小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強的乖孩子;在老師們的.眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里，我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了!
小學(xué)的作文 篇2
“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”隨著一陣緊張的氣氛，人們都往樓下跑，我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下，我就看見許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個五年級男孩，當(dāng)大同學(xué)扶他起來的時候，他的.樣子真叫人可怕，眼睛上腫了一大塊，臉色鐵青，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：校園里一件可怕的事》。我問我們班的施博友，“那個男孩怎么了？”施博友說：“他從樓下跌下來，骨折跌下來，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一聽這個詞語，我簡直是毛骨悚然，連看都不敢看。我再問：“他是怎么骨折的？”施博友說：“他在和同學(xué)玩的時候，由于不小心，從樓梯上摔下來了。”聽了他的訴說后，我回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的樹葉子一樣稀少，原來他們都跑到了門衛(wèi)那兒，去看剛才發(fā)生的那件事。從樓上面看來，人頭黑壓壓的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游來游去。
坐在教室里，我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時也懂得了，以后在玩的時候一定要注意安全！否則后果難以想像。
小學(xué)的作文 篇3
有一只可愛的小貓咪，它的名字叫“咪咪”。它的頭上長著一對尖尖的耳朵，一張像兔子一樣的嘴，一雙眼睛可會變了，早上它咪瞇著眼睛，好像沒睡夠一樣，晚上它的眼睛像二盞綠色的路燈。它的身體是橢圓形的，披著一身白黃相間的毛大衣。它的四只腳都長肉墊子，走起路來又快又穩(wěn)，好像一位紳士。 每次我把小魚拿出來，它總是迫不及待地跑過來，睜著大眼睛，好像在說：我最喜歡吃魚了，我把一條魚放在碗里，它就津津有味地吃了起來。
咪咪對會動的東西都很喜歡，媽媽的毛線總是會被它給弄得亂七八糟，它很聰明，會用爪子抓，跟著毛線跑。
咪咪是我家的開心果，給我們就家?guī)砹丝鞓贰?/p>
可愛的小貓
我得家里有一只小貓，叫花花。它是一只黑白相間的.花貓，它有一雙寶石般的眼睛。
它可是捉老鼠的能手，一看見老鼠馬上就撲上去捉住它，然后它就一個勁玩老鼠，這可能就是它的一種愛好吧！
花花活潑、可愛。它還很愛撒嬌。撒嬌的時候，它用身子蹭著我，肚子還咕咕地叫著，好像餓了，但我知道它不是肚子真的餓了。
它很愛干凈，經(jīng)常喵喵地叫我給它洗澡，它洗澡的時候很安靜，可我卻想讓它像平時那樣活潑，因為這樣我就能和它一起玩打水仗了！
有一次我?guī)鋈ド⒉�，它一出門就飛快地跑，好像在跟我賽跑。 花花，我喜歡你！
鄰居家有一只可愛的小貓。它從頭到腳下半身是灰色的，上半身是雪白的，這些花紋就像給小貓穿上了一件漂亮的外衣。它的耳
朵呈三角形，還會靈活地轉(zhuǎn)動。小小的眼珠黃黃的，到了夜里還會發(fā)光呢!小小的嘴巴邊長著八跟胡須，胡須的作用可大拉，可以用來測量老鼠洞，幫助它捉
老鼠。別看它的爪子肉嘟嘟的，陌生人要是碰到它，它就會伸出鋒利的鉤子，抓破你的皮。小貓真有趣。
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