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四班小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃陌嘈W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四班小學(xué)作文1
如果說我們這個搞怪的班集體要分別的話，在我的印像中，可能還沒有一個人愿意為同學(xué)哭泣。童年留不住時光匆匆的腳步，我們付出的汗水，揮灑的'青春彌漫在花香的承諾里，彌漫在純潔的記憶里。我，真的不想長大。我們成長了六年，哭泣了六年，歡笑了六年，團結(jié)了六年，放棄了六年。真的就要把一切抹去嗎？換作是任何人都會留戀，因為在這里，在每周的星期一，有一個大家庭在包容我，有老師看著我。現(xiàn)在才明白，開學(xué)是多么美好，多么美妙。教室就像是一個花園，有向日葵王帥，有滿天星唐思凱，有歐石楠李佳琳，有時鐘花陳冰冰，有油桐花唐余理京，，有水仙花彭思琪，有夜來香肖婭琳，有龍舌蘭張三一，有蒲公英譚懿，有曇花張璐，有波斯菊袁瑜，有卡薩布蘭卡高佳，有迷迭香苗婉婷，有非洲菊黃鵬燕，有昌蒲李可心，雛菊劉思涵，有密蒙花劉錫印，有紫騰花王藝錦，有龍膽花張勝森，有風(fēng)信子蔡治民，有麥桿菊……
何沁陽，有楊柳劉藝蘊，奶油花王柏華等等，一些可愛，美麗的人。當(dāng)然，還有失車菊陳老師和玉簪花周老師。這就是我們班的男生女生，這就是我所想念的人，我懷念一切。因為我深知，在某一個時刻，我們曾、我們會，一樣的瘋狂，一樣的流淚，一樣的天真，一樣的懷念，的確看著照片上的一張張笑臉，望望我們共同努力過的地方……心中沒有了一切雜念，只有希望……
四班小學(xué)作文2
今天，我們班舉行了“爭當(dāng)團結(jié)友愛的好少年”主題中隊會。這一節(jié)課然我受益匪淺......
“二人同心，齊力斷金。單絲不成線，獨木不成林。人心齊，泰山移。等等俗語在我耳邊圍繞。團結(jié)就是力量！這句話不知被聽過多少遍，一個班的班風(fēng)主要體現(xiàn)在同學(xué)們是否團結(jié)友愛，互相幫助。課前做好課前準備，不大吵大鬧，見到老師行隊禮，不遲到......有人說:這么簡單的'事，很輕松就可以完成了。是呀，這么簡單的事，很輕松就完成了。可是，他們越是做得不到位，越反映了他們對這件事不負責(zé)任，一屋不掃何以掃天下呢？你們知道人字是怎么組成的么？對了，是有一撇一捺搭建而成。你是那一撇，我是那一捺，只有互相依靠，才能組建成人字。如果一群人在一起，那就是眾字。有個故事說的好：從前，有一個國王，他在生命垂危時，把他幾個兒子叫到跟前，分給每人一只筷子，他讓其中一個兒子把筷子折段，那個兒子很輕松就辦到了。最后，他讓這個兒子把所有的筷子一起折段，這個兒子卻怎么也折不斷。這是，兒子恍然大悟。只有他們兄弟團結(jié)一致，就像堅硬的鋼鐵一樣，怎么也著不斷。這個故事雖然簡短，可告訴我們一個道理；：團結(jié)就是力量！
我們住在五四班這個大家庭里，一定要團結(jié)一心，互相幫助，才能創(chuàng)建更美好的家庭！
四班小學(xué)作文3
大家好！今天我充當(dāng)游客，來聽永遠的超級四班唱歌。
我一踏進潘南小學(xué)的校門，就聽到超級四班在唱歌，至于唱的什么歌，我沒有聽清楚，只不過我知道聲音很大，可以用“驚天地，泣鬼神”來形容，如果我長著透視眼和神奇眼來看一切的話，肯定會有很多的神和鬼都被四班那洪亮的歌聲給怔住了，紛紛來看四班唱歌。
我擠呀擠呀，好不容易才擠到音樂教室門口，就在這時，我被那場面怔住了，我看到評委被那動聽的歌聲打動了，一個個搖頭晃腦的'，嘴里還在說著什么，湊上去一聽，原來他們一個個都在說“好”。再看同學(xué)們，一個個臉上掛著甜蜜的微笑，為什么這么高興呢？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有兩個問題，第一：是他們的老班在那里舉著一個美眉……的笑臉，這讓很多同學(xué)忍不住笑所以，不笑才怪呢！第二：就是指揮孫子涵不斷地沖著同學(xué)們會心的笑，這樣同學(xué)們也要報答她，所以要笑。
再看四班的老班——邢老（邢老師，千萬別生氣，我可沒有說你老），不住的做怪表情。讓同學(xué)們很快樂，很高興。
超級四班的“個人演唱會”到此結(jié)束，我很榮幸能參加。永遠的超級四班，我永遠也忘不了。
四班小學(xué)作文4
“砰——”茶杯倒了，茶潑在地上，流在太陽下。發(fā)出“滋滋”的聲音。水分子在空氣中聚集，上升，連著臟水一起蒸發(fā)。它們匯集在云層里，讓云本來的白變得暗起來，雨也連著雷發(fā)出更大的閃電，雨唰唰落下，豆粒大的雨砸的人生疼。
琴房里小提琴弦斷了，發(fā)出“噔”的一聲，鋼琴也停了，里面只剩下老師的質(zhì)問聲。面對先生的質(zhì)問，學(xué)生只是回答屋上了潮，弦和手禁不住。
她壓著琴弦，手指很用力，指頭發(fā)白，滲出血來，讓人興奮。
隨著琴的停止，舞蹈室也發(fā)出“砰”的一聲，有人摔跤了，也難怪，清潔人員剛剛拖完的地，隨后快速地爬起，又有腳步的“噔噔”聲了。
和教室里的古鐘一樣，“咚——”枯燥的學(xué)習(xí)，乏味至極。講臺上是老師的`唾沫橫飛，臉上是黑板上的粉筆灰，太狼狽了。書上寥寥無幾的筆記，眼皮子像在打架，一上一下。
后排的同學(xué)手里拿著小說，一頁一頁地翻著，書上也不是言情，是武俠，畢竟中二。這個班是七年級四班，有名的中二，但是在生物老師的課上本來活力的少年變成了了無生息的課桌，與課桌融為一體。
生物老師的粉筆頭子可是一個厲害的東西，每次睡覺就會被砸醒，但是在四班，是不可能的事情，因為都在睡，只有幾個學(xué)霸還在聽，不多，也就兩三個吧。
在上課的時候，四班人是畢竟喜歡睡覺，但是成績也不含糊，該考還是得考的。也沒有什么缺點，就是愛睡覺罷，晚上愛夜貓子。
這就是4班。
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