小學(xué)的作文[范例6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)的作文 篇1
噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的'像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開(kāi)眼界了。
老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開(kāi)始發(fā)表自己的高見(jiàn)了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。
同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見(jiàn)王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動(dòng)，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來(lái)。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？
老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽(tīng)“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！
一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去�！白蹋�，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽(tīng)不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開(kāi)，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。
怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！
小學(xué)的作文 篇2
到了淄川區(qū)網(wǎng)球比賽了，剛上來(lái)是小組賽，我穩(wěn)拿第一，打進(jìn)了決賽，我先跟陳俊雨打，我們打得回合球很多，就在最后一個(gè)球，我一個(gè)反拍，因?yàn)闆](méi)用很大的力氣，結(jié)果球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，六比四，哎！我輸了。
下一局是我跟崔宇昊打，跟崔宇昊打就更別說(shuō)了，六比一，又輸了，我太后悔當(dāng)初沒(méi)來(lái)了。
比賽之后我非常努力，賈教練每天都讓我們做素質(zhì)訓(xùn)練，有耐力、臂力、腹肌和背肌，耐力就是跑步，有時(shí)跑三圈，有時(shí)跑五圈，臂力就是做俯臥撐，一次做150個(gè)，腹肌是做仰臥起坐一次也是150個(gè)，背肌也是仰臥起坐，不過(guò)得倒過(guò)來(lái)做，經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)打得很好了。
小學(xué)的作文 篇3
假如母親是藍(lán)天，那我便是天空中飛翔的小鳥(niǎo)，在母親的懷抱里快樂(lè)無(wú)限；假如父親是大海，我就是大海中盡情地暢游的一條小魚(yú)，讓大海充滿生機(jī)。自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。文帝尊為帝王，親嘗湯藥；子輿母子連心，嚙指痛心；董永孝行動(dòng)天，賣(mài)身葬父；黃香事父極孝，扇枕溫衾；楊香不顧安危，扼虎救父……來(lái)到現(xiàn)代，我們卻變了。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長(zhǎng)大；從懵懂無(wú)知到看清世界從不諳世事到小心翼翼地處事我們只知道一味的索取，殊不知，我們正在用自己的行動(dòng)消耗著這世間最淳樸的愛(ài)，我們正在用自己的語(yǔ)言傷害著這世間最無(wú)私的情。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現(xiàn)，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們從出生的那時(shí)起，父母便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(zhǎng)，成人，成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的。
曾幾何時(shí)，我們寫(xiě)過(guò)這樣的句子：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界，我長(zhǎng)大了會(huì)好好的孝順你們。而現(xiàn)在有些兒女卻做的令人發(fā)指：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從不關(guān)心父母，甚至有些子女從不記得父母的生日，他們的行為的確令人不免痛心，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬父母，用愛(ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能譜寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。孝敬父母是做子女的責(zé)任；我們要用愛(ài)找回那份孝敬，找回父母對(duì)子女付出的那份愛(ài)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則公益廣告，感動(dòng)了很久——當(dāng)你很小的時(shí)候，他們用很長(zhǎng)的`時(shí)間教你用勺子、拿筷子吃東西；教你綁鞋帶、系扣子；教你擦鼻涕，擦屁股；教你洗臉；教你梳頭發(fā)；教你做人的道理……你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)她們你是從哪里來(lái)的；你是否還記得，你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌……所以所以當(dāng)他們有天變老時(shí);當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí);當(dāng)他重復(fù)一些老掉牙的故事的時(shí)候請(qǐng)不要怪罪他們;當(dāng)他們開(kāi)始忘記系扣子，綁鞋帶;當(dāng)他們開(kāi)始在吃飯時(shí)弄臟衣服;當(dāng)他們梳頭時(shí)手開(kāi)始不停地顫抖;請(qǐng)不要催促他們因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老……只要你在他們眼前的時(shí)候他們的心就會(huì)很溫暖如果有一天他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)；只要你在他們眼前，他們的心就會(huì)很溫暖，就請(qǐng)緊緊地握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣……
試問(wèn)，如果我們的父母到了這步田地，我們能否像這樣陪伴在他們的身邊，做他們的藍(lán)天和大海呢?
