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秋天小學生作文

時間:2024-11-13 14:57:00 小學作文 我要投稿

秋天小學生作文【集合14篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的秋天小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天小學生作文【集合14篇】

  秋天小學生作文 篇1

  秋天,又一次的來到我們面前,伴隨著她的還有初三的來臨,但,他,不只是第一次來了……

  秋天真的是太熟悉了,熟悉的讓人們熟視無睹。依舊是帶著枯黃的小草,掉落的樹葉,依舊要上班,依舊要上學。也許學生們都不太喜歡秋天,因為秋天漸漸的寒冷,讓他們不能接觸涼爽的河水,因為秋天新學期的到來,讓他們不能痛快的玩耍,因為秋天漸漸的靠近,讓他們不能和小花小草多玩鬧一會……秋天,有許多的不美好,也有許多的不情愿……

  秋天真的是太熟悉了,但是也讓人們欣喜。農(nóng)民伯伯等著秋天大豐收的到來,急的.眉頭都皺了起來,等她來了,農(nóng)民伯伯歡喜的收著莊家和果實,看著它們一個個飽滿新鮮,高興的皺紋又出來了。雖然秋天小草樹木都枯萎了,當仍有的陪伴,它們只是為了下一代而奉獻自己,驗證了龔自珍說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的說法。雖然新學期到來了,但我們見到了我們的同學,可以學到更多有趣又有用的知識……秋天,有許多的歡喜,也有許多的快樂……

  秋天帶著落葉的聲音來了。小鳥在造著堅固的窩,大雁在往南方,動物們在為冬眠坐著充分的準備,我認為,在四季中最有特色的就是屬秋天。秋天沒有冬天的白雪皚皚,冰封萬里,也沒有春天的鳥語花香,鶯歌燕舞,夏天的烈日炎炎,百花齊放。但秋天有她的秋高氣爽,瓜果飄香。

  "秋風蕭蕭、金風送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、一葉知秋、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風紅葉;天高氣清、秋高氣爽、秋高氣肅、秋高馬肥、金桂飄香、桂子飄香、稻谷飄香、春華秋實、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落"都是描寫秋天的,秋天有好也有壞,有丑也有美,總之,秋天是豐富多彩的,讓我們,以贊美秋天的心情來迎接秋天吧!

  秋天小學生作文 篇2

  立秋已經(jīng)過去一個多星期了,秋天,正悄悄地來到我們身邊。

  夏的汗水還沒有抹去,就在一夕夜晚間,秋的腳步已經(jīng)透過雨滴從天際里滑落。陽光穿越飄搖的枝葉,變得那么爽朗,清晰。起風了,翠綠色的樹葉開始轉(zhuǎn)為成熟的綠意,細細看,你會發(fā)現(xiàn),少了些水汁,多了些許干枯。抬頭望,天也好像更高遠了些。低頭看,河水綠中透藍,似籠著天穹的夢。慢慢的暮色來臨時,樹影倒映在水中,影瞳瞳的讓人看不清真面目,只有那些在河邊垂釣的人們,還是醉意其中,享受著一種恬淡的樂趣。

  時間還那么早,當然是說秋的時間還那么早,早秋的季節(jié),還沒有太多的感傷,有的只是遠離炎熱的愜意。俗話說:“秋熱不長,到夜就涼!卑滋臁扒锢匣ⅰ边有一些威力,但到傍晚,晚風習習中,感受的只是不再揮汗如雨,落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠處的山、大地,一片深綠,涌動著的將是一場迫不及待的收獲和飽滿。就像這個年紀成熟的人們,和著那些綿延的風,細碎的雨,還有那響脆的雷聲,生命里的又一個秋季向我們走來。

  時間常常在我們不知不覺的時候帶走很多,也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會讓豐富的'情感而日漸麻木,涌動的激情而暗然消逝,然而在月白風清的時刻偶爾回首的剎那,還會拾起對生活的堅持和愛戀的牽掛,所以世間才有了輪回。在這個新的秋日里,還有多少人和我一樣,躑躅在涼爽邊緣,看著那些似曾相識的雨絲,亂草和幽深的小巷。

  一年又一年,物是人非,年華似水。

  生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書,過了,就只記得某個章節(jié),那些曾經(jīng)美好的情節(jié),動人的對白,在我們不斷地回味中平淡下來,曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛戀,依然敵不過時間的流逝。

  初秋是讓人快樂的,可不知為什么敲敲打打中,流露出的還是一些傷感。

  秋天是收獲的季節(jié)。秋天來了,我,你,已經(jīng)收獲了些什么呢?

