小學的作文匯編(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
“糟糕，又有作文課了。”“作文真難!”一聽到有人這樣說，我的思緒就會飄到從前，那時，我寫作不怎么好，對作文也沒什么感覺。
不過，從三年級下半學期開始，我喜歡上了看課外書，也因此對作文慢慢產(chǎn)生了興趣。有一次，我一時想不出什么好題材寫日記，急得團團轉(zhuǎn)。媽媽便帶我去了舅舅家。一到那兒，我看到一只只活潑可愛的小豬，頓覺眼前一亮，這不是寫作的好材料嗎?于是，我留心觀察小豬的一舉一動。只見小豬們排得整整齊齊，埋頭吃得津津有味�？粗粗�，寫作的靈感就冒了出來，好詞、好句也一起“跟”來了：
“小豬圓滾滾、胖乎乎的身體特別可愛�！�
“舅舅一放下飼料，小豬們一下子聚攏來，好像在賽跑似的.�！�
“它們雖爭著搶著吃，但排得整齊，也不會傷害其他的小伙伴�！�
……
這篇作文，憑著這些句子得了高分。
從那以后，我就更加喜歡看書，愛寫作文了。曾經(jīng)有一次，我看書看得入了迷，連媽媽叫我早點休息也沒聽見。媽媽好不容易把我從書中拉了出來，但我一點也不疲勞，一會就把她的叮囑拋在腦后，繼續(xù)看我的書。我覺得做一件事情，一定要堅持到底，才有收獲。
因為有了這個想法，我覺得作文并不是一些同學想象的那樣恐怖，而是一件快樂的事情。
就這樣，“作文，我能行”這句話牢牢地刻在我心里。
教師讀后感：“想說愛你，并不是件容易的事。”對于寫作，很多同學可能都有這樣的感覺。但小作者說“作文，是一件快樂的事”，把“作文，我能行”深深地刻在心里，能這么說，大概緣于她愛看課外書�！笆熳x唐詩三百首，不會做詩也會吟。”對作文感到頭疼的同學，不妨也從看課外好書做起，也許過不了多久，你也會說：“作文，我能行!”
小學的作文 篇2
父母的愛是偉大的，也是平凡的，我就有這么一個好媽媽。
一天，媽媽說要帶我去商場，我高興地蹦得老高，因為商場里有好多稀奇古怪的東西。一進商場，我立刻就奔向了我最愛的糖果區(qū)，花花綠綠的糖果看得我目瞪口呆，有絲綢般柔滑的巧克力；有咬下去就能把牙磕掉的硬糖；還有甜滋滋的棒棒糖。這時，我的目光轉(zhuǎn)向了一個飲料店，五顏六色的飲料讓人看到就想把它喝掉。于是我懇求媽媽，能不能買一杯飲料，可是媽媽不讓，我便號啕大哭，媽媽蹲下來說：“佳佳，我們不喝，這飲料加了人工色素，對你身體不好，”但我不聽，倔脾氣又上來了，最后，媽媽便不管我了，任我在地上打滾，哭鬧。我的哭聲引來了各個店的工作人員，但是，媽媽看到他們并沒有讓步，而我看到他們，就像看到了最后一根救命稻草�？薜酶鼉戳�，最后我實在“打”不過媽媽，便跟著媽媽回了家。一路上，我在背后咬牙切齒地罵媽媽“壞媽媽，臭媽媽，”但是，回到家后我想了又想，跟媽媽道了歉。
現(xiàn)在長大了，我便明白了媽媽的良苦用心，知道這些飲料對我們身體不好，在“飲料中”感受到媽媽那暖暖的'愛。是啊，媽媽的愛并不是非要說要做出什么驚天大事，平凡的生活中的點點滴滴都是媽媽的愛，“媽媽，我愛您！”
小學的作文 篇3
小時的自己，仰視初三，心中充滿期待。現(xiàn)在的我，俯視初三，不禁感嘆：初三，原來是這樣。
初三了，出山了，帶著一臉的希望，我終于踏入了一個新的“異次元”——初三。回味著夕日的悠閑時光，不僅對初三產(chǎn)生了憧憬。初三到底是個什么樣呢？
初三——速者必勝
進入初三，快節(jié)奏生活隨之而來，剛剛開學第二天，作業(yè)已成為了不可翻越的大山。數(shù)學測試階段不能幫我們翻越，語文課時又倒打一耙。初三，一個速度之行的開始。
初三——“壓力山大”
初三，一個壓力“超標區(qū)”，開學才三周，本來個個精力充沛的.同學們，卻弄的狼狽不堪，終于做完了作業(yè)，拾起乒乓球正想往外沖時，老師卻下達了又一個指令：下周月考，全班戒備，所有課外活動取消。我暈，我又不得不回到“戰(zhàn)斗”一線。初三，“壓力山大”��！
初三——命運交響曲
初三，是命運的又一次轉(zhuǎn)折，考上重點高中，意味著考上大學的幾率飛上頂峰，拼搏在今朝，幸福在此后。以前的努力不能為浮云，命運的交響曲已經(jīng)響起，雖然因為學習，我們犧牲了青春，但我們知道過去已無法復返，現(xiàn)在的我們只為那明天的朝陽而努力拼搏。初三，因為我們的努力，命運交響曲格外響亮……。
初三，原來是這樣。
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