快樂的小學(xué)作文(實用4篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
“文文，過來看看，本周五你們班要舉行拍賣會”，媽媽邊看著學(xué)校發(fā)來的短信一邊說：“要求每個同學(xué)拿出自己喜愛的物品到學(xué)校參加拍賣，拍賣的錢捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子”�！罢娴膯�？”我高興的跳了起來，趕緊開始準(zhǔn)備。
小老鼠是我的最愛，全身白白的，脖子上還系了一條綠色的圍巾，它每天在我的枕頭旁陪伴我，可愛極了！我用沐浴露給它洗了個香噴噴的澡，我希望同學(xué)們都喜歡它！我還準(zhǔn)備了一個穿著圣誕服的小狗和一個精致的綠色鏡框。媽媽還為我準(zhǔn)備了30元錢去購買自己喜愛的物品。
終于到了周五班會課時間，同學(xué)們都把帶來的東西放到一個大箱子里，班主任唐老師宣布：“同學(xué)們，你們期待已久的拍賣會現(xiàn)在開始。”
她舉起一個粉紅色的美羊羊，說：“起拍價10元，誰來？”一個同學(xué)站起來說：“15元”，另一個同學(xué)站起來：“20元”，這時，余佳容說：“25元”，其他同學(xué)沒再做聲，唐老師一錘定音；“美羊羊歸余佳容了”。
接著，唐老師又舉起一只小老鼠，那不是我最愛的小伙伴嗎？我緊張的心都快蹦了出來。只聽唐老師說：“這只小老鼠很可愛，放在車上會給你們帶來吉祥，起拍價5元，很便宜呀！”“10元”“11元”“15元”……最后，劉子濤把它買了下來，我心中有幾分不舍，同時又覺得美滋滋的，因為我的小老鼠賣了個好價錢，可以給山區(qū)的小朋友多買些書了。
拍賣結(jié)束，我用30元買到了一個超女娃娃和一個叮當(dāng)貓。唐老師看著我手中的娃娃，突然問我：“你那個超女娃娃能賣給我嗎？”，“不行”我回答，“總得開個價吧！”“嗯，除非……除非把您那個坐起來就會睜開眼睛的'娃娃換給我�！碧评蠋煛靶耐础钡卣f：“那可不行”，我倆一起哈哈大笑……
這次拍賣會，我們?nèi)昙壎喙不I款886。2元，這筆款將會和其他班的捐款一同交到學(xué)校大隊部，由大隊部統(tǒng)一捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子。這次活動不僅讓我們體驗了商品拍賣的實境，又幫助了需要幫助的老人和孩子，我真高興！
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的.舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞， 快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。我成長，我快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇3
快樂，相信大家都不陌生，但什么是快樂，有誰會悟透了？
在學(xué)校，與同學(xué)瘋趕打鬧，是快樂；考試得了100分，也是快樂；老師夸獎你了，還是快樂；在家，做了家務(wù)，是快樂；過生日了，也是快樂；愿望滿足了；還是快樂…。.我領(lǐng)悟的快樂就與大家分享一下吧！
“那個，你叫什么名字��？”張子然說。此時我心想：她會成為我最好的朋友嗎？我連忙回答：“閔佳欣！你呢？”“張子然，我們做朋友吧！”“好！”之后，我們形影不離，無話不談，雖然會鬧別扭，但那只是幾分鐘的事。在一次談話中，我們發(fā)現(xiàn)，在幼兒園我們就是同學(xué)。我們兩非常欣喜，是我們的親密又多了一分，而我和她也姐妹相稱。到了三四年級，我們就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快樂在我的'心中蕩漾，我感到無比幸福：我有個這么好的朋友！