  秋天小學生作文 篇3

  故鄉(xiāng)的秋天,是清澈、安詳、歡快的……

  那清靈靈的水,柔和地唱著小調(diào),順著蜿蜒曲折的小河埂,慢慢的、溫和的向著低洼的地方流去。水是潔白潔白的,可以清晰地看到水底的鵝卵石和形狀多彩的雜草。清晨的早上,農(nóng)家婦女會端著個衣盆到小河里漿洗,肥皂流出的.堿水融化到水里,形成一條乳白色的綾羅,沿著小河埂往下游飄走。

  小河埂外面是一小塊一小塊的菜地,種有白菜、蘿卜和蔥蒜等,午飯前的時候會見到三三兩兩的婦女到菜地里“拿菜”。大多數(shù)去拿菜的人是不帶什么工具的,一般都是空著手去,拿一把或是一籮筐,夠一家人一天吃的就行了。秋天里的菜地是會泛霜的,早上起來,菜地里總是白花花的,如果去得早拿菜,在菜地里會清楚留下一串串的腳印。

  菜地再往前一點,是一片片稻田,稻谷收割后,留下一簇簇低矮的稻樁。秋天的稻田里是沒有水的,因為收割前家家會把水放走,為了讓割下來的稻谷不被水浸到。在開闊的田野上,放學以后就成了孩子們的樂園了。剛收完稻谷的田野,還有很多螞蚱,孩子們就用一個個礦泉水瓶或者是一個個啤酒瓶,把捉到的螞蚱放到里面,螞蚱在瓶子里都是活蹦亂跳的。螞蚱可是下酒的好菜,晚上勞累一天的父親會用香油將孩子們捉來的螞蚱用滾油鍋炸一下,再開一瓶包谷釀的燒酒,在男人看來那是很幸福的了。

  吃過晚飯后,家里會炒一碗瓜子,家人圍著個爐火嗑瓜子、聊天、看電視。莊稼收成不太好的人家,也會曬幾袋子南瓜子和葵花籽,留到有親朋好友、過年過節(jié)的時候拿出來湊個數(shù)。到了莊稼收完以后,家家會用新米“舂粑粑”(是用大米做的,有的也用糯米做,南方一些地方叫餌塊,有點像年糕),粑粑做得多的,逢年過節(jié)時會送給親朋好友,舂粑粑這個習俗已經(jīng)有上千年的歷史了。

  故鄉(xiāng)的秋天,我的記憶里,很美很美。

  秋天小學生作文 篇4

  “哇!好美!”在學校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉,不禁失聲贊嘆到!

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風吹來,又吹落了幾片樹葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場,撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著,又一陣風吹來,樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風”下來,那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。

  這時,我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉,只見它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個大大的手掌。此時此刻,它好像也在歡呼秋天的到來,搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來,夾進了作文書里,作為秋天送我的書簽,讓我在秋天留下美好的回憶。

  我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉,“!”在

  仔細地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的`“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。

  忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時驚呆了,只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲,同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。

  我的心被秋天震撼了,我愛這迷人的秋天!愛這裝點著秋天的樹葉!

  秋天小學生作文 篇5

  炎熱的夏天最后熬過去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

  秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里,陽光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來就沒完沒了,真是“秋風秋雨愁煞人”。

  秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的'葉子都開始凋零,每當一陣秋風吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠遠望去像一團團火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機。

  秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠遠望去就像一團紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風范,在瑟瑟的秋風中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。

  秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實,到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實,一年的汗水,得到了回報。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下期望的種子,播下來年的期望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語。

  家鄉(xiāng)的秋天!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻上一首最美的歌!

  家鄉(xiāng)的秋天!我祝福你,我要為你描繪完美的未來,愿你的明日更加的完美!

