[優(yōu)秀]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇
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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
含羞草綻放著，開(kāi)心地迎接著新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來(lái)，溫柔的撫摸著含羞草。含羞草含情脈脈的注視著對(duì)方……
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草兒，你，渺小而堅(jiān)強(qiáng)，湮沒(méi)了一次，重新來(lái)一次。有了一絲的希望，你，不會(huì)放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動(dòng)了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽(yáng)光穿透層層彩云，射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來(lái)了，為可憐的草兒送來(lái)了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚(yáng)的鼓聲牽動(dòng)著我的心。隨著有節(jié)奏感的.雨聲，我來(lái)了靈感，細(xì)語(yǔ)道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負(fù)相思意。為君敞開(kāi)心門(mén)，迎接君的到來(lái)。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動(dòng)聽(tīng)。我的心情就如同雨聲孩兒，開(kāi)心，快樂(lè)。純真的花季少女憧憬著未來(lái)。為了理想而奮斗著。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒(méi)有哭泣，勇敢地站起來(lái)，艱難地行進(jìn)著。她的心就如晴朗的天，蔚藍(lán)而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來(lái)了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時(shí)間飛逝，調(diào)皮的彩虹于是開(kāi)始若隱若現(xiàn)。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開(kāi)始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細(xì)一聽(tīng)，她們?cè)诟璩鴼g快的曲子，叮叮叮當(dāng)當(dāng)。草兒的快樂(lè)，又一次的牽動(dòng)著我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂(lè)觀的人，能體會(huì)到的。因?yàn)樗麄冃闹杏小扒缋实奶炜铡�；悲觀的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽，彩徹區(qū)明。心晴，天就晴。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹(shù)，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風(fēng)吹過(guò)，像綠色的波浪，美極了。
不知不覺(jué)到了姐姐的學(xué)校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來(lái)找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。
到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無(wú)暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來(lái)劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非常可愛(ài)！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對(duì)游客說(shuō)：“有魚(yú)嗎，有的話給我扔過(guò)來(lái)！”簡(jiǎn)直太有趣了！
我們又把船滑到荷花淀中。這時(shí)的荷花還沒(méi)有開(kāi)，有的`才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！
我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時(shí)飛出各種水鳥(niǎo)，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱�？吹酱饲榇司埃械叫臅缟疋鶡o(wú)以言表。
從蘆葦蕩出來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)小島。島上有許多動(dòng)物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。
天色漸晚，我們?cè)摲岛搅恕Ｋ械褂持爝叺募t霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開(kāi)了衡水湖，心想：下次有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)這里！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
過(guò)了端午節(jié)給老師同學(xué)道個(gè)好！昨天就是端午節(jié)，這個(gè)端午節(jié)我是在姥姥家過(guò)的。
那天，舅舅和舅媽帶著我和弟弟去了海貝爾，我們玩兒了麼天倫，飛鏢，射箭等等。
我們先玩兒了麼天倫，坐在麼天倫上，地上的人就像螞蟻一樣。不過(guò)坐在上面多掃會(huì)有些害怕。