小學(xué)的作文 篇4
回家的路上，坐在老爸的車(chē)?yán)�，看著�?chē)窗外的風(fēng)景，感覺(jué)天格外藍(lán)，云格外白，樹(shù)格外綠，鳥(niǎo)兒的歌聲格外悅耳。這一切，都是因?yàn)椋一丶伊恕?/p>
剛一回到家，媽媽就端上了今天的晚餐。
主食是鴿子湯。當(dāng)一碗湯被端到我面前時(shí)，我竟不忍下口：半只可憐的小鴿子靜靜地臥在碗里，幾顆圓溜溜的桂圓，幾個(gè)核桃仁，幾個(gè)飽滿多汁的荔枝干，幾根滋補(bǔ)身體的當(dāng)歸的根，再加上褐色的油光發(fā)亮的湯，構(gòu)成了一碗美味而又健康的鴿子湯。
當(dāng)我下定決心下口的時(shí)候，我先夾起一塊肉，一口下去，頓時(shí)感覺(jué)肉雖然已經(jīng)燉爛，但似乎還仍然很有爵勁。一股香味順著舌尖坐滑梯似的滑了下去，頓時(shí)充滿了整個(gè)身體。再夾起一個(gè)已經(jīng)吸滿湯汁的荔枝，輕輕一咬，里面的汁水便全“炸”了出來(lái)，甜甜的，又有點(diǎn)酸酸的。夾起一個(gè)桂圓，盡管不像荔枝那樣多汁，但一咬也是滿口香甜。一塊核桃仁，香香的'脆脆的，舀一勺湯，送入嘴中，一股香香的、甜甜的，帶著一股酒味的味道像一支聲勢(shì)浩大的聯(lián)合軍隊(duì)暴風(fēng)雨般占領(lǐng)了舌尖，游蕩在口腔，讓一切余味紛紛繳械投降。緊接著，他們穿過(guò)食道，馬上感覺(jué)有一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在脖子中按摩。
再加上一小碗面，白花花的面條，奶白色的湯，這樣清淡的一碗面，與油光發(fā)亮的鴿子湯形成了鮮明的對(duì)比，一個(gè)是白白凈凈的小姑娘，另一個(gè)則是力大無(wú)窮的小伙子，可是，就只有這樣搭配，味道才是最美的。啊？什么？你不信？我吃給你看！先夾起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的的面條，放到一只盛滿鴿子湯的勺中，送入嘴中。面的清香與湯的油香、酒香渾為一體，且融合得恰到好處。那味道，好像……家的味道。
不一會(huì)兒，一碗鴿子湯和一小碗面就被我消滅得一干二凈了，被我吃了個(gè)碗底朝天。擦擦嘴，打個(gè)飽嗝，露出俏皮的一笑，帶著小弟上樓玩去了嘍……
這種味道環(huán)繞在口腔，盈繞在心里。這種味道，不僅是美食的味道，還是家的味道，更是感動(dòng)的味道！
小學(xué)的作文 篇5
蜂鳥(niǎo)是一幅有名的畫(huà)。
茂密的`森林里蜂鳥(niǎo)在天空中時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而飛舞，伴著陽(yáng)光，迎著清風(fēng)，蜂鳥(niǎo)在天空中像直升機(jī)一樣懸著。
那胖小的身體，那紅色的喙，那飛翔姿態(tài)，無(wú)不散發(fā)出翱翔的氣質(zhì)。
有時(shí)它們悄然的落在花里被一種香氣給迷住了
黃昏時(shí)分它在花蕊里小憩，這時(shí)真該感謝大自然的恩惠了。
蜂鳥(niǎo)實(shí)在是一幅畫(huà)，一幅韻在骨子里的散文畫(huà)。
小學(xué)的作文 篇6
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧！這個(gè)人就是我的弟弟，我們一家都叫它“調(diào)皮大王”。
我的弟弟長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的.眉毛，一雙炯炯有神的大眼晴，仿佛會(huì)說(shuō)話。顯十分可愛(ài)。不過(guò)他可是個(gè)“調(diào)皮大王”。記得上周四，媽媽接我時(shí)，剛到樓下就聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)響了。媽媽一接完電話牽起我的手像一陣風(fēng)跑了回去，我邊跑問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“弟弟用我們的剃毛刀割傷了舌頭，外婆和外公都急壞了�！眿寢屨f(shuō)。我的心也懸了起來(lái)。到了家，我和媽媽看見(jiàn)了弟弟都哭成了淚人，嘴里鮮血直流，媽媽趕緊拿來(lái)紙給他擦血擦淚。做完這些弟弟才好點(diǎn)。媽媽心疼地對(duì)弟弟說(shuō)：“以后千萬(wàn)別這樣了，知道嗎？”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽才滿意的笑了。
弟弟調(diào)皮的事三天三夜也說(shuō)不完。不過(guò)，他真的很可愛(ài)。
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