  秋天小學生作文 篇6

  不知何時起,我開始喜歡上了秋天。

  我喜歡它的風輕云淡,喜歡它楓葉漫山林的感覺,更喜歡夜晚獨自一人走在灑滿落葉的小路上,聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關(guān)燈的聲音。當我誦讀著戴望舒的《雨巷》時,周圍的小草,小花便會簇擁過來,當我忠實的聽眾。

  是的,我喜歡這種感覺,這種自然,悠閑的氣息。當秋天到來時,我一定會坐在灑滿光斑的草地上,給金黃的樹葉講故事,告訴它們小紅帽的孝順,白雪公主的善良。

  我會用我的筆,再伴著花茶的芬芳,給它們畫一幅畫,我相信,當這幅畫誕生的時候,它們已經(jīng)在濕潤的泥土里安了家,在下一個秋天來臨之際,會繼續(xù)聽著我給它們講有趣的事。

  在每個秋天,我都會和秋風一起玩耍,互訴衷腸。我羨慕她自由自在,她羨慕我有一個溫暖的家。我們會做許多不可思議的游戲:掐一根綠蘿養(yǎng)在水里,晚上開一場綠蘿仙子的舞會。撿一片剛從樹上掉落的樹葉,去幫助在水里迷路的螞蟻……

  在我的夢中,處處圍繞著秋菊、紫茉莉,滿山楓葉輕飄,太陽折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果,橘子,不遠處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹萬樹的.紅葉,愈到深秋,愈是紅艷,遠遠看去,就像火焰在滾動。秋風瑟瑟,卷起滿地的落葉,我和綠蘿姑娘翩翩起舞,螞蟻搬運著食物。

  徐志摩說,一顆憔悴的秋柳里,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉,連鴿哨都發(fā)出成熟的音調(diào),過去了,那喧鬧的夏季,秋花,秋天的紅葉裝點了秋天。

  晚秋了,我想我還將淡然地走下去,一路收集樹葉上粲然滾動著的晶瑩的露珠,看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。

  我會向床頭的綠蘿許愿,希望在下一個秋天,我還能輕輕走進秋天,和秋天的每一個事物都能和諧的相處。

  秋天小學生作文 篇7

  五(2)班 吳嘉璟

  在我家門前的一個公園,到了秋天就熱鬧起來.

  一進公園大門,就有一幅美景展現(xiàn)在眼前.

  首先,是一個大噴泉,噴泉的水花各式各樣,一會兒是交叉著的,一會兒像火箭似的一飛沖天,一會兒像天上的云朵.旁邊的小朋友高興地跳著,有個小妹妹說:"哇,好神奇呀!,水會飛了!"

  看完噴泉就是一個湖區(qū),湖的中心有個小石橋,橋上有幾個小孩子在玩.會兒跑到橋邊的亭子里,一會又跑到橋另一邊的小樹林里玩.

  小樹林里鋪著一條石路.一直走上去就到了湖對面草坪上,草坪的小同學可多啦.有的爬到了假山上,有的鉆進花叢里,有的'把花摘下來玩"仙女散花".還有的同學拿著畫板畫畫.坐在船里的教師,同學,其中有個男同學揮動筆手中的筆,就像個畫家似的

  我在秋天的公園里散步,欣賞著秋天的美景.只見幾排挺拔的楓樹幾經(jīng)變得光禿禿的了,可地上有很多的金黃色的楓葉.樹枝上還有幾片葉子,可是已經(jīng)變黃了.風微微一吹,這片金黃色的葉子緩緩滑落,像星星般閃爍著.啊!秋天像一位慈祥而美麗的母親;而秋天又像一個淘氣而可愛的小男孩;秋天又是一個勤奮工作而孝順長輩的青年;秋天也像一個堅忍不拔而鋼強的戰(zhàn)士.秋天不但景美,空氣也清新.秋風吹來,使人感受到了什么才是真正的秋高氣爽,心曠神怡呀!

  秋天,實在太美了.使我目不轉(zhuǎn)晴的看著,認真一看原來秋天是這么美麗的我以前很不喜歡秋天,現(xiàn)在我非常喜歡秋天,喜歡秋天的精神,喜歡秋天的美.

