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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-10-22 09:02:22 小學(xué)作文 我要投稿

四年級(jí)的我作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的我作文

四年級(jí)的我作文1

  隨著科技的日益發(fā)達(dá),汽車漸漸融入了我們的生活,可是汽車排出的尾氣,會(huì)污染空氣,臭氧層也被破壞了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我時(shí)常做著同一個(gè)夢(mèng):發(fā)明環(huán)保汽車成功,不再污染空氣,而且物美價(jià)廉。環(huán)保汽車,它的外殼是用有機(jī)塑料做的,車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質(zhì)和成的防臟、防水玻璃,車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變換色彩;聽(tīng)音樂(lè)無(wú)需事先充電,汽車會(huì)無(wú)時(shí)不刻地吸取太陽(yáng)能,儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車同一般汽車不同的是,它用的不是汽油,而是那些無(wú)人稀罕,遍地都是的垃圾,在它的內(nèi)部,有兩個(gè)箱子,一個(gè)是散熱箱,還有一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱,所有環(huán)保汽車排出的尾氣,都是新鮮空氣。在車內(nèi),有語(yǔ)音提示,如:后方有車、注意安全……

  雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),可我堅(jiān)信,在未來(lái)的'某一天,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓所有人都使用我的環(huán)保汽車,不僅使人們的生活變得更輕松、便捷,而且使地球媽媽變得更加美麗。

四年級(jí)的我作文2

  我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字,就在一次數(shù)學(xué)課上,由于舉手太用力,將0震的飛了起來(lái),我又打了一次嚏,導(dǎo)致0被我吞下,從此,0就從這個(gè)世界上消失了。

  我剛回家,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了一個(gè)無(wú)數(shù)字0的世界。

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒(méi)有0。原本考試100分的同學(xué),現(xiàn)在變成了1分,老師非常無(wú)助,只好打99分;比爾·蓋茨銀行存折上的`0也全部罷工;百元大鈔也變成了1元;居然連0寫(xiě)不出來(lái)了;更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫(xiě)0占位!原本25+75=100,現(xiàn)在的25+75竟然等于1!我非常不習(xí)慣沒(méi)有0的世界,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來(lái),就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來(lái)。于是,奇妙的事情便發(fā)生了。

  在數(shù)學(xué)課上,我鼓起勇氣,終于給老師說(shuō)了我能寫(xiě)出0來(lái)的事實(shí),老師狐疑的看著我,隨后說(shuō)道:你去試試吧。我走上講臺(tái),朝黑板吐了兩口,只見(jiàn)兩個(gè)0掛在黑板上,下面的同學(xué)看得目瞪口呆,下巴都快掉在地上了,老師也看得徹底無(wú)語(yǔ)。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上,就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí),一道白光向我沖來(lái),將我撞在墻上,昏了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在地板上,摸摸頭,還是很痛,這究竟是怎么回事呢?

四年級(jí)的我作文3

  我設(shè)計(jì)了一種新型課桌,一到商場(chǎng)上賣就被一搶而空。

  這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的這種新型課桌。

  在這個(gè)課桌的最左邊有六個(gè)按鈕,別小看了這幾個(gè)按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會(huì)出現(xiàn)一本書(shū)、一支萬(wàn)能筆和一個(gè)話筒,你想要什么書(shū)(筆)都可以通過(guò)語(yǔ)音調(diào)出來(lái),黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語(yǔ)意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來(lái)試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會(huì)做的題目,按兩下會(huì)把做錯(cuò)的題目調(diào)出來(lái)改錯(cuò)并出五個(gè)類似這樣的題目給你做。

  課桌中間有一個(gè)隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過(guò)手機(jī)給家長(zhǎng)傳送過(guò)去,并且會(huì)把你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在視頻的'下面,讓你的家長(zhǎng)知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。

  看,右邊的那個(gè)銀色的按鈕按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面寫(xiě)著電話號(hào)碼和對(duì)應(yīng)的名字,可以給家長(zhǎng)、親戚和同學(xué)打電話了。

  我設(shè)計(jì)的新型課桌怎么樣?

