小學(xué)的作文【實(shí)用7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
星期一中午，我要去學(xué)書(shū)法。
我忘記帶水寫(xiě)布，胡浩俊和他們都忘記了，所以我和胡浩俊在一起講話。他畫(huà)了一個(gè)英文字母“V”，叫我猜是什么。切，這個(gè)還不簡(jiǎn)單，“英文字母V。”胡浩俊說(shuō)：“錯(cuò)了，還有兩次機(jī)會(huì)�！边祝皇堑膯帷棒~(yú)骨頭！這下肯定對(duì)！”“錯(cuò)！”嘿，這個(gè)東西不是V和魚(yú)骨頭，還能是什么呢“哦，是房頂?shù)惯^(guò)來(lái)！”“錯(cuò)！是古羅馬數(shù)字5！”“什么，古羅馬數(shù)字太厲害了！”“太牛了，再來(lái)，我肯定對(duì)！”
胡浩俊不屑一顧地說(shuō)：“再來(lái)就再來(lái)嘛！”他稍作思考，又出了一題，這是一個(gè)三岔的形狀。這題的答案肯定匪夷所思了，匪夷所思我也不怕，我有更厲害的答案！“雞爪子！”“錯(cuò)！”啊錯(cuò)了，我還是老實(shí)點(diǎn)吧，“箭頭。”“錯(cuò)了，還有一次機(jī)會(huì)！”“個(gè)�！薄斑�錯(cuò)了，是一支箭�！薄昂�，我服了。再來(lái)呀”
他又畫(huà)了一個(gè)。是在剛才的基礎(chǔ)上加了一筆，是一個(gè)大于號(hào)和一個(gè)小于號(hào)中間有一道橫線�！皟蓚�(gè)個(gè)字！”我不假思索地說(shuō)。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！還有兩次機(jī)會(huì)�！薄耙恢Ъ�。”“又不對(duì)。”哎呀，這是個(gè)什么怪東西呢哦，是回旋鏢�！板e(cuò)，是兩個(gè)雞爪子拼在一起！”“什么，哪有你這樣答題的'！太難了！”
后來(lái)，胡浩俊又問(wèn)了一些稀奇古怪的題目，我全錯(cuò)。胡浩俊的思維能力太好了！
小學(xué)的作文 篇2
我爺爺身材高大，戴著一副眼鏡，五十多歲，總是帶著一絲微笑。非常愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。一次，我有一道難題不會(huì)做，爺爺走過(guò)來(lái)，耐心的教我做，直到我弄懂為止。我爺爺對(duì)我非常嚴(yán)格。
一個(gè)星期天，我作業(yè)做完了，爺爺說(shuō)：“去看一些有知識(shí)的書(shū)，增加知識(shí)�！蔽艺f(shuō)：“等一會(huì)兒在看書(shū)�！睜敔斦f(shuō)：“現(xiàn)在就去看書(shū)。”我只好去看書(shū)。一次，我發(fā)高燒，爺爺從家里一直把我背到醫(yī)院，又把我背回來(lái)。我爺爺非常關(guān)心我，也非常愛(ài)護(hù)我，我非常愛(ài)我的`爺爺！
小學(xué)的作文 篇3
星期天的早晨，我象往常一樣起了個(gè)大早，輕輕地推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)�！坝质且粋�(gè)好天氣啊！” 我心里想著�！安蝗缛ス珗@逛逛吧！順便鍛煉一下身體。”
出了門(mén)，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門(mén)，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放著，散發(fā)著陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動(dòng)著夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著許多大樹(shù)，茂密的枝條上長(zhǎng)滿了嫩嫩的樹(shù)葉，綠油油的一片……突然間，我聽(tīng)到了幾個(gè)尖尖的`聲音：“媽媽，這里好美啊，空氣好新鮮��！我們住在這里好嗎？”“好，好……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我覺(jué)得很奇怪，望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有。正在我納悶的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了停在樹(shù)枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續(xù)著它們的對(duì)話：“媽媽，以前這里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說(shuō)：“不，孩子，你真幸福，以前可沒(méi)有這么好的地方？以前雖然也有花有樹(shù)，但它們身上卻都很臟�！薄斑@是為什么��？”小麻雀不解地問(wèn)。“這是因?yàn)橐郧暗娜藗兒懿恢v衛(wèi)生，他們都隨手亂扔?xùn)|西，廢紙�。匡嬃掀堪。渴裁炊加小，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)提高了，也就不亂扔?xùn)|西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小麻雀就高興地叫了起來(lái)。