小學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我有一個非常美麗的校園，她的名字叫“育英實驗學校”。
她是我見過的最美麗的校園。
她的美麗充滿了校園的每時每刻、每個角落。
瞧！學校大門上的兩條龍四目相對，威武雄壯。
我一看到它都會感到神奇而莊嚴。
有一天，我終于忍不住問老師：“為什么學校大門上要有兩條龍？”老師嚴肅而又和藹可親地對我說：“龍是我們中國的象征。
我們是龍的傳人！”聽了老師的話，我思考了很久很久。
從此以后，我對學校又多了一份敬重。
再看我們的六（3）班教室窗明幾凈，一塵不染，比其他班級更漂亮。
早讀時，同學們一個個書聲瑯瑯，認真無比；上課時老師在耐心地教，學生在專心地學，教室里不時地傳出歡聲笑語；課下活動時，同學們更是生龍活虎，熱鬧非常，玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個個天真的笑臉給學校增添了更多的美麗。
宿舍里，同學們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊，地上打掃得干干凈凈，鞋子擺成一條線，窗戶開著通風透氣。
我們還按時洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。
可以毫不夸張地說除了有些擁擠，我們睡在宿舍比家里還舒服。
你說我們學校不好嗎？
當然，我們學校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。
我們坐在這里吃著餐廳師傅們做的`花樣不斷、營養(yǎng)豐富的飯菜，真是吃在嘴里，美在心里。
我告訴你吧，我們的餐廳還有舞臺讓我們表演呢！
我們的學校真美麗！我為我能夠在育英學校上學而驕傲。
小學的作文 篇2
夏風姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過，去過南極，去過大海，還去過北極呢！
夏風姑娘通過旅游，長了見識，學會了許多知識。
夏天來了，夏風姑娘又要去旅游了。夏風姑娘來到了廚房，她在廚房里轉了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追著夏風喊。
夏風姑娘來到花園，她在花瓣打個滾，夏風沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，隨著夏風姑娘去了。
夏風姑娘親吻著綠油油的大森林，她給鳥兒帶來了好消息：森林里真美妙��！鳥兒們接到夏風的信，都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫，夏風帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……
夏風姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風里有了媽媽的味道。夏風碰碰小姑娘的'鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽著夏風的裙子跑，夏風的那邊是媽媽嗎？
夏風姑娘去全世界旅行，她帶著香味，攜著花香，親著綠色……夏風里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風呢？
小學的作文 篇3
冬天來了，北風呼呼的吹，雪女王駕著雪橇來到大地，溫度像溜滑梯一直降，路上的行人包得像球一樣，樹木冷得直發(fā)抖，在寒風中看起來更加孤單，這么冷的冬天，我最期待的節(jié)日就是冬至了。
今年冬至這一天，爸爸特地開車帶我們回奶奶家，一路上，風吹著雨飄著，坐在車里的我們?nèi)岳涞弥卑l(fā)抖。到達奶奶家，一開門，香氣如潮水般迎面而來，我和弟弟趕緊跑到廚房，奶奶一看到我們就說：“回來啦！”我們開心地點頭，我看到瓦斯爐的鍋子里有湯圓，正“嗶啵嗶啵”的'滾著，我的口水不停地流下來，肚子已經(jīng)高唱空城計，我餓得可以把整鍋湯圓都“吞下肚”呢！
湯圓煮好了，奶奶把湯圓端上桌，里面有茼蒿、香菇、豬肉……，配料又多又豐富�！伴_動了！”我夾起一顆大湯圓咬下去，湯圓在嘴里爆開，湯圓里的湯汁像火山噴發(fā)，燙了我的舌頭，也燙醒我的味蕾。這鍋湯圓的滋味真是人間美味呀！豐富的內(nèi)餡有豬肉的鮮甜混合香菇的甘甜，還有客家油蔥特殊的香氣在我舌間徘徊，慢慢喝上一口高湯，幸福的感覺立刻包圍了全身，真是滿足�。∧棠炭次覀兂缘瞄_心，她臉上也露出快樂的笑容，這一鍋湯圓，不只有豐盛的食材，還凝聚了家人團聚的溫馨歡樂時刻。
每當冬天來臨，北風呼呼地吹，我心底總有小小的期待，期待冬至那天快快來到，期待爸爸開車載全家回奶奶家，期待推開門聞到那股----難忘的香氣。
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