噠噠的表情：“感激娘娘垂青小主，晚餐能否獎賞小主一個三明治？”
誰知老媽并不直接正面回答我的請求，而是發(fā)來一串詢問：“讀書筆記做完了嗎？英語全科王做了幾頁？”
我的厘米秀揮一揮衣袖，道一個萬福：“回娘娘，小主均已做完�！�
老媽這才爽快起來：“只要一個三明治？要不再來點泡夫和手撕包吧�！�
我的厘米秀欣喜若狂，立刻為老媽捶背敲肩。以前和老媽聊完，我總是強忍著肉麻，多打幾個“么么噠”，以后再也不用了，有了我的厘米秀，就完全由她代勞了，她可替我獻盡萬般殷勤。
難道你還沉得住氣，不想玩玩厘米秀嗎？
小學的作文 篇4
在一個陽光明媚的日子里，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。
一路上，鴨寶寶們唱著一首首歡快的歌，非常高興。小鴨子們都東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個繁華的城市；有的在問哥哥，那個長著四個輪的“你”是什么；有的則跟著鴨媽媽，想快一點到達自然公園，去呼吸大自然的新鮮空氣……
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路，還不時地回過頭來，好像在對鴨寶寶們說：“孩子們，快跟上，不要掉隊！”就在這時，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鴨子見了，像炸了營一樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見狀，撲著翅膀，開始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對它笑了笑，但他萬萬沒有想到，這是“鴨”命關(guān)天的大事��！鴨媽媽見巡警沒有理自己，就有盡力氣拽他的褲腳，但巡警還是以為鴨子在胡鬧，于是就準備離開了，沒辦法，鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”：鴨媽媽不停的`用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事，就隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場”。原來，下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎，他什么也顧不上了，挽起袖子，從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來了，巡警又端來一盆熱水，給這小鴨子好好洗了個澡。鴨媽媽一會兒抱抱這個孩子，一會兒樓樓那個孩子，望著失而復(fù)得的鴨寶寶，心里充滿了無限的慈愛。隨后，鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲，好像在感謝他。
此時此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個個豎起了大拇指，路上的汽車都紛紛停了下來，為鴨子們讓路，鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街……
看啊！這是溫哥華大街一道多么感人的風景啊。
小學的作文 篇5
日記對于我說，是我童年里的美好回憶。每當寫下一篇篇長長的日記，我就會很開心，很滿足。但對于某些同學來說，只是一個累贅，好像為老師寫似的，寫得很馬虎，只有那幾十個字。
雖然，老師表揚我日記寫得很好，也得到許多同學的認可，但你們知道嗎這里面有許多份付出的汗水和心血啊！要多留意身邊的事物，多看課外書，多運用好詞好句，加以想像，還要用心去寫，才寫好一篇成功的文章！可以說，日記本事我的'心血結(jié)晶，每一日記都是我的美好回憶，所以我很認真對待日記，每次寫日記時都先起搞，修改好了才抄上去。我覺得堅持寫日記是很好的習慣，因為它可以訓練你寫作水平，也可以記錄你當天發(fā)生的有趣見聞。你每寫完一篇日記，把它珍藏好，等你長大了，打開看看，就會知道你小時候所發(fā)生的事了！去挖，就能挖出無窮的寶藏，使自己的日記越寫越好。也許你現(xiàn)在不了解老師對你的一片苦心，等你長大了，你就會知道，這是老師送給你的禮物！