四年級(jí)的我作文4

  春節(jié)到了,我非常地開(kāi)心。我和爸爸媽媽一起去看了花展和燈展,真是有趣極了!

  我們一大早上就去看花展。我們?cè)缭绲貋?lái)到花卉市場(chǎng),可很多人比我們還來(lái)得早呢。大家都穿著新衣服,露出開(kāi)心的笑容。在花卉市場(chǎng),我們看到了五顏六色的花朵,有紅的、黃的、粉的、白的,紅的'像火,粉的像霞,白的像雪,好像天空中五顏六色的星星,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),空氣中飄散著淡淡的清香。

  看完花展后,我和爸爸媽媽又去看了燈展。晚上的燈展就更漂亮了,五顏六色的燈光一直閃閃發(fā)光。來(lái)看燈展的有很多人,真是人山人海。】赐隉粽购,我們又去了ico玩游戲,玩完后我們就一起開(kāi)心地回家了。

  回到家里,我和爸爸媽媽打開(kāi)電視機(jī)開(kāi)始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)太精彩了,我都看到了12點(diǎn)半,最后我連澡都沒(méi)有洗就睡著了。這一天玩得開(kāi)心極了,我睡得又熟又香。到了第二天早上,我起床吃完早飯后,就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

  過(guò)春節(jié)真開(kāi)心,我喜歡春節(jié)!

四年級(jí)的我作文5

  我家有一只潔白的小兔子,是我在一次放學(xué)的路上撿到的。我把它帶回家,把它身上的臟東西洗掉了,它便變得雪白雪白的,于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的.,有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,還有一只短短的小尾巴,十分惹人喜愛(ài)。對(duì)了,它還有一雙紅紅的小眼睛。

  小雪十分可愛(ài)。每次我吃飯的時(shí)候,它總會(huì)跑過(guò)來(lái),蹭蹭我的褲子,好像在說(shuō):“主人,我餓了!你不要全都吃光,給點(diǎn)兒東西給我吃吧!好嗎?”于是,我這個(gè)喜歡動(dòng)物的人就會(huì)給它一根胡蘿卜,它看見(jiàn)就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是,我便給它取了一個(gè)外號(hào)“小饞兔”。

  記得有一次,我把碗給打碎了,里面還裝著米飯,怎么辦呢?我正在想辦法,小雪突然走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了米飯,便直接撲了過(guò)去,津津有味地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把米飯吃得一干二凈。我見(jiàn)過(guò)兔子吃胡蘿卜,可從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)兔子吃米飯呀!

  小雪已經(jīng)陪伴了我三年,我和它,不,應(yīng)該是“她”。我和她的感情已經(jīng)很深了,我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎?

四年級(jí)的我作文6

  我!有著一頭粗粗黑黑的頭發(fā),戴著一副咖啡色的粗框眼鏡,還有著曬得黑黑的皮膚,別人總是說(shuō)我長(zhǎng)得好看,是一位美女。但是我并不這么覺(jué)得,因?yàn)槲业腵下巴有縫過(guò)針,所以我覺(jué)得那或許也是一種美吧!

  平常,我在家中總是被大家當(dāng)成傭人使喚,不過(guò)我并不生氣,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)以為常了。而且我是家中的老小,所以會(huì)被呼風(fēng)喚雨也是理所當(dāng)然的,但是有時(shí)候如果家人連一點(diǎn)芝麻小事都要我?guī)兔Φ脑,我就?huì)生氣。盡管如此,我仍舊覺(jué)得出生在這個(gè)家庭是很幸福的,因?yàn)槲覑?ài)我的家人,所以我愿意為家人付出。

  我的優(yōu)點(diǎn)還是很多呢!例如:“數(shù)學(xué)能力佳、人緣好……”,興趣專長(zhǎng)也很多。例如:“當(dāng)阿飄、神出鬼沒(méi)、有關(guān)電腦、音樂(lè)的也都o(jì)k!”,不過(guò)缺點(diǎn)也很多,例如:“對(duì)陌生人總是隔著一道隱形的墻、總是把心事埋在心中,害的我有時(shí)候在同學(xué)面前總是只能強(qiáng)顏歡笑!

