青春小學(xué)生作文

時間：2024-10-17 16:06:28 小學(xué)作文我要投稿

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青春小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春小學(xué)生作文

青春小學(xué)生作文1

　　我們都已不是那個傻傻的匹諾曹，癡癡等待著飛往幸福國度的馬車。似乎我們還沒享受完無憂的童年，就已經(jīng)在懵懵懂懂的淡水生活里，悄悄踏入青春的扉頁……——題記

　　當(dāng)我還是個小囡囡的時候，少一支爸爸不給的`波板糖會鬧得驚天動地;少一串和小伙伴在一起時分不到的小貝殼會哭個沒完沒了。

　　但是，曾經(jīng)的那個幼稚童貞的我，也開始漫步于青春澎湃的海岸。一回想起以前那個動不動就亂說“如今物是人非事事休，欲語淚先流”的我，總是讓我覺得想笑，是呵，虛偽得天真。還沒經(jīng)歷一丁點滄桑，憑什么像個長者。不過現(xiàn)在我可談青春，因為我真的是在不知覺中踏入了青春的旅途，我正打算著怎樣讓我的青春如何奏起美妙的旋律……

青春小學(xué)生作文2

　　青春是一個琢磨不透的詞語，每個人都有自己的青春，是熱火飛揚的青春，是希望的青春。還是有獨特魅力的青春。

　　我認(rèn)為青春是令人忐忑不安的，看多了青少年誤入歧途的事，聽多了周圍的人對這人的評價。我感到忐忑不安，未知的路在延綿。是完滿結(jié)局還是。我無從預(yù)知，我感到很沉重。我也覺得青春是夢，青春是基礎(chǔ)，青春是一生中最美好的時期。因為在青春中因為在青春中，上天賜予我們太多美好的東西，賜予了我們朝氣|、好奇心、和挑戰(zhàn)的快樂，也賜予了我們遨游書海的最高資格。除此之外，青春還是盛產(chǎn)友情的`季節(jié)，在青春期間。交到的朋友何其多，但真心相交的有幾人，也許我說這句話會傷到很多人，每個人都不容懷疑疑，尤其是青春中的人猶為強(qiáng)累。

　　總的來說，青春有很多類型。有時，一個人身上會出現(xiàn)多種類型。

　　青春真是矛盾，布滿了荊刺，也充滿了美好風(fēng)光。同時青春也是多變的，一會兒陽關(guān)四溢，一會兒陰雨綿綿。

青春小學(xué)生作文3

　　我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。

　　霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的.我。

　　清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。

　　這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值�、百感交集，若隱若現(xiàn)。

　　人越成長，也就越來越封閉了吧。

　　就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

　　每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。

　　但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？

青春小學(xué)生作文4

　　青春，

　　本是一張空白的A4 紙，

　　正因有了那如蠟筆般，

　　五彩的期望，

　　而繽紛。

　　青春，

　　本是一對黯淡的眼神，

　　正因有了那玫瑰般，

　　美麗的夢想，

　　而璀璨。

　　青春，

　　本是一個平淡的詞語，

　　正因有了那琴聲般，

　　悅耳的歡笑聲。

　　而動聽。

　　青春，

　　本就是一朵小小的.露珠，

　　正因有了晨曦般

　　短暫的華彩

　　而美麗。

　　織一張朦朧的網(wǎng)，

　　將青春的小花瓣，

　　細(xì)細(xì)收藏，

　　悄悄裝進(jìn)記憶的畫廊……

青春小學(xué)生作文5

　　媽媽，以前是個非常美麗的女孩兒，她有很多好看的衣服，在公園里穿著漂漂的衣服，就像仙女一樣，無論是從正面還是從背面，都是那么美麗。

　　媽媽從很小就喜歡攝影，她的作品總是能獲獎，之所以總是與眾不同，因為她的作品不僅漂亮，還很有創(chuàng)意。如果只是趕上潮流，沒有一點心意，那樣的作品看看也就不喜歡了吧。媽媽的作品每一張都有不一樣的含義，也有很多故事，讓我印象最深的就是那一張，一只老牛帶著一群小牛在草地上吃草，小牛非常的調(diào)皮，還在草地上打滾。爸爸告訴過我那張照片的經(jīng)歷，當(dāng)時媽媽在一個大樹后面拍照，為了能更近的.拍到好照片，媽媽想靠近牛群。結(jié)果老�？匆娏�，它的眼神里充滿憤怒，橫沖著過來，媽媽轉(zhuǎn)身就跑，牛反而追的更快了，最后還是機(jī)智的爸爸救了她，我想這就是牛與人類一樣的母愛如海吧！

　　時間一分一秒的過去，時間奪走了媽媽的青春，她的眼角一笑起來也有了皺紋，可是在我心里，她永遠(yuǎn)是那個擁有青春的媽媽。

青春小學(xué)生作文6

　　都說一日青春，可年少輕狂，亦可老成持重，不悔時光;可情深似海，亦可薄幸堪驚，不違真心;可寂寥天明，亦可獨沉深夜，不畏艱辛;可落魄四方，亦可獨自守望，寵辱不驚。

　　都說，生活太過迷茫;都說，人心太過無常;都說，秋日太過凄涼;都說，此舞太過憂傷。

　　誰又懂，這中間的'世態(tài)炎涼，誰又聞，這里面的苦樂無常，誰又道，這云煙過往的冷淡，誰又談，這愛恨交織的悲涼。

　　難懂，難料，不聞，不問，怎談?