后來(lái)我們玩了飛鏢，我中了8個(gè)，的`了一個(gè)小海豚，弟弟中了6個(gè)，只得了一個(gè)拳頭大的小貓玩具。我們用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才得了這點(diǎn)東西弟弟有些不知足。生氣的離開(kāi)了這里。
后來(lái)他看見(jiàn)了射箭游戲，鬧著要玩，舅舅讓我和弟弟一起玩，我們射的箭就像百步穿揚(yáng)一樣，把把都中，這個(gè)游戲讓弟弟很開(kāi)心。
后來(lái)我們回去了，弟弟還在想姥姥說(shuō)著這次游戲。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
每一個(gè)嶄新的日子里，快樂(lè)地過(guò)著美好的生活。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕，我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。
一大清早，我走到陽(yáng)臺(tái)，仿佛像進(jìn)入了仙境一樣。白云姑娘正穿著霧媽媽給他們織的紗裙呢！他們到處飄呀飄，迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數(shù)桃樹(shù)了，高大的桃樹(shù)上萌出了漂亮又可愛(ài)的桃花娃娃，像是在告訴我們春天來(lái)啦！我們吃過(guò)美味的早餐，又繼續(xù)投入到火熱的勞動(dòng)中。來(lái)我們店里置辦年貨的人們絡(luò)繹不絕，非常熱鬧。有的買(mǎi)綠豆包年粽，有得買(mǎi)煙花爆竹慶祝，有的買(mǎi)香菇紅棗煲湯，有的買(mǎi)飲料……家里的大人忙得不可開(kāi)交，我也當(dāng)起了小老板，加入到銷(xiāo)售隊(duì)伍中。
嘻嘻！不知不覺(jué)中到了晚上，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起收拾貨品吧！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“好啊！我的寶貝長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了，真棒！”于是我?guī)е淇斓男那楹蛬寢屢黄鸶苫盍�。爺爺一邊端著讓人流口水的菜，一邊喊著：“吃飯啦！”呵呵！我最�(lèi)?ài)的年夜飯到了，今天的菜非常豐富：有美味的鯪魚(yú)，寓意年年有余，還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛(ài)吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯，邊看春節(jié)晚會(huì)。
轟轟！12點(diǎn)到了，震耳欲聾的鞭炮聲四處響起，我和爸爸也放起了鞭炮和煙花，五彩繽紛的煙花有的像銀樹(shù)，有的像孔雀，有的像會(huì)跳舞的精靈，把天空裝扮得美美的。
大年初一，天還沒(méi)亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了，我往窗外一看，原來(lái)是舞龍隊(duì)來(lái)到了我們的`街上，要家家戶戶地去拜年呢！爸爸說(shuō)，這是我們老家的傳統(tǒng)習(xí)俗，大年初一“龍”到家里來(lái)拜年寓意新的一年里順順利利！我趕緊起床，穿好衣服，打理好自己的衛(wèi)生。興奮地跳下樓梯，到樓下去迎接“龍”的到來(lái)。街上真熱鬧��！有的在放鞭炮，有的在打鼓，有的在拍手唱歌！過(guò)了一會(huì)兒，“龍”來(lái)到了我們家了，爸爸在門(mén)口放起了鞭炮，兩條又長(zhǎng)又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門(mén)口舞來(lái)舞去，這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家里面等著“龍”進(jìn)來(lái)給我們拜年。不一會(huì)兒，龍”進(jìn)來(lái)了，我快速地鉆過(guò)“龍”頭，和“龍”一起拜年，祈福。儀式結(jié)束后，送走了“龍”，我往街上看去，家家戶戶都貼上了春聯(lián)掛起了紅燈籠，一片喜氣洋洋的景象。
過(guò)年真熱鬧��！不但有好吃的，有好看好玩的，還有紅包收呢！嘻嘻，如果天天都過(guò)年就好了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
哆，唻，咪，發(fā)，嗦，啦，西。”咦那里傳來(lái)的音樂(lè)？還有啪啪啪拍翅膀的聲音？噢原來(lái)是天上那7只的小鳥(niǎo)傳來(lái)的.呀！它們的名字就叫這7個(gè)音符。
7只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，排著隊(duì)來(lái)到一片森林。它們看到一個(gè)小男孩，小男孩迷路了。這7只快樂(lè)的小鳥(niǎo)排成一排唱起了：“我相信你能找到出路，你不要哭…”果真唱著，唱著小男孩身旁出現(xiàn)了一條出路。接著他們展翅高飛，飛到了一個(gè)大草原上，來(lái)到一個(gè)蒙古包前，蒙古包里傳來(lái)了“哇，哇，哇！”的哭聲，小寶寶的媽媽盡管怎么想辦法，小寶寶就是哭不停，7只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又排成一排唱起來(lái)：“睡吧，睡吧…”一會(huì)兒小寶寶就睡著了，小鳥(niǎo)們也悄悄地飛走了。小鳥(niǎo)們飛呀飛，來(lái)到了一個(gè)小木屋前，屋里一個(gè)雙目失明的小女孩過(guò)生日，小鳥(niǎo)們來(lái)到窗前：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)…”小女孩聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)前面有一束光——小女孩的眼睛恢復(fù)明亮了。
7只快樂(lè)的小鳥(niǎo)就這樣一直幫助著別人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的'脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽(tīng)了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身��！
離開(kāi)了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò)，看著它們?cè)诳罩斜P(pán)旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！
