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【優(yōu)選】小學(xué)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
還沒到過年的日子,家家戶戶就開始忙著辦年貨。
一年到頭,解饞的日子總算是到了。過年的那天盡管放開肚子大吃特吃。聽長輩說,只有這樣來年才會有“福氣”。餃子、年糕、棗山,這都是過年必要吃的,傳統(tǒng)誰也改變不了。好吃的很多。如果吃了這些還不能讓你一飽口福的話,那就再吃幾串又酸又甜的冰糖葫蘆來過癮。
過大年必定要吃餃子的。一個個彎彎的餃子,像新月似的`。只有自己包的,吃著才是最香的。在往餃子里放一枚硬幣,那是一年的“福氣”。一口一個彎月亮,十口八口的一碗就吃光了。再加上有一個福氣的誘惑,使你不愿意吃也得吃。只有吃得飽飽的,來年才會學(xué)習(xí)進步,健健康康的,作文網(wǎng)《過大年作文》。雖然有些不可能,但是我自己愿意信,讓自己更加充滿自信。
吃完這些餃子,還要看電視、放禮花?粗视腥さ碾娨暪(jié)目,一家人在一起說說笑笑、唱唱跳跳,熱鬧非凡。小孩子在屋里呆不住,我們在院子里、街道上開始放禮花。一束束禮花在天空中綻放,開出五顏六色的花,映亮了寧靜的夜空。
這年過的好了,有滋有味了,未來的生活就會更加好了。熱熱鬧鬧的年,歲月的更新,讓人感到了生命的寶貴,人生的價值,家庭的美滿和幸福。
小學(xué)作文300字 篇2
今天中午,同學(xué)們正在吃午飯時,飛來了一只蜜蜂。
這位不請自來的朋友,身體小小的,細細的,尾部尖尖的.,像一位舞蹈小演員,正在我們教室的這個大舞臺上歡樂地跳舞呢!
這時,它飛到了方老師旁,圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈,一會兒飛高,一會兒飛低,好像一個貪吃的小孩!方老師見了,輕輕地向蜜蜂吹了一口氣,示意讓蜜蜂“走”開?墒悄侵幻鄯洳挪活I(lǐng)情呢,反而越來勁了,它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學(xué)們也不吃飯了,看著一人一蜂打起“架”來。最后,方老師對蜜蜂吼了兩句,蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想:“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進攻我們的炸雞腿了!”果然不出我所料,那只意志堅定的蜜蜂,飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見了,心都要嚇得跳出來了,她緊緊地拉住毛春輝的衣襟,似乎牙齒都在不停地打顫。但是,男孩子就是勇敢,只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書,對準(zhǔn)蜜蜂的后尾,輕輕地扇動,結(jié)果那只蜜蜂被毛春輝趕走了!
這就是我們班的不速之客——一只可愛的蜜蜂!
小學(xué)作文300字 篇3
一中隊 婷婷五一節(jié)來臨之前,我們建新街小學(xué)在嶄新的塑膠操場上,舉行了隆重的春季田徑運動會。隨著冉冉升起的五星紅旗,這場運動會漸漸拉開了序幕。跑步、跳高、跳遠和后拋實心球都結(jié)束后,最后是各年級的接力賽。聽到廣播里傳出準(zhǔn)備比賽的聲音,我們班的十位代表來到跑道上準(zhǔn)備比賽了。
只見我們有的弓步壓腿,有的在做俯臥撐,俗話說“臨陣磨槍,不快也光”嘛!突然,發(fā)令槍響了,我們?yōu)榱怂、一中隊?榮譽,個個漲紅了臉,握緊了兩拳,似猛虎下山,又似離弦的箭沖出了起跑線。這時,鼓掌聲、助威聲、發(fā)令槍聲,匯成了雷,匯成了潮,簡直要把天震塌。這使剛剛?cè)鄙倭獾奈覀冇殖錆M了力量。我們的前面還有兩個班,我們漸漸與第一名的班縮短了距離。
!近了!近了!5米、2米……和第一個班并列到終點時,最后一名選手使出了渾身的力氣,終于,第一個沖過了終點!徐老師告訴我們:其它班的選手并不比我們?nèi),但因為他們把強手安排在了前面,弱手安排在了后面,所以跑到最后就顯得沒有實力了。看來生活中處處都需要用心思考,若想做成功什么事兒,不僅要靠實力更要靠智慧!
小學(xué)作文300字 篇4
今天閑著沒事,來和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的'耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時目光緊跟著老師。上課時,他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來了,生怕錯過了老師的哪一句話,那專注的神情,似乎天塌下來都阻擋不了他聽課。在一節(jié)語文課上,老師讓我們讀書,他呀,捧起書,搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過他,用手指點著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來,把作業(yè)補完!”回到座位上,我悄悄問他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問:“你說呢?”告訴你們這么多,你們該知道他是誰了吧?對,他就是我的同桌郭俊逸!
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