童年，是人身中最美好的回憶，過去了，就不能再回來，只能記錄下來，老師也曾經(jīng)過，同學們，請你們以后都認真寫日記吧！我覺得自己雖然在班上寫日記是寫的很好的，但在世界，一定有許多人比我寫得更好，所以，我以后要更用心去寫好日記、作文，使自己的寫作水平更上一層樓！
小學的作文 篇6
教室里靜悄悄的，同學們正在進行數(shù)學小練習，小學教育敘事。我低著頭批作業(yè)。忽然耳邊響起了陳紅的粗嗓門：“我知道了！這題要求‘應(yīng)找回多少錢？’它的單位名稱應(yīng)該是‘元’�！彼型瑢W的頭都刷地轉(zhuǎn)向她，又陸續(xù)低下頭繼續(xù)答題。她卻像個沒事人似的，只顧自己往下做。我頓時冒出一股怒火：這是在考試！我出這題的目的就是要了解學生能否對“錢”的單位名稱進行正確的區(qū)分。
她倒好，把正確答案大聲說了出來。其他同學還用動腦思考嗎？我還怎能了解到學生的真實情況？可是我的心馬上平靜下來：陳紅并非有意搗亂，她只是做題時把自己的想法無意識地喊了出來，對其他學生沒有造成多大的干擾。可是，如果我一發(fā)火，可能會較嚴重地打斷學生的思路，而且也會影響陳紅的考試情緒。
這次小練習中，那道題的單位名稱除了有兩人漏了沒寫外，其余同學都寫正確。我想：這是陳嘉紅考試時提醒的結(jié)果，下次遇到這樣的題目，如果沒有人提醒，肯定會有很多學生寫錯。因為以我的教學經(jīng)驗，關(guān)于錢的單位名稱，如果問題中沒有明確的單位名稱，只是問“有多少錢”，學生往往把“錢”當作單位名稱。而且無論老師如何強調(diào)，總有許多學生寫錯。
但是我想錯了，在后來的幾次有關(guān)這類題的練習中，居然沒有學生出現(xiàn)這樣的錯誤。以前需要我花費很多精力，再三強調(diào)還要出錯的內(nèi)容，我的學生陳紅一句話就把所有學生教會了，簡直難以置信。其實學生就是這樣，同學說的話，同學講的方法，往往比老師教的記得牢。
有些思維敏捷的學生（像陳紅）經(jīng)常能在老師講之前就理解老師出題的意圖，而且經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，把自己的'想法說出來。對于這樣的學生，老師往往對他們進行壓制，不讓他們把自己的想法過早地說出來，怕這樣影響自己的教學程序，怕自己的秘密被揭穿。其實這些學生的話比老師的更能引起學生的注意，他們的方法更能使學生接受。真是“有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭”。
我們應(yīng)善待這樣的學生，善待這樣的插嘴，好好利用這些資源，因為這樣經(jīng)常會得到意外的收獲。
小學的作文 篇7
每天上下學回家，我總是聚精會神，看看車窗外各行各業(yè)的人物“藝人”，這些電影般的現(xiàn)象，總是深深招引我的目光，而在這些生動活潑的景致中，令我形象最深入的是建房子的.工人。
不論陰雨綿綿，或是炎炎夏日，他們總是辛苦的作業(yè)著。媽媽告訴我，就算下班時間到了，進度沒有趕到，仍要日以繼夜持續(xù)作業(yè)，就算加班也沒多少薪水。在現(xiàn)在勞工認識昂首的時代，這是難以想象的。
咱們家現(xiàn)在正在裝潢，我曾看到他們做每一項物品都得花費九牛二虎之力，就算東西太重搬不動，他們也一定要想出法子來。爸爸從前和我說過：“他們每一個工人都帶著遍體鱗傷的身體作業(yè)�！边@句話一直在我心中回旋，我感覺如千萬根針刺入我的心中，登時感到萬分心酸、沉痛！后來我看見一位工人在炎炎夏日下頂著火辣辣的太陽，汗流浹背在搬東西，成果手被刺得皮開肉綻，他也僅僅“唉喲！”一下，成果就被老板罵得狗血淋頭、灰頭土臉的，仍是忍痛轉(zhuǎn)移重物。我覺得咱們應(yīng)該對他們敬重一點，并對他們大方一點，不要太苛刻。
平凡人或許胸無大志，但對于自己的作業(yè)，卻總是最誠實、最結(jié)壯，靜靜的貢獻著；平凡人自有一套自己的日子哲學，往往也是為善不欲人知的一群。俗話說：“作業(yè)不分貴賤”只需全力以赴在作業(yè)上，即便在低微的作業(yè)，在微乎其微的平凡人，他們都該是被敬重的。
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