小學(xué)作文6篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
在炎熱的夏日里，萬(wàn)物都沒(méi)有了生機(jī)。就算是勤勞的農(nóng)民伯伯也熱得在棚里休息。所有的'野狗被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋，吐著舌頭；柳樹(shù)姑娘的辮子向地面垂直；螞蟻在樹(shù)葉下面避暑；蜜蜂也罷了工，在花瓣舒舒服服地睡大覺(jué)。現(xiàn)在萬(wàn)物都是懶洋洋的，可是一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切就截然不同了。
一場(chǎng)小雨過(guò)后，萬(wàn)物都打起精神來(lái)了。人們?cè)谛÷飞仙⒉�，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始工作了。野狗高興的“汪汪”的叫。柳樹(shù)姑娘把自己的辮子梳了一遍又一遍，不停地?fù)u著那美麗的辮子。螞蟻出來(lái)一起找食物。蜜蜂又開(kāi)始采蜜了。
這就是夏日，一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的日子。
小學(xué)作文 篇2
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，然后如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不就是嬌貴的'花，愈就是寒冷，愈就是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng)，而就是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不就是清涼甘甜的雨水，而就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就是燦爛的陽(yáng)光，而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，然后給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正就是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，星期三的最后一節(jié)課可終于“熬”過(guò)去了，老師們剛要去開(kāi)會(huì)，然后讓我們自習(xí)，我們心里都暗暗喊了一聲“耶”！由于怕老師再次回來(lái)，我們都使了老方法——安靜5分鐘左右再做自己喜歡做的事 。雖然這個(gè)辦法很老套，但是卻是最有用的方法之一。
見(jiàn)老師久久不回，“調(diào)皮大王”終于按捺不住了，他倒是給我們起了個(gè)頭，而越來(lái)越多的同學(xué)也參與其中。“調(diào)皮大王”首先連蹦帶跳地去和“齊天大圣”聊他們的共同話題，從天上聊到地下；從小說(shuō)聊到電視��；又從“神七”聊到“嫦娥二號(hào)”……“書(shū)呆子”見(jiàn)此情形，一邊捂著耳朵一邊背單詞，真看不出來(lái)，他還有這份認(rèn)真的勁兒。不久后，他的狐貍尾巴還是露了出來(lái)，和后邊的同學(xué)談起了其他國(guó)家的大事；再看看我們班的“神筆馬良”，正在揮筆畫(huà)他的動(dòng)物肖像，不過(guò)你千萬(wàn)別抱著太大的希望，因?yàn)樗?huà)出的畫(huà)我們都認(rèn)不出來(lái)，就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧，他剛剛畫(huà)好一幅畫(huà)，一位同學(xué)稱贊道：“你畫(huà)的.的貓真好看！”而另外一名同學(xué)卻說(shuō)：“這哪里是貓？明明就是牛嗎！”他們爭(zhēng)得面紅耳赤，不可開(kāi)交；再看看我們班的“漫畫(huà)小生”，正在津津有味地看著他的漫畫(huà)哩！有人會(huì)說(shuō)，人家不是在看語(yǔ)文書(shū)嗎？那你就錯(cuò)了，把漫畫(huà)夾在語(yǔ)文書(shū)里面看，一向是他的專利，這樣老師來(lái)了也不會(huì)看出來(lái)他是在看漫畫(huà)書(shū)了，這個(gè)人真是比猴還精呢……
突然，“報(bào)告員”說(shuō)：“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦，大家各就各位……”我們迅雷不及掩耳之勢(shì)恢復(fù)“專心致志”的模樣，哎！幸好沒(méi)被老師揭穿我們的“真面目”！
小學(xué)作文 篇4
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？�，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰?仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的`，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤�，教室的一面，操�?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魅力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)景抒情的文章，描寫(xiě)了校園從早到晚的美麗景色，抒發(fā)了對(duì)校園的熱愛(ài)之情。運(yùn)用擬人的修辭手法，如“群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱”，語(yǔ)言親切生動(dòng)。
小學(xué)作文 篇5
冬天，像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
寒風(fēng)呼嘯，凍得我直打哆嗦。小草經(jīng)不起這寒風(fēng)，所以枯萎了�；▋阂驳蛑x了。樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬帶來(lái)的寒冷。
然而，動(dòng)物們?cè)缇椭篮煲蹬R。所以提前準(zhǔn)備好食物過(guò)冬。像蛇、青蛙這些冷血?jiǎng)游镌缇投吡�，大雁也成群成群地飛走了，不知什么時(shí)候才會(huì)飛到我們身邊。螞蟻也躲在洞里過(guò)冬。
一夜之間，棉襖、羽絨服好像特別流行，大街上的行人都穿上了厚厚的外套，有些人還戴著帽子了。一群群活潑的孩子們也跑出門(mén)外，玩起了打雪仗、堆雪人的'游戲，而筆直的水泥路上也已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，多么純潔，多么晶瑩，叫人怎忍心去破壞這別樣的風(fēng)景。也是這一夜之間，嚴(yán)冬用它那神奇的力量使玻璃窗上掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫(huà)卷。
南方的冬天很少下雪，即使下雪，也只是薄薄的一層。冬天很冷，衣服穿得多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐旁聽(tīng)大人們聊聊家常，看她們織毛衣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。因此，在我的印象中，冬天雖然很冷，也很乏味。但是那乏味之中我又感覺(jué)到了快樂(lè)。
我愛(ài)你！冬天，是你讓我擁有了童年美好的回憶，讓我感受到冬天帶給我與眾不同的快樂(lè)！
小學(xué)作文 篇6
人的一生，是不可能走得一帆風(fēng)順。但是只要你堅(jiān)持只會(huì)成功的。但是有人會(huì)問(wèn)什么是堅(jiān)持，我說(shuō)：在認(rèn)為到絕境時(shí)的努力；小雨滴在江海里的拼勁……都是堅(jiān)持。有一天，我回到家里，看見(jiàn)奶奶在燒飯，把一些容易著的'柴和垃圾放進(jìn)那個(gè)洞里，用火柴把那些東西點(diǎn)著，從兒使飯燒好。
這不，經(jīng)好奇心的折磨，我走到了那個(gè)地方，我想這我應(yīng)該可以的，不就是燒火嗎？我拿來(lái)了稻草，把它折成一把，把火柴在盒上一擦，便冒出了火花，我立刻把火柴伸近稻草，呀，怎么回事，火柴居然滅了，我不甘心，又擦了一根，可是卻還是事與愿違，我又擦……
終于，在一盒快用完時(shí)，成功的把稻草點(diǎn)著，我高興得合不攏嘴。稻草放進(jìn)了那個(gè)洞中，不一會(huì)兒便滅了，我真得不知道該怎么辦了。我把火柴點(diǎn)著，就扔到了洞里，啊，太好了，火一會(huì)兒便把稻草燒著了�？墒�，沒(méi)有燒過(guò)火的我不知道要不停地放柴，只放了一些草屑便停止了。火以滅了！我堅(jiān)持不懈，一會(huì)兒小心翼翼地擦火柴，又放進(jìn)去，一會(huì)兒又手疾眼快，不到一秒便放好了……
好幾十次了，終于我又把火柴點(diǎn)著了，看著鍋蓋被蒸汽翻動(dòng)，我的心里有無(wú)數(shù)地喜躍。這件事，不但讓我學(xué)會(huì)了燒火，還讓我懂得了生活的道理，更重要的是讓我知道什么是堅(jiān)持。
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