我看著充滿幸福和快樂(lè)的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來(lái)我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個(gè)世界的鳥(niǎo)兒們也在贊美我們?nèi)祟?lèi)呢？正想著，我卻發(fā)現(xiàn)了一件更讓人覺(jué)得不可思議的事，那就是我怎么會(huì)聽(tīng)得到麻雀媽媽和小麻雀的對(duì)話呢？以前每次來(lái)公園，我都能看到許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停，也能感受到它們的快樂(lè)。但從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們的對(duì)話，也不可能聽(tīng)得到��？這是怎么回事呢？難道……
正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來(lái)是在做夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)做的可真好，因?yàn)樗屛衣?tīng)到了鳥(niǎo)兒們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
小學(xué)的作文 篇4
愛(ài)情也好，親情也罷，不單單是承諾和妥協(xié)，也離不開(kāi)陪伴和傾聽(tīng)，且行且珍惜。
在別人看來(lái)，媽媽陪伴我的時(shí)間太多也太長(zhǎng)，就像一棵參天大樹(shù)一直守護(hù)著我12年。伴隨著時(shí)間的流逝，我親眼看見(jiàn)幾絲銀發(fā)調(diào)皮而又貪玩地蹦上媽媽的頭頂，不肯下來(lái)。在我最近收到麥格3月作文的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，媽媽那柔和似湖的眸子充滿了喜悅和激動(dòng)。其實(shí)，對(duì)于這一切，我的成就——在作文上，我是感謝老師的�？晌椰F(xiàn)在假設(shè)把12年的作文生涯分為三份，老師所傳授的，一份，剩下，全歸與我的媽媽。
“寶貝，這個(gè)開(kāi)頭其實(shí)非常好寫(xiě)。你想，在什么情況下，你會(huì)很驚訝��？”
那是我剛步入小學(xué)的大門(mén)，不會(huì)寫(xiě)作文，回家?guī)е魑念}目和老師寫(xiě)好的開(kāi)頭語(yǔ)句做作業(yè)，媽媽在我心里種下的種子——一粒愛(ài)上作文的小苗。那個(gè)時(shí)候，我眼里的.媽媽顯得很是高大。我一直在想，什么時(shí)候我才能和媽媽長(zhǎng)得一樣高。那次的作文被老師表?yè)P(yáng)了以后貼在宣傳板上，沒(méi)有還給我。我現(xiàn)在十分后悔，沒(méi)有把它要回來(lái)珍藏著，不然，我想，現(xiàn)在若是去細(xì)細(xì)品味，或許我會(huì)淚崩，因?yàn)槲覐闹惺斋@了更多�，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)失去了太多可以回味的東西，因?yàn)檫^(guò)去的我，小，不懂事，但是，現(xiàn)在的我是個(gè)大孩子了，我要補(bǔ)回來(lái)。
將來(lái)我也是要當(dāng)媽媽的，能不能做到媽媽這樣我不知道。媽媽是我的偶像，她在我心里比任何東西都重要。盡管我知道我們不能永遠(yuǎn)在一起，但我要成為第二個(gè)她。你永遠(yuǎn)在我心里。媽媽，這是我出生以來(lái)的第十二個(gè)母親節(jié)了，我這次忘了給你準(zhǔn)備禮物，別生氣哦！
人生的苦樂(lè)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得；世上的悲歡，只有上路才能明白。一切都過(guò)去了，關(guān)鍵是你了悟了什么。12年，回首，往事也許不那么歷歷在目，可有媽媽的陪伴，讓我過(guò)得多么的充實(shí)和富有，我的情，我的命，我的偶像，媽媽！
小學(xué)的作文 篇5
每當(dāng)秋天來(lái)臨，家鄉(xiāng)的羊腸小道邊那夾道而立的楓樹(shù)上，片片楓葉猶如一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女，含笑而靜默的在等待著秋為她們洗禮。
那天清晨，和往常一樣，我漫步在小道上�？諝馐钱悩拥那逍拢L(fēng)兒挑逗著楓葉，親昵而甜蜜；鳥(niǎo)兒在楓樹(shù)枝歡快嬉鬧、嘰嘰喳喳；蝴蝶也在賣(mài)弄著舞姿，上下翻飛；那一叢叢野菊花更是可愛(ài)，散落在每一個(gè)角落里，眨巴著小眼；那客串草葉兒上的露珠，珍珠般晶瑩而透明……
眼前的一切是如此的“靜美”，陶醉著的我忽然被一陣玲瓏般的笑聲所驚覺(jué)了，我停住了腳步，這么早，還有人比我先行？我疑惑著，這時(shí)，我看到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，正在楓樹(shù)下蕩著秋千，他笑的那么開(kāi)心，卻也無(wú)法掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。恰巧就在這一刻，一對(duì)父子走了過(guò)來(lái)，小男孩緊盯著那手牽著手的身影，笑容慢慢從他臉上淡去，秋千也似懂非懂的停了下來(lái)，他雙腳點(diǎn)地，那雙大大的'眼睛轉(zhuǎn)望著頭頂那片湛藍(lán)的天空，又笑了笑。