當(dāng)然這只是我的快樂小河中的一部分，還有好多快樂呢！
不過，這快樂是我從生活中領(lǐng)悟來的，也只有親身體驗，才知道快樂的來之不易和珍貴，所以，請你親身體驗下吧！
快樂的小學(xué)作文 篇4
星期三，我們舉行了這一個月里第一個書友會，我們這次交流的是《三國演義》，同學(xué)們都非常的開心，雖然我們拖了很長時間，但是，我覺得這樣才可以交流的更透徹，也會學(xué)到很多很多，并且還可以使我們知道三國演義本身的意義，因為兩個人的缺席，我、杜玉冰、梁雨筱，有些感到失望，但并未讓我們對書的興趣減少，不一會，我們?nèi)齻�已經(jīng)絞盡腦汁的出起了問題，想方設(shè)法地讓對方答不出來，這不，這搶答的可謂是如火如荼，你瞧瞧這些問題。
我說：“先問個超級簡單的問題，所謂“桃園三結(jié)義”是指那三個人？”“關(guān)羽，張飛，劉備�！绷河牦闾崆皳尨鹆顺鰜��！薄霸撐伊�，該我了”杜玉冰說到，“那么，在赤壁之戰(zhàn)中，是誰帶領(lǐng)東吳的呢？”這下，我跟梁雨筱都安靜了下來，五分鐘過去了，我跟梁雨筱都不知道，杜玉冰可就成功了，她大聲說：“當(dāng)然是周瑜了。”頓時，我們好像非常明白了一樣，想起剛才的抓耳撓腮，可真是不應(yīng)該�！傲河牦�，到你了，”梁雨筱胸有成竹的說：“草船借箭是說的誰的故事？”“是周瑜為難諸葛亮的故事。”我說到，“好吧！你說對了”梁雨筱有些尷尬的說，就這樣，我們進(jìn)行了五輪的提問題環(huán)節(jié)，這時，時間從6：30，跳到了7：00，我有些分寸的說到：“我們現(xiàn)在來說說影響最深刻的一個地方�！�
我最深刻的不過就是第一回，因為我覺得第一回就可以說成是個人物表，和黃巾起義戰(zhàn)爭的事情的闡述，并且也說了他們的敵人董卓，并且其實最重要的人物還是玄德——劉備，雖然第一回并沒有說出怎樣攻下了城，怎樣團(tuán)結(jié)一心，怎樣殺滅敵人，可是，因為這樣，讓我知道當(dāng)時的現(xiàn)況和一些令我印象深刻的人物，包括所有的敵人，可能有些人想看那種正義的人殺死了敵人，這樣可以使讀者大快朵頤，可我覺得，并不是只要你大快朵頤以后，你就可以不用讀那些介紹的片段，反而這些介紹的.片段可以使你更加明白，那時的狀況和為什么會造成如此大的敵人和如此大的戰(zhàn)爭，這些更比那些讓你大快朵頤的情節(jié)更吸引人。同學(xué)們說完了喜歡的片段，我們就開始了喜歡的人物，
杜玉冰最喜歡諸葛亮，因為她覺得諸葛亮非常的聰明機智，在草船借箭中，用自己的聰明機智躲過了一次死神的攔截。梁雨筱最喜歡貂蟬，因為她覺得貂蟬不但人長得漂亮，在面對這些敵人也毫不畏懼，非常坦然地去完成自己的任務(wù)，非常勇敢。我最喜歡的是劉備，雖然劉備并沒有諸葛亮的聰明才智，也沒有貂蟬的那種可以接近人的美色，更沒有董卓的老謀深算，但是，他有頑強拼搏的精神，他可以和任何人團(tuán)結(jié)一心，共同面對敵人，他也不會去爭奪什么功名，雖然自己是立功的人，可是，他仍不會去讓別人給他一些功名，他覺得，自己為國家獻(xiàn)出一份力量是應(yīng)該的，這是我最佩服他的一點。
這次書友會完美結(jié)束，盼望著下次的書友會。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
[精選]快樂的小學(xué)作文09-05
快樂的小學(xué)作文【精選】07-30
(精選)快樂的小學(xué)作文09-23
快樂的小學(xué)作文04-14
快樂的小學(xué)作文04-14
快樂的小學(xué)作文04-15
快樂的小學(xué)作文04-15
快樂的小學(xué)作文04-15
快樂的小學(xué)作文04-16