實用的小學的作文[推薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
大自然!是你讓花草樹木生長,你是我們人類的功臣,如果沒有你,這個世界就沒有一點光彩,這個世界就會變得灰暗,沒有生機,動植物都會死掉,大自然假若我們沒了你,我們就會睡不著覺,吃不下飯,我們要好好珍惜你,愛護你,不讓你受一點點傷害。只要你受一點傷害,我都會心疼你。
大自然!我要謝謝你。你為人類做出了太大的貢獻,我們非常感激你,我不知道該怎么表達我的喜愛之情,你教教我好嗎?晚上你托夢給我,那天晚上,我寫了一封感謝信給你,是你顯靈了嗎?第二天晚上我在做夢的時候,我又夢見了你,而且對我說了很多話,這是意味著我這寫的信得到了你的回報嗎?我真是太高興了,我原先以為你會對我的感謝信不聞不問,沒想到我估計錯了,你寬闊的胸懷怎么會計較這些呢?是我太小心眼了,才鑄成這樣的錯誤。請你原諒我。
大自然!你真是太美麗了,你讓人一到你身邊,就會被你精美絕倫的風姿迷倒,更會被你這里動聽的.鳥語迷住。
大自然你迷住我的東西太多,說也說不完,倒也道不盡!。∧阏媸翘懒!
小學的作文 篇2
“一二一,一二一……”校園中傳出此起彼伏的口號聲。這是干什么呢?原來,各班學生都在班主任的帶領下進行隊列訓練呢!
課間操的鈴聲一響,同學們就迅速排著隊,在班主任的帶領下到指定的地點進行隊列練習。起初,我暗暗高興:終于不用做武術操了!所以,訓練時我按照老師的'口令左轉,右轉,興致勃勃。一星期過去了,我的思想開始動搖:哎,還不如做武術操呢!隊列訓練真是又苦又累,老師完全沒有了平時的和藹,更別說幽默風趣了。
瞧,十點鐘,天氣晴朗得沒有一絲云。如果是在以往,我肯定會一邊慢悠悠做著武術操,一邊舒舒服服地享受這深秋的溫暖陽光?山裉觳灰粯樱覀冋陉犃杏柧!澳_跟并攏,腳尖自然分開。抬頭,挺胸,收腹,下頜微收。兩手中指緊貼于褲縫,兩腿用力繃直!崩蠋熯呎f邊巡視。我一動不動地站著,小心翼翼按照老師的要求做著,生怕被瞅出問題,揪出隊伍。左轉,右轉,后轉,看齊,齊步走……我一遍遍重復著這些動作——二十分鐘怎么那么長,我真懷疑時間停留在這一刻了!袄咸彀,快點結束吧!”我在心里嘀咕著!巴蹙乓,出列!”一聲厲喝把我驚出一身汗。只見王九毅正慢慢走出隊伍,站在離我一尺遠的地方!澳阍诟墒裁?這是隊列訓練,不是課間游戲!想動就動,在你心中還有紀律嗎?”老師板著臉,訓斥著。王九毅低著頭,紅著臉。有只小飛蟲落在他的臉上——他的臉一定很癢,但他卻不敢用手去碰!扳彙毕虏兮徛曧懥恕!皻w隊!今后訓練誰都不能出現(xiàn)這樣的情況!”謝天謝地!我長長地吐出一口氣。
上午第四節(jié)是語文自習課,老師又把全班學生集中在了操場上。以往訓練總是20分鐘,這次要訓練40分鐘,并且在紅領巾廣場。我們頭上頂著熱辣辣的太陽,一片樹陰的遮擋也沒有——更要命的是今天要訓練跑步走!芭懿健撸 斌w育委員一遍遍發(fā)出命令。老師也跟著我們一趟趟地跑著!鞍,時間怎么這么漫長啊!”我在心中一遍遍默默地想著……
一天天過去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),同學們走路時昂首挺胸,顯得朝氣蓬勃。上課時,同學們一個個精神集中,學習的勁頭十足——違反紀律,不完成作業(yè)的少了。!想不到,隊列訓練竟然帶給我們這么大的變化!
小學的作文 篇3
在小時候,捏泥巴,看起來似乎很簡單,但是做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會捏泥巴,而且捏的很不錯,他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉(xiāng)下,與我奶奶家是鄰居,但是現(xiàn)在已經搬到了南京。
那時,我是在奶奶家度過的,那時東東像個文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會站在遠處,靜靜觀看他捏小泥人。
記得那是五歲的時候,我被爸爸媽媽接到城里來,東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過,這只小狗很不好看,尾巴太長了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。
轉眼間,一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長勁。
再去年暑假,爺爺來我家,對我說:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的'禮物”說著從包里拿出了一個泥巴作品。我一看,是兩個少先隊員,它們正在攜手闊步前進,旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進。
我握著手里的泥巴,看著小伙伴給我寫的字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵,相互支持。
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