  秋天小學生作文 篇8

  秋天,是果實累累的季節(jié),是紅紅火火的季節(jié),是書生朗朗的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié)。

  秋天,學生們回到學校,繼續(xù)上學;農(nóng)民們來來回回地摘果實,楓葉顯出紅色;秋風正在四處玩耍。

  有時,秋天讓人勾起無限回憶。你能回憶到:秋天,你正是剛剛進入小學的時候,正是你升入中學的時候。

  在中學里,不僅可以有新同學和新老師,還能遇到你以前的同學,但你也會回憶起你最好的.朋友。

  我在中學里,每天有新知識。回家路上,我在想:為什么初中與小學不一樣。我還會想:我在等待,等待與我的小學同學再次見面。在新班級里,我幸運地再次和小王、小胡再一次一起學習。我也遇到了我幼兒園里的同學,但在隔壁班級。

  我不知道我要什么,從小學畢業(yè)時,我才明白我要的。不是自由、快樂、幸福,而是友情,友誼。我想要永恒的友誼。

  秋天,是一個好季節(jié),我也有一個計劃:在12月4日,去小張家里——小張是我最好的同學與朋友。自從畢業(yè),我都無法聯(lián)絡(luò)到小張,QQ不行,手機打不通。12月4日,是小張的生日。五年級畢業(yè)前,我們曾約定好,他生日時去他家里,還有其他兩個好朋友。

  寫完作業(yè)后,我要去睡覺。現(xiàn)在的生活是:吃飯、學習、睡覺,日復一日,單調(diào)極了。

  我又開始想念表哥了,表哥在美國讀大學。要見他太難了。首先得學好英語,然后是只能在暑假,要到美國去見他。不知道在異國他鄉(xiāng)的他過得怎么樣,每次和他在一起總能開導我,陪伴我。

  我希望我可以自由一天,但這個夢想太奢侈了。自從進了中學,雙休日比上學還可怕,在家里比在學校還辛苦,睡得晚,起得早。晚上七點寫完作業(yè),也要被迫十點睡覺。為了那些密密麻麻的英語單詞和音標……

  秋天,是辛苦的,也是涼爽的,更是懷念的季節(jié)!

  秋天小學生作文 篇9

  我愛鳥語花香的春天,我愛蟬聲連綿的夏天,我愛銀裝素裹的冬天,但是,我更愛丹桂飄香的秋天。秋天不像春天那樣羞澀迷人,不像夏天那樣熱情似火,不像冬天那樣冷漠孤傲,秋天,她端莊大方,透露出成熟的美!

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。這是唐代詩人李白對秋天楓林的贊美。當你走進楓林時,你會看到地面鋪上了一層火紅色的地毯,給人一種親切、溫暖的感覺。走在“地毯”上不時發(fā)出“沙沙”的聲音,回頭一看,身后便出現(xiàn)一個個深深的腳印。躺在“地毯”上,閉上眼睛,秋風拂過我的面頰,涼涼的卻不失溫柔。這時,一片楓葉落在我的臉上,我睜開眼,眼前的情景令我驚嘆——由于風力稍大,樹上的楓葉紛紛飄落,形成了一幅落葉飄飛的景象。那一片片落葉如同一只只大紅蝴蝶在空中飛舞,又輕輕飛落我的身旁……

  當你步入秋天的公園,最吸引人的是競相怒放的菊花。它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷,在寒風中傲然綻放。它們雖不像梅花那樣凌霜傲雪,但它們具有素潔高雅的品性、絢麗繽紛的色彩、堅貞頑強的風骨,同樣倍受人們青睞。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子!鼻锾焓浅墒斓'季節(jié),是農(nóng)民伯伯喜笑顏開的季節(jié)。我們來到稻田,金黃一片,一眼望不到邊。一陣秋風吹過,稻田里翻起了一層層金色的海浪。玉米地里,你瞧,一個個玉米棒長出了一撮撮咖啡色的“胡須,”正在炫耀自己的成熟美呢!

  漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ。好香!我貪婪地嗅了幾口,花香頓時在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!

  我愛秋!

  秋天小學生作文 篇10

  午飯過后,爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上,迎面撲來一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹,高大而又挺拔,我走近它,仰起頭,看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路,密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉,只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實,一陣微風拂過,不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是它們正在彼此訴說著秋天的故事呢!樹下小草的草尖兒也變黃了,只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地搖著毛茸茸的腦袋,向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來到得勝河邊,輕輕踏上小木橋,木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音,我緩緩地向前走著,涼爽的秋風撫摸著我的臉頰,河水打著皺兒從橋下流過,河面的浮萍不停地被沖散,再合攏。站在小橋中間向遠處眺望,得勝河全景一覽無余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色,根根直立,風吹草動,這片“草!本狗浩鸺t色的浪,并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠處的.河畔上,一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風中翩翩起舞。風中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚揚,最后又極其輕柔地在風中隱去……啊,蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過小橋,沿著河岸繼續(xù)前行,一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地,大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個個小娃娃,扎著一頭綠色的小辮兒,神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田,稻子成熟了,一個個像是害羞的姑娘,彎著腰,低著頭,羞澀地笑著。那金黃色,是喜悅;那沉甸甸,是豐收。有些稻田已經(jīng)收割,田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著,韻律十足,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。

