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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-04 18:37:50 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)難忘的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文 篇1

  來(lái)到屋前的空地,妹妹急忙點(diǎn)燃一個(gè)煙花,只見金黃的火花“咻”地沖出,其中還點(diǎn)綴著燦爛奪目的銀色的“花朵”,高雅艷麗,令人心醉神迷,可謂是“火樹銀花” 一轉(zhuǎn)眼,一年一度的元宵節(jié)又到了。夜已經(jīng)拉開了帷幕,趁著這時(shí)候候我和妹妹拿出了所有的煙花,興致勃勃的放了起來(lái)。

  來(lái)到屋前的空地,妹妹急忙點(diǎn)燃一個(gè)煙花,只見金黃的火花“咻”地沖出,其中還點(diǎn)綴著燦爛奪目的銀色的“花朵”,高雅艷麗,令人心醉神迷,可謂是“火樹銀花”。我也不甘示弱,抓起一根小禮炮,迅速點(diǎn)燃,絢麗的火花抄天空中飛去,好似一條金色巨龍,呼嘯著沖上云天,壯觀無(wú)比。

  妹妹見了,又拿出一根煙花,得意地笑了笑說(shuō):“這個(gè)是我的‘殺手锏’,可好看了呢!”說(shuō)著,她點(diǎn)燃引線,頓時(shí),五顏六色的火花迸出來(lái),像一只美麗的花公雞,不,那儼然一個(gè)翩翩起舞的開屏的孔雀!五彩繽紛,婀娜多資,我不禁也陶醉了。

  “別得意,看我的‘飛天鼠’!”我說(shuō)完,便點(diǎn)燃了引線。“具——”伴隨著一聲刺耳的響聲,一個(gè)金黃的小東西飛快地沖上了天,接著“嘣”的一聲爆炸了。隨即,許多小金點(diǎn)飛上了天,“嘣嘣”的爆炸聲不絕于耳,還別說(shuō),這些到處亂飛的小東西還真像在空中亂竄的小老鼠呢!

  “有趣!你們?cè)谶@比煙花呢!加我一個(gè)!”原來(lái)是爸爸來(lái)了,他手里還報(bào)著一個(gè)大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃了禮炮,一下子,天空上綴滿了美麗的'“花朵”,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……是那樣圣潔,那樣高雅,那樣漂亮,寄托著我們的快樂(lè)在天空中綻開……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉,她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的小臉蛋,櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。

  有一次,在上課的時(shí)候,突然,窗外烏云密布,校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家,我剛跑到半路,忽然,轟隆一聲巨響,一道銀光劃破長(zhǎng)空,接著就下起大雨來(lái),我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌。這時(shí),我看見一個(gè)影子正向我走來(lái),原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這,說(shuō):“我?guī)慊丶野!弊叩穆飞,我看見鑫玉?肩膀都被淋濕了,我就把傘朝她那兒移去,她卻滿不在乎地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你別淋感冒了就好!蔽耶(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,可卻不好意思說(shuō)。

  雖然這是一件很平常的事,但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  寒假里,爸爸媽媽帶我去了意大利,意大利之行真是讓我難忘。

  在威尼斯,我乘坐貢多拉游覽了整個(gè)威尼斯水城的旖旎風(fēng)光;在佛羅倫薩,我看到了文藝復(fù)興時(shí)著名雕塑家米開朗基羅的《大衛(wèi)》雕像;在羅馬我登上了宏偉的古羅馬競(jìng)技場(chǎng),還去了電影《羅馬假日》那個(gè)許愿池,投下一枚硬幣,在心里默默許下了美好的愿望。

  而意大利之行,最最令我難忘的是登比薩斜塔。

  那天,我和爸媽從佛羅倫薩坐了半小時(shí)的火車到了比薩城,比薩城的天空藍(lán)晶晶的,像清水洗過(guò)的藍(lán)綢緞一樣,沒(méi)有一絲云彩。比薩城的小街上寂靜無(wú)聲,都能聽見自己的腳步聲。