那清淡淡的笑聲，看似開(kāi)心，卻似乎蘊(yùn)藏著難以掩飾的復(fù)雜內(nèi)心，又與眼前的“靜美”是那么的不相稱。
于是，那對(duì)父子的身影遠(yuǎn)去后，我忍不住上前問(wèn)了問(wèn)：怎么了？為啥一個(gè)人在這玩呀？小男孩告訴我，他爸媽遠(yuǎn)去廣州打工了，過(guò)年一定回家，并說(shuō)要給自己買(mǎi)輛嶄新的自行車(chē)，現(xiàn)在沒(méi)人陪他玩，他只好獨(dú)自一個(gè)人來(lái)這蕩秋千。忽然，我覺(jué)得我跟他挺像的，一樣是一個(gè)人，但我卻沒(méi)有他那種落寞感，相同的，只是秋楓點(diǎn)飾的童真一樣無(wú)暇。
我們一起坐在了秋千上，閉著眼，靜靜的感受著，淡淡的清香、柔脆的鳥(niǎo)啼，湛藍(lán)的天空，微紅的楓葉……
我們孤單，但不失快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇6
我的家有爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)多彩的家。
金黃色的媽媽。因?yàn)榻瘘S代表勤勞。每天早上，我還在夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里為我準(zhǔn)備美味的早餐；媽媽在公司上一天的班，下班回家顧不上休息，還要輔導(dǎo)我功課；當(dāng)我已經(jīng)上床休息時(shí)，媽媽還在屋子里整理房間或者洗衣服……即使是星期天，也很少看見(jiàn)媽媽休息。媽媽似乎有做不完的家務(wù)和工作！她就像一只金黃色的小蜜蜂，每天的.飛到東來(lái)飛到西，媽媽付出的是辛勤的汗水，卻給了我蜜一樣的幸福生活！
藍(lán)色的爸爸。因?yàn)樗{(lán)色是聰明和善良的顏色。爸爸很愛(ài)動(dòng)腦筋，很聰明！比如，我學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，媽媽一時(shí)也想不出來(lái)，這時(shí)我們就會(huì)請(qǐng)爸爸上場(chǎng)了，他一出現(xiàn)，很快問(wèn)題就迎刃而解了。因此，我特別佩服我爸！有時(shí)候鄰居家里的電燈不亮了，水龍頭漏水了……都會(huì)請(qǐng)爸爸幫幫忙，我老爸總是“有求必應(yīng)”。因此，鄰居的爺爺奶奶和叔叔阿姨們，都喜歡和我爸交朋友！
記得有一次，我們一家人出去游玩，路上遇見(jiàn)一輛汽車(chē)壞了，停在路邊。那個(gè)司機(jī)叔叔很著急。爸爸和那個(gè)叔叔交談了幾句，然后挽起袖子，就去幫忙修理。不一會(huì)兒功夫，他的新衣服就弄得油膩膩的，還出了一身的“臭汗”�？墒�，功夫不負(fù)有心人，車(chē)子終于修好了。那個(gè)叔叔一個(gè)勁兒表示感謝！這就是我的老爸，“該出手時(shí)就出手”的老爸，智慧和善良的老爸！
綠色的我。綠色代表著希望和成長(zhǎng)。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我是他們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，要我好好學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。我一定牢牢記住他們的話，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，快快長(zhǎng)大，為爸爸媽媽分憂。上一次的期末考試，我還得獎(jiǎng)了呢！但是，我一定不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力！讓他們心目中的這顆綠色的“希望”之苗，開(kāi)花結(jié)果！
這就是我們的多彩之家，歡迎你到我家來(lái)做客哦！
小學(xué)的作文 篇7
天空慢慢暗了下來(lái)，我走在荷塘邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛身輕如燕，心中暢快不已
來(lái)到荷塘邊的圓橋上，我坐了下來(lái)，雙手撐著腦袋，靜靜地這美麗的荷塘：這邊的荷花，在荷葉的襯托下，顯得十分高雅；那邊碩大的荷葉下，又藏著一位美麗的“姑娘”她，穿著粉紅的.衣裳，在荷葉下仰望皎潔的月亮；近處的荷花千姿百態(tài)，有含苞欲放的“花寶寶兒”，有全部開(kāi)放的“花仙子”，還有半合半開(kāi)的“花童子”。花仙子們?cè)陴嵉脑鹿庀�，盡情舒展著自己的腰肢，在柔和的晚風(fēng)中，歡樂(lè)地跳著美麗的舞姿。這邊的景是安詳?shù)摹?/p>
那邊的景，就完全不同了：一只只小青蛙，張大了嘴巴：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱，呱呱~”在開(kāi)著一年一度的“青蛙演唱會(huì)”。我不由自主地閉上了眼睛，好不容易才回過(guò)神來(lái)，心中不禁感嘆道：“大自然真美呀！夜晚的荷塘真美呀！”
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