  安徽巢湖含山縣安徽省含山第一中學七年級三班初一:趙姝婭

  秋天小學生作文 篇11

  秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,蔚藍的天空上飄著幾朵白云,太陽用溫暖的光芒照在我們的身上,很舒服。忽然,天上飛來幾只大雁,它們一會兒排成人”字,一會兒排成“一”字向南飛,好象在說:”小朋友們,明年春天我們再見面!”

  爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子,桔子園里的桔樹可真多啊,樹上的桔子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅:贸。我趕緊摘了一個桔子吃了起來。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個,我一個的,一會兒就摘了滿滿一筐。

  秋天真是一個多姿多彩的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。

  7秋天的快樂

  秋天,是豐收的季節(jié),這時的農(nóng)民伯伯,帶著甜甜的微笑收割莊稼,因為,秋天的風把莊稼吹熟了,秋天的雨把莊稼淋樂了,總之,秋天的快樂掛在農(nóng)民伯伯的嘴邊。

  秋天,是瓜果飄香的`季節(jié)。一到秋天,石榴就變成了水果明星,看,它高興得連嘴都合不上了。蘋果穿著不同顏色的花衣裳從樹上跳下來,蘋果變成了水果時裝模特!橘子呢?它呀脫掉了金衣裳,把自己的孩子送給大家,橘子變成了愛心大使……秋天的快樂掛滿了果樹的枝頭。

  秋天,各種菊花開了,這些菊花呀,到處炫耀著自己:“看,我們的姐妹多好看呀!穿著不同的衣服!本栈娨暸_聽了,還讓菊花姐妹當秋裝女模呢!菊花神氣地站在舞臺上走著貓步。當然,秋天的快樂還在一朵朵美麗的菊花上面!

  秋天,帶給人們的快樂很多,帶給大地的快樂更多!

  秋天小學生作文 篇12

  我愛秋天。秋是那么獨特。春之嫩,夏之烈,冬之傲都不及它。

  我愛它的豐收。它是果實的使者,是糧食的天使。它用它的秋風,吹熟了樹上的蘋果、石榴、梨、葡萄。它用它的`秋雨、滋潤了玉米、高梁和小麥。它用它的能力、讓農(nóng)民伯伯綻放出笑臉、讓男女老少吃飽了肚子,它是多么高尚!

  我愛它的淡薄。他不焦躁,不高傲,不求名利,不喜功勛。它用它的清新,洗凈了人們內(nèi)心深處的丑惡、詐騙、重名利、無人格。它用它的謙虛,教會了人們以誠待人,以禮相待。它讓天上的云不在無動于衷,它讓飛翔的鳥得到關(guān)愛,告訴它們快逃離這里,這兒馬上就是冬天了。

  我 愛它的爽朗。聽吧,他與樹葉快樂地捉著迷藏,那歡快的笑聲,讓你的心靈也想與它的笑聲一起流動。它想生氣就生氣,看,它刮起大風,讓葉子都抖抖瑟瑟,讓樹 都搖搖晃晃。他想哭就哭,馬上電閃雷鳴,烏云密布,下幾滴眼淚。它從來不把自己的表情藏在心里。它想怎樣玩就怎樣玩,讓樹葉轉(zhuǎn)個圈,讓樹葉打個滾,讓樹葉 飛上天,讓樹葉跳個舞。它想怎樣就怎樣。

  我愛它的純潔。他沒有春與小樹、花朵那樣的纏綿,盡情的揮灑它的柔與美。它是單純的與好朋友玩?zhèn) 游戲,撒撒嬌。它也沒有像夏那樣的熱情好斗。夏總是與花草魚蟲來較量較量,看看誰能讓對方受不了。夏非常大膽,甚至與人較量。夏總是想贏雖然贏得大多是 它。它也沒有像冬一樣高傲刻薄。冬一上來就讓大地沉睡,就讓生靈飽受折磨與痛苦。讓弱不禁風的小樹披上一層銀霜。他最喜歡看農(nóng)民伯伯哭的樣子,所以它常常 在莊稼上撒霜。冬覺得弱者都應(yīng)該被強者消滅。所以它看小樹哭、農(nóng)民哭、生靈哭沒有一點憐憫。

