小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
外婆家的果園在我的幼年記憶中是不能忘記的'。讓我每次回想都身心舒暢。
園子里鮮花朵朵，鳥語花香。我每次進入園子，有時采一朵梨花捉一只螞蚱；有時幫著外婆摘果子。其實哪里是在摘果子��！分明就是外婆摘一個我吃一口。外婆摘完了，看見每個果子都被我吃了一口，再看一下我，哭笑不得。而我則滿意地打了一個咯，笑著說：“好好吃�。 �
忽然，我眼睛一閃看到一棵大樹下有一個白點正在時不時移動著。我的好奇心催促著我去一看究竟，但是心想：萬一是怪獸怎么辦？最后還是好奇心打敗了我的焦慮。我鼓足勇氣小心翼翼地走了過去，心驚膽戰(zhàn)地伸手去掏，“啊！”，一大群螞蟻紛擁而上，好像對侵略者有著極大的憎恨，它們瘋狂地咬著我的手。一聲聲慘叫傳入外婆的耳朵里。外婆丟下農(nóng)活，急忙趕來，見到我的雙手爬滿了螞蟻，嚇了一大跳，趕忙用手幫我把螞蟻拍下。螞蟻雖然趕走了，但我的哭聲似乎更大了，外婆把我抱回了家，不停地安慰我，一直到我安心入睡。
可能幼年時我做的那些傻事，我不會再去做了，但外婆家的果園卻在我的記憶深處永久不能忘記，這片土地承載著我童年快樂的時光！
小學(xué)的作文 篇2
新的一年來臨了，這可是小朋友們期盼已久的節(jié)日啊！我想，新年來了，我可以穿上漂亮的新衣服，可以得到更多的壓歲錢，還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準(zhǔn)備，打掃衛(wèi) 生，準(zhǔn)備年貨，又是一個除舊迎新的新年。
走在的大街上，到處張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋的氣氛。只見人們個個笑逐顏開，老人們露出了團圓的笑，小孩子露出了開心的笑，大人們露出了豐收的笑，大家都在收獲一年來帶來的`好運。有戶人 家大門倒貼著一個大大的“�！弊�。我疑問地問父親：“為什么要把”福“字倒著貼呢？”“因為這表示”福“到了�！备赣H解釋道。這時，遠處有人在放煙花，煙花嗖的一聲劃破夜空，一片片像花瓣 似的煙花再爆開，形成了無數(shù)的小星星在夜空中亮晶晶，五彩繽紛的顏色，漂亮極了。
新年可真熱鬧啊！我們又可以沉浸在知識的海洋中探索更多的奧秘。
小學(xué)的作文 篇3
我叫唐舒涵，今年9歲，在電報路小學(xué)四年級10班上學(xué)，我的性格內(nèi)向，不愛笑，老是愛哭。我雖然長得挺高，但身材卻瘦瘦的。每次買上合適的上衣，配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮，可我一點也不喜歡。我的臉圓圓的，像一個大氣球。我的頭，媽媽覺得特別堅固，像是練了“鐵頭功”一樣，每次我和媽媽的頭撞到一起的時候，媽媽覺得特別的疼，我卻像撞到了衣服上一樣，什么事都沒有臉上。額頭下面長著大大的`眼睛，像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛說話的嘴。
我最大的愛好是看書。有一次我在津津有味地看書，突然，媽媽說吃飯了，我當(dāng)沒聽見一樣，媽媽生氣地說：“下次帶你去圖書館看書，看把你看飽不�！蔽倚乓詾檎�，于是，立馬放下書，興高采烈的說：“我馬上去吃飯。”
可是，過了一天又一天，我一直等著媽媽帶我去圖書館，終于有一天，我忍不住問媽媽：“您不是說帶我去圖書館的嘛？”媽媽這才想起她說的話，就這樣，那一天，我如愿以償來到了圖書館，“哇，好多書��！”來到圖書館，就像像到了知識的海洋。自那以后，我就經(jīng)常到圖書館，由于沒注意科學(xué)用眼，我的眼睛以后就成了“四眼怪”。
這就是我，一個愛看書的我，朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
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