  我們走到奇跡廣場(chǎng),看到了我向往已久的`比薩斜塔。

  近看,比薩斜塔像一個(gè)巨大的白色萬(wàn)花筒,斜斜地矗立在教堂旁邊。

  我準(zhǔn)備登塔了,可是剛踏進(jìn)塔門我就摔了一大跤,頭上撞了一個(gè)大包。我開始爬旋轉(zhuǎn)臺(tái)階,結(jié)果一會(huì)兒往左摔一跤,一會(huì)兒又往右摔一跤,怎么回事呢?原來(lái)比薩斜塔是傾斜的,在里面走,身體會(huì)失去平衡,我費(fèi)了九牛二虎之力才一步步爬上塔頂,頭也轉(zhuǎn)得暈乎乎的。

  關(guān)于比薩斜塔,還有個(gè)小秘密,它本是比薩大教堂的鐘樓,由于建它時(shí)地基處有些沙地,所以建好后沙地下陷,塔就開始傾斜,雖然科學(xué)家們都一直在想辦法修正它,但它終有一天還是會(huì)倒塌。

  看過(guò)比薩斜塔,我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論做任何事都要先打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,就會(huì)像比薩斜塔一樣,后來(lái)無(wú)論花多大力氣去維護(hù),它也終會(huì)倒下。

  意大利之行不僅讓我大開眼界,也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。我愛旅行,感謝我的爸爸媽媽!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  愛玩游戲是我們兒童的天性。下午,我們?cè)诹掷蠋煄ьI(lǐng)下,上了一節(jié)既艱難又有趣的心理游戲課。

  既然是心理游戲課,便一定有許多的游戲。其中最有意思、最困難,也讓我記憶最深刻的便是“無(wú)聲大派對(duì)”了。

  怎么玩呢?游戲規(guī)則是用無(wú)聲的語(yǔ)言,使在同個(gè)季節(jié)出生的.同學(xué)以日期順序排成一列。

  隨著老師一聲令下,我便馬上來(lái)到張世琛旁,用手指點(diǎn)點(diǎn)他,再用手指指向男生,我想告訴他:“我倆分工,我去找與我們同個(gè)季節(jié)出生的女生,你去找與我們同個(gè)季節(jié)出生的男生!睆埵黎↑c(diǎn)點(diǎn)頭,他似乎已經(jīng)明白了我的用意。于是,我馬上跑到女生中,伸出1個(gè)和3個(gè)手指頭,表示我是春季的。

  突然,一個(gè)小小的身軀正拽著我走向女生中,原來(lái)是孫玲瓏。我并不知道她要干什么?但我可以肯定,這對(duì)我們一定有幫助。果然不出我所料,孫玲瓏把我?guī)У搅穗娔X旁,很多的女生正集結(jié)在那兒。很快,張世琛也帶著男生來(lái)會(huì)合了。

  接著,我們開始排座位。起初,在黃柔的井井有條的安排下,我們組一月份的同學(xué)很快按日期順序排好了隊(duì)伍?墒,王書涵耐不住性子,開口詢問(wèn)我們的出生日期。我們好幾次勸阻都沒(méi)用,我們也不理睬她了,繼續(xù)用無(wú)聲語(yǔ)言來(lái)排隊(duì)。很快,我們便排好了隊(duì)伍。

  通過(guò)今天這么多的游戲,我深有體會(huì):聲音是多么重要,如果沒(méi)了聲音,世界就會(huì)亂套,就很難交流自己的想法。我還懂得了:我們也應(yīng)該去相信別人,相信別人可能給你帶來(lái)的是一箱寶藏。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  那事發(fā)生在妹妹過(guò)九歲生日那天,現(xiàn)在想起來(lái)我都還記得很清楚。

  我覺(jué)得我已經(jīng)是大孩子了,理所應(yīng)當(dāng)幫大人們做點(diǎn)事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應(yīng),但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我。

  于是我就開始切菜了,剛切了一會(huì)兒,妹妹跑過(guò)來(lái)叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴(yán)肅的說(shuō)。:妹妹你還小,等長(zhǎng)大些再學(xué)也不遲,快出去玩吧。可妹妹卻不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個(gè)嚇唬她的姿勢(shì),可她還不走。于是,我假裝要切她的`手,一刀揮過(guò)去。由于沒(méi)有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時(shí)鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來(lái)。

  一個(gè)好好的生日,喜慶的歡樂(lè)氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來(lái)都還有點(diǎn)后悔。

  現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個(gè)疤痕。每當(dāng)我看到這個(gè)疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗(yàn)給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)。

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