  唯獨秋,你是圣潔的,向葉麗雅一樣保護人類,保護大地,保護生靈。你用你的能力盡量使人類綻放歡笑,盡量使大地綻放青春,盡量使生靈得到溫暖。我愛你,我愛你的一切。秋,愿我和你化為一體。

  秋天真好。

  秋天小學生作文 篇13

  自然有四季之韻,春有春的盎然生機,朝氣蓬勃,夏有夏的炫麗多彩,滿目琳瑯,冬有冬的厚重充足,晶瑩剔透,而秋,有它的靜美,它的蕭瑟,有它的沉默......

  大自然在地球的自轉(zhuǎn)之下不斷更換著華麗多彩的時裝,每當繞著“火球”翩躚走過四分之三時,大自然落葉紛飛,金光四溢,秋高氣爽,是的,沒錯,秋邁著翩躚的步伐正趕過來。

  行走在樹林間交叉纏繞的小道上時,我閉上雙眼,能夠感覺到秋葉簌簌,飄然落入湖中暈開的'漣漪,我仿佛在海洋的。深處沉淀了下來,閃爍著斑駁的光點。那就像人的一生,經(jīng)過春日細微的呵護,夏日熱烈的搏斗,就到了秋日在秋風蕭瑟中靜靜滑落。人的一生呵!乍看似如此簡單。

  經(jīng)過一場秋雨的洗禮,林間透著涼意,被氤氳的水汽彌漫著。一股自然之美油然而生。不加任何華麗繁瑣的裝潢,不加任何濃艷絢爛的裝飾,淡雅,平凡,清新之感伴著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在朝陽似火中暈開,散步在你看得見的任何地方。時間就像一把似有似無的似有似無的刻刀,將這一幕幕刻畫,思緒將這珍貴的自然之美裝裱珍藏在旅途的背包中。

  我坐在林間的座椅上,可以感到濕潤的小分子鉆入我的皮膚,濕潤著它。我呼吸著空氣,那里有淡淡的泥土香,淡淡的草木香和落葉腐爛的氣味,他們一同進入我的肺腑。我對著空氣呢喃:秋呀,大自然的韻律,為何你生得如此溫柔,為何你的舞蹈如此飄逸,為何你的腳步如此輕柔,為何如此令人著迷?

  我踩在枯枝落葉之上,發(fā)出“咔咔”的聲音,難道你們有什么未了的心事么,還不樂意安分下來?突然想起李清照的一首詩,她寫道:薄衣初試,綠蟻新嘗,漸一番風,一番雨,一番涼。在秋天寂靜凄涼之中,她身著薄衣,體會著秋天的涼意,體會著命運給她留下的一片蕭瑟,她美得如此自然,哀傷地如此自然,似水,似花,似靜美的秋葉。

  金色的陽光透過稀疏的秋葉投下斑駁的影,林蔭見腐炫的。氣息愈加濃厚,我抬起沾滿泥土和枯葉的腳走了出去,留下一片寂靜而美麗的秋......

  秋天小學生作文 篇14

  我的校園非常美麗,走進秋天的校園,那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。

  一進入北門,就能看到校園里的一棵棵松樹,翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護著校園。

  往東走,首先看見的是幾棵石榴樹,上面長滿圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴,好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出頭來。

  菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹上,四肢使勁蹬著樹枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著頭,一動不動,仿佛正在傾聽同學們的讀書聲呢!還有一只青蛙張著大嘴巴,好像在感嘆:“讀書的聲音真好聽。 崩ハx園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲,他們時不時地高歌一曲,那聲音真美妙!

  從昆蟲園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結(jié)滿了一串一串的小果實,像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹,枝葉像撐開的傘兒,小巧玲瓏。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬。“嘩嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的'水瀑布一般飛落下來,濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。

  這就是我的校園,簡直是一個美麗的園林!

  點評:

  小作者移步換景,按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉(zhuǎn)換順序,依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物,層次清楚,條理分明。在描述中,小作者運用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達手法,生動形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。

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