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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢。門口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車的人少了，各種車的鳴笛聲給春節(jié)增添了無(wú)限的鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語(yǔ)；而我想的是有臺(tái)電腦就好了，可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的`小朋友春節(jié)怎么過(guò)；……
一瞬間，我突然覺得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營(yíng)中心小學(xué)三年級(jí)：heheguoguoting
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我們盼星星盼月亮，終于盼到音樂(lè)課了。
一上課，音樂(lè)老師問(wèn)：“下星期四歌詠比賽，大家排隊(duì)形了沒有？”“沒－－有－－”同學(xué)們異口同聲地回答�！澳俏医裉炀徒o大家把隊(duì)形排好�！�
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請(qǐng)來(lái)，兩位老師商量決定隊(duì)形采用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢(shì)，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽(yáng)”。
隊(duì)形排好了，音樂(lè)老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎么辦呢？要不然就換個(gè)指揮，同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級(jí)合唱中當(dāng)過(guò)指揮，于是老師讓蘇子沛上臺(tái)指揮試一下。
音樂(lè)響起來(lái)，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側(cè)，怪怪的樣子讓大家樂(lè)不可支。
看來(lái)蘇子沛不適合指揮，音樂(lè)老師只好還讓楊柳指揮，而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩，不過(guò)大家都很開心，因?yàn)槲覀冊(cè)谟淇斓貐⑴c，在高興地歌唱。
“我有一個(gè)，美麗的`愿望，長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)�！睔g快的歌聲在教室里響起來(lái)，我知道，我們每個(gè)人的心中，都有燦爛的陽(yáng)光。
小學(xué)的作文300字 篇3
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，大地媽媽叫來(lái)了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
她來(lái)到天空，看見了排著整齊隊(duì)伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動(dòng)著她那嬌嫩的雙手，對(duì)著大雁們說(shuō):“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘�！�
她來(lái)到了樹林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美啊！”她開心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹葉一片片地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來(lái)到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競(jìng)相開放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒有朋友。有的花朵兩三個(gè)擠在一起，像是在一起聽大樹爺爺講故事呢！
姑娘來(lái)到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來(lái)她看到了：像太陽(yáng)一樣的紅蘋果，像紅燈籠一樣的柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的.牙齒都露出來(lái)了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無(wú)論走到哪里，都給我們帶來(lái)了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛絢麗多彩、姿態(tài)萬(wàn)千的秋天！
小學(xué)的作文300字 篇4
放暑假了，同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂(lè)的，是自由自在的。但是我不覺得，我覺得放暑假是煩惱的，是無(wú)聊的。
放暑假的煩惱一：作業(yè)多。
放暑假了，三門主課的'老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多，每位同學(xué)都叫苦連天：“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊�！蔽乙膊焕�，可是又能怎么樣呢？只能在心里默默地抱怨。
放暑假的煩惱二：補(bǔ)習(xí)班多
放暑假了，因?yàn)槲业某煽?jī)沒有達(dá)到爸媽的目標(biāo)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)，星期四上午閱讀、摘抄，下午寫作。我都要崩潰了，可是又不敢說(shuō)出來(lái)，還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假的煩惱三：嘮叨多
放暑假了，媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦，她就說(shuō)：“作業(yè)寫完了？”“沒寫完還在玩電腦，快去寫作業(yè)去！”我寫了一些作業(yè)，想休息一下 ，看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō)：“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“寫完了么？”我說(shuō)：“寫完了，讓我休息一下。”她又說(shuō)：“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)！”我只能走向房間，去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了，就會(huì)跑進(jìn)房間，捂住耳朵，盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉，暑假可真煩惱�。�
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