小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
在我5歲的時(shí)候,媽媽帶我來到琴行,教我在黑白琴鍵上輕輕地敲擊,美妙的音符一個(gè)一個(gè)從我指尖流出,這激起了我的極大興趣。我也從那時(shí)起成了一名琴童。我練得很認(rèn)真,所以每次回課,老師總是夸獎(jiǎng)我彈得好,我心里別提有多高興了。
可是,自從上了小學(xué),每天既要復(fù)習(xí)功課,又要練琴,從而失去了許多玩耍的時(shí)間,我最愛看的電視動(dòng)畫片和心愛的課外書也因?yàn)橐獜椙俣艞。慢慢地,我產(chǎn)生了不再想學(xué)琴的念頭。媽媽知道我的想法后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“古人云‘人貴有志,學(xué)貴有恒!恪褪菆(jiān)持下去的意思,你可不要當(dāng)逃兵噢!”。老師也對(duì)我說:“看,你的手指修長(zhǎng)而有力,對(duì)音樂又有感悟,這樣一個(gè)有才氣的小姑娘,放棄太可惜了!”聽了媽媽的勸導(dǎo)和老師的鼓勵(lì),我便咬咬牙,堅(jiān)持學(xué)了下去。
在媽媽的幫助下,我合理分配了練琴和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間。
漸漸地,我又喜歡上了鋼琴,它成了我密不可分的好伙伴。每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候,就坐在鋼琴前彈上一曲,流暢清脆的琴聲緩解了我的廢勞。有時(shí),還能激起我的靈感,讓我一下想起解題的思路呢!一年級(jí)的暑假,我輕松地通過了3級(jí)考試。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓舞,我彈琴的'興致更高了。
在學(xué)校的文藝演出中,我彈奏的一曲悠揚(yáng)的《四小天鵝》舞曲贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲,小伙伴們都向我蹺起了大拇指,我感到十分地高興和自豪!
我深深知道,成功的鮮花需要辛勤的汗水來澆灌。我決定持之以恒,刻苦練琴,長(zhǎng)大后用自己的琴聲給人們帶來更多的歡樂!
小學(xué)的作文 篇2
我的小學(xué)是“東湖小學(xué)”,是一個(gè)在城東郊區(qū)的小學(xué)。
這是一個(gè)靠近鄉(xiāng)下的一所小學(xué),已有好幾十年的歷史了。我奧數(shù)班的老師,小學(xué)也是在“東湖小學(xué)”所渡過的。在這幾十年中,小學(xué)改善了許許多多,但仍然保留著鄉(xiāng)村的氣息。它在著名的東湖風(fēng)景區(qū)隔壁,歡迎大家隨時(shí)來參觀游玩呢。
在大操場(chǎng)的后方,有一大片的竹林,它已經(jīng)在這生長(zhǎng)了四、五十年了,這兒已經(jīng)成了它的家鄉(xiāng)了!每當(dāng)春天的夜晚,春雨蒙蒙得下著,如果這時(shí)你出現(xiàn)在這兒的話,你便能聽見春雨下下來時(shí)那清脆得聲響與竹筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的聲音,這就好比是一首交響曲,是那么動(dòng)聽,又那么具有活力與生命力。
雨過天晴,第二天我們便能在這一大片得竹林中自由自在得玩來鬧去,是很快活的。過江千尺浪,入竹萬桿斜。
到了竹筍長(zhǎng)成的時(shí)候,這是我們學(xué)校的同學(xué)們自己種的,又有很多,所以可以給我們每人都吃一些,這是很天然綠色的,是很健康的,是可以放心食用的。味道鮮美無比。這片竹林真是孩子們的.樂園!
在我們五一班,每一天都是快樂嬉鬧的,每一天都在上演著一部部有趣、生動(dòng)、充滿歡聲笑語(yǔ)的電影。
我的“東湖小學(xué)”就像是一位平易近人的老爺爺,一直在照顧著我們大家,關(guān)心著每一位學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同小區(qū)的好朋友,她叫米朵。名字很好聽對(duì)吧?我們第一次遇見,也令我念念不忘。
那天是即將入秋的天氣了,我揣著錢準(zhǔn)備去附近的歐尚買點(diǎn)東西。忽然,面頰上毫無征兆地襲來點(diǎn)點(diǎn)涼意。下雨了。我隨便找了個(gè)屋檐躲雨,抱著手臂。好冷。不經(jīng)意間瞥見一個(gè)高瘦的背影,是個(gè)正在打電話的女生,聲音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去歐尚呢,那拜拜!彼龗炝穗娫捇剡^頭,目光正好與我對(duì)上。一張白白的瓜子臉,黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進(jìn)去,光澤很漂亮。睫毛細(xì)長(zhǎng)微翹,在空氣中安靜地?fù)溟W。我一時(shí)愣了神:“那個(gè)……我正好也要去歐尚……”半晌,我開口,又不好意思再說下去。她的視線快速打量我全身上下,不著痕跡地收回:“那,一起撐好了。”她輕巧地笑著,就像認(rèn)識(shí)我一樣毫不生疏。
一路上,她告訴我她叫米朵!按竺椎拿,花朵的朵、”她是這么說的!懊锥洌愕拿趾煤寐犩!蔽疑跏橇w慕。“哪里嘛。同學(xué)們都給我起外號(hào)!彼赡苁怯悬c(diǎn)不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安靜,倒是個(gè)開朗的女生。
一個(gè)月后,天氣難得的好,我在小區(qū)樓下散步,也是希望能再遇見米朵。走著走著,我不小心跟兩個(gè)追逐玩耍的'小孩子撞了一下,我沒有在意。忘記戴手表,看時(shí)間我便取手機(jī),但和手機(jī)放在一個(gè)口袋里的錢包卻不翼而飛。我摸索了一下全身,意識(shí)到不妙,立馬回頭去找。“在找這個(gè)?”一直修長(zhǎng)的手將錢包遞到我面前,聲音熟悉且好聽。我急忙接過,剛要抬頭道謝,看見了米朵那張靚麗的臉。她笑起來眉眼如一輪彎彎月牙,暖到人心里!懊锥洌 蔽遗d奮地一把摟住她的脖子,驚喜地跳來跳去。
米朵對(duì)我來說不僅是最好的朋友,還是一個(gè)很特別的存在。
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