  我還是有對(duì)我自己的期許,例如:“我覺(jué)得我對(duì)陌生人要學(xué)著敞開(kāi)心胸,所以我希望我能放得開(kāi),不再把心事悶在心里!弊钪匾囊患,那就是我希望我的成績(jī)能步步高升,不要像坐云霄飛車一樣,成績(jī)瞬間下滑,所以我一定要多看書(shū),讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)!

四年級(jí)的我作文7

  未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給人們方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!

  雖然現(xiàn)在的.車為人們出行而帶來(lái)方便,但也給環(huán)境帶來(lái)了污染;可我發(fā)明的這輛汽車,不僅環(huán)保,而且有許多功能。這輛車能在空中飛翔;它有輪子,可以像汽車那樣在馬路上行駛;它有腿,會(huì)爬山;它還能像臺(tái)快艇一樣在水面上航行;同時(shí)還能像潛水艇那樣,在水面下潛行。

  汽車上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉五個(gè)按鈕,當(dāng)你堵車了,車走不過(guò)去了,只要摁一下紅色按鈕,汽車就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果你想去水下探險(xiǎn)的話,你只要摁下藍(lán)色按鈕,汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn);如果你出去游玩時(shí),迷路了,再摁一下綠色按鈕,把你想去的地方告訴他,它就會(huì)發(fā)出向左還是向右的指示……

  我理想中的車還有一個(gè)有趣的名字叫“全能”,只要你坐上它,不管想去哪兒,它都能把你安全帶到。這就是我夢(mèng)想中的汽車,真希望現(xiàn)在就能坐上我的夢(mèng)想之車。

四年級(jí)的我作文8

  你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣個(gè)關(guān)子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。

  拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因?yàn)樗貏e好玩兒才喜歡他的.。還有一種原因是,因?yàn)樗_(kāi)發(fā)智力,開(kāi)發(fā)想象力。你想啊,拼裝積木可以拼成任何東西,只要你想得出來(lái)都能拼出來(lái)。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過(guò)一輛,武裝特警的裝甲戰(zhàn)車。特別的帥氣,可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺(tái),中間有30個(gè),拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架,迷你飛機(jī)。車子的前面還有六個(gè)亮閃閃的燈,全部都是電子的。車的外面還有,一個(gè)爬梯,和一扇門。還有很多設(shè)備,雖然只是看說(shuō)明書(shū)制作的。防暴特警車,不過(guò)我可以自己想象再坐一輛防暴特警車。他雖然很迷你,也很小。但是至少我拼出來(lái)了。這證明我成功了。

  這就是我最喜歡的拼裝積木。估計(jì)這個(gè)很多男生都喜歡吧。你們說(shuō)是不是?

四年級(jí)的我作文9

  郵票,包羅萬(wàn)象,方寸之間容納了整個(gè)世界。翻開(kāi)我的集郵冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)已置身于大千世界,任你盡情遨游,在這數(shù)不勝數(shù)的郵票中,我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。

  這張郵票,長(zhǎng)三厘米,寬兩厘米,底部印著“美麗中國(guó)”幾個(gè)金色的字,左下角寫(xiě)著1.20元。這張郵票畫(huà)的是美麗的南海,也許,你會(huì)疑惑不解,一張普普通通的海景郵票,值得你這么喜愛(ài)嗎?那就請(qǐng)你看看這枚郵票吧!

  清晨,在風(fēng)平浪靜的海面上,一輪放射著耀眼光芒的.太陽(yáng)徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海變成了一片金黃。海上,一連串粉紅色的島嶼,它就是三沙七連嶼。島嶼上空,一只羽翼豐滿的海鷗盤旋著,鳴叫著,好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。

  這枚郵票,把南海描繪的如此多嬌。但是,南海的美麗富饒,外國(guó)人看了眼饞,便想占為已有,跟我們中國(guó)人搶奪。我一看見(jiàn)這張郵票都會(huì)想:“南海,我將來(lái)一定要把外國(guó)人趕出去,把南海建設(shè)的更美好!”

  啊,我愛(ài)你,這枚郵票,更愛(ài)你,我們偉大的祖國(guó)!

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