　　你說青春可以輕狂，秋日勝比春朝，寂寞淡于平常;我笑，青春怎能輕狂，秋日怎比春朝，寂寞怎奈平常。

　　可能，你不懂，我無知;你不想，我難忘;也可能，我曾想，你道妄想;你曾懂，我說癡狂。

　　我不想化身雨蝶，才能飛過這蒼茫人海;也不想變?yōu)樵茻煟谶^往回憶里彷徨，更不愿，就此沉淪，難守古香。

　　可能，結(jié)局還要你來續(xù)寫。還可能，秋日還要你來填裝。

青春小學(xué)生作文7

　　青春是一首動聽的歌

　　讓我們可以享受它動人的歌聲

　　青春是一幅美麗的畫

　　讓我們認(rèn)真研究它蘊含的含義

　　青春是一絲甘甜的泉水

　　讓我們可以感受到它的清涼

　　……

　　童年的時光已經(jīng)過去

　　自己想留住它卻留不住了

　　現(xiàn)在回憶起來

　　童年的時光的卻確是自己最快樂的

　　時候了

　　有許多老師和同學(xué)的陪伴

　　有許多的歡歌笑語

　　我喜歡青春

　　因為它讓我變得越來越成熟

　　因為它讓我嘗遍了酸甜苦辣

　　因為它讓我明白了人間的真情

　　因為它讓我明白了親情的可貴

　　因為它讓我明白了友情的'重要

　　青春似火，讓我們在燃燒中懂得奉獻(xiàn)

　　青春似水，讓我們在清澈中懂得純潔

　　青春似風(fēng)，讓我們在追風(fēng)中懂得跌倒了還要站起來

　　青春無悔，讓我們向無悔的青春致敬

　　暢想青春

　　和朋友在一起，會懂得友情的真諦

　　和同學(xué)在一起，會懂得團(tuán)結(jié)的重要

　　和家人在一起，會懂得親情的可貴

　　我愛青春

　　我愛擁有的一切

　　我愛無悔的青春

青春小學(xué)生作文8

　　小芳文文靜靜的，鼻梁上架著一副乳白色的近視眼鏡，在老師、家長眼里一向都是聽話女孩子。

　　可近來，老師發(fā)現(xiàn)她課間老愛盯著對面的山坡出神。老師也特意看過幾次，可那里除了一片青翠的竹林外，其余的什么也沒有看見�！澳皇恰崩蠋煵桓蚁肓�。那天，老師課后進(jìn)行了家訪。

　　那還得了。小芳的爸爸媽媽趕快找來一大堆有關(guān)青春期教育的書報雜志，生理心理的.研究了半天。兩人決定：由小芳的媽媽負(fù)責(zé)教育孩子，不打罵，進(jìn)行說服教育。

　　那以后，小芳每天放學(xué)回家后又多了一件事：接受母親關(guān)于青春期的系統(tǒng)教育。最后，做母親的總要說：“女孩子，要自尊自愛呀！十六七歲，是最危險的年齡哪�！�

　　小芳課間仍愛盯著對面的山坡出神。

　　為了對小芳負(fù)責(zé)，老師再度家訪。小芳回家時，碰個正著。

　　“過來，小芳。你為什么課間老愛盯著對面的山坡出神？你究竟在想什么？”

　　“我在看竹林。你們不是說看看遠(yuǎn)處的綠色有利于視力的恢復(fù)嗎？”

青春小學(xué)生作文9

　　放蕩的時期，向往的時期，自由的時期，我努力等待的時期——青春。

　　在這個時期，有傻事，有歡笑，有憂愁。我是一個剛步入初中階段的男孩，暗戀過一些女孩，做個一些傻事，可我不后悔，畢竟是青春“青春無悔”這一個詞真的沒錯。我準(zhǔn)備三年之后的高考，準(zhǔn)備即將步入社會立足。但我還是像平常那樣放蕩，在今天我騎著哥哥的電摩在大街上橫飛，狂飆在大街上，把學(xué)習(xí)拋在腦后，把所謂的“愛情”扔在一邊。只管著盡情的瘋玩。可能這就是我理解的“青春”可學(xué)習(xí)還是得學(xué)，而戀愛就得晚一些了�！爸挥袑W(xué)習(xí)才能造就你們!”這是老師長說的。說實在的我真不想學(xué)，可為了我的`將來只能做出“犧牲”了。放蕩的青春也要收斂一些。青年學(xué)習(xí)吧，他可以造就你，青年努力吧，為你的未來而奮斗。

　　青春也是要學(xué)習(xí)的，所謂的“愛情”和“社會”先讓一下路，讓學(xué)習(xí)它先走，它還要趕路。為將來而奮斗吧!——我的青春。