回去的路上，我不由自主地想起了語(yǔ)文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見(jiàn)��！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛(ài)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
旅行是感受世界的方法，是幫你解除壓力的方式。不一定要一直待在家里，你可以踏出家門(mén)，用心去發(fā)現(xiàn)世界的美好，整理你煩雜的思緒。這次我到了有水都之稱的——威尼斯。
期待的心從煩雜的城市到了威尼斯，我們搭著輕快的小船，經(jīng)過(guò)了一座又一座充滿歷史味道的橋，映入眼簾的是像馬路般的河流，大大小小的河流就像街和巷般兩旁蓋了許多房子，之后我們威尼斯共和國(guó)的大門(mén)，兩旁如書(shū)如畫(huà)般雄偉的金獅聳立在柱子上，旁邊的教堂也不遑多讓?zhuān)瑝邀惖膱A頂有如鬼斧神工般雕刻，讓小小的威尼斯變成舉世無(wú)雙的水都。
其實(shí)，在這像夢(mèng)境般的水都有著你我都不知道的秘密──它已經(jīng)快消失了！每年只要海水一直升高，昔日的水都將變成泡影。在威尼斯下方還有一座城市，那是以前的威尼斯，它因?yàn)闊o(wú)情的海水而被淹沒(méi)，所以如果你還想體驗(yàn)美麗的水都威尼斯，趕快背起你的背包！否則將會(huì)后悔一輩子。
古人曾說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！甭眯惺钦n堂外的老師，如果以后不用去學(xué)校，我們一樣可以用我們的腳去踏過(guò)所有的土地，用手去感覺(jué)這世界千奇百怪的事情，用心去聆聽(tīng)這世界的.美好與風(fēng)光。
在這次的旅行我看見(jiàn)威尼斯人不害怕海水努力生活的樣子，聽(tīng)見(jiàn)威尼斯還想繼續(xù)活下去的聲音，他們讓我學(xué)習(xí)到了要愛(ài)護(hù)地球，減少二氧化碳的排放，不讓海平面再上升，否則以后的人將看不見(jiàn)這充滿驚奇美妙的世界。
一段豐富的旅游，可以抒解壓力；一段好的旅游，可以讓你增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊心胸，讓你一輩子忘不了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
星期二吃完早飯后，老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)デ镉�，所以她就�?duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想去秋游�。俊蓖瑢W(xué)們齊聲喊道：“想！”然后，老師就帶著全班同學(xué)上了車(chē)，不過(guò)老師沒(méi)有告訴我們要去哪兒，所以同學(xué)們都在猜想：“老師要帶我們?nèi)ツ膬和婺�？�?/p>
終于到了目的地，大家都下了車(chē)�！巴郏≡瓉�(lái)是果園！”大家開(kāi)心地喊道。果園里有紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、黃橙橙的橘子，還有金黃的銀杏、火紅的楓葉……
“注意安全，自由活動(dòng)。”老師說(shuō)完，大家都玩開(kāi)了。
班長(zhǎng)拿來(lái)一個(gè)大籃子，然后跑到蘋(píng)果樹(shù)旁，墊著腳尖，開(kāi)心地摘著書(shū)上的蘋(píng)果。
我本來(lái)想去摘一朵小花，可是，我想到：我不能傷害小生命呀！所以，我沒(méi)有采花，而是從書(shū)包里拿了一本書(shū)，開(kāi)始撿樹(shù)葉，我要把樹(shù)葉收集起來(lái)做“樹(shù)葉書(shū)簽”。突然，我的'同桌喊道：“快看，快看，我撿到了什么！哈哈哈。”原來(lái)他撿到一片像扇子一樣的銀杏樹(shù)葉。
秋天真是豐收的季節(jié)，我們不僅收獲了果實(shí)，還收獲了快樂(lè)。真期待下一次的秋游。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
街上的每一個(gè)大廣告、大公司的門(mén)前都擺放著巨大的音箱，各種音樂(lè)編織在一起，鬧得象貓和狗在打架，快樂(lè)的國(guó)慶作文150字。
在這嘈雜聲中，出現(xiàn)了一個(gè)一搖一晃的'“大人物”，哈哈！原來(lái)是只一人高的氣球大象！看上去它又大又胖，其實(shí)弱不禁風(fēng)！
國(guó)慶節(jié)每年只有一次，但它是祖國(guó)媽媽的生日，我愛(ài)國(guó)慶節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
今年暑假我去了山水庭院的B區(qū)游泳池學(xué)習(xí)游泳，雖然以前也經(jīng)常游泳，但都是戴著游泳圈在淺水區(qū)里泡著就行了。根本就不是真正的游泳，這個(gè)暑假終于能有機(jī)會(huì)跟專(zhuān)業(yè)的教練學(xué)習(xí)游泳了。
學(xué)習(xí)游泳分為三個(gè)步驟，第一步是學(xué)習(xí)如何在水里換氣，首先深吸一口氣，然后把頭埋在水里，慢慢的吐氣。在水里記住了要用嘴巴呼吸，這樣反復(fù)練習(xí)。第二步是學(xué)習(xí)如何在水里蹬腿，先收腿、然后翻腿、蹬腿在靠攏放松，你們別看這些動(dòng)作看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但是在水里做起來(lái)卻很難的，一開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候很容易嗆水。接下來(lái)就是第三步了，在水里練習(xí)漂浮換氣，蹬腿。如果前面兩步做得很好的話，這一步就輕松多了，只要反復(fù)練習(xí)就行了。這就是游泳的基本要領(lǐng)，教練說(shuō)只要多練習(xí)游泳也很簡(jiǎn)單的。就這樣我終于可以甩掉游泳圈并且在深水區(qū)里游來(lái)游去了。
謝謝陳教練的耐心教導(dǎo)，讓我終于能像魚(yú)兒一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去了。
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