愛小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愛小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
愛小學(xué)作文1
“叮鈴鈴……”，“喂,哪位？”，“爸，是我，今天不用上課外班�！薄班�，你在校門口等著，我馬上來接你。”望著窗外淅淅瀝瀝的雨，時間緩慢而艱澀流動著像我再慢慢咀嚼蓮心。
原來事情是這樣的，今天本是周末要上課外班的時間，可今天卻不用，難不成我要在這兒待一個上午？無奈之下我只好撥通了父親的電話。父親讓我在校門口等著，我冒雨沖了過去，在那里等待一個熟悉而溫暖的身影。
我望著校門外的柏油馬路，我急切的`盼望著那個熟悉的身影，迅速出現(xiàn)在我的視線里。雨朦朧了我的世界，可是我卻看見那兒或打著傘或穿著雨衣的路人，沒有一個是父親。很冷，走在冷風冷雨中的路人都不由自主地打顫，卻還在急行。
時間好像過的很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，在目光里出現(xiàn)的那個熟悉的身影，那慈愛的面孔，那溫暖的目光，父親，父親，是父親。我沖到父親的傘下，一起向停車場走去。
“爸爸，謝謝”。
“沒事，你不冷吧？”。
“不冷，謝謝你”。
我的目光一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，父親的袖子上，肩頭上全被雨點，淋濕了。而我在看父親依然是那么慈愛心中不禁涌起一股暖流。
看著還在呼嘯的冷風雨，我卻感覺不到寒冷了。
愛小學(xué)作文2
自古以來，人們都十分喜愛花朵。在植物界中，有梅、蘭、竹、菊這四大精英，梅花身為其一，必定深受寵愛。
周敦頤愛蓮花，因為他認為蓮是花中君子；陶淵明愛菊花，因為菊是花中的隱逸者；我愛梅花，因為梅花不僅外表美，它的精神也是美的。
我愛梅花，愛它的美麗外觀。冬天來臨，推開窗戶，映入眼簾的是覆蓋整個世界的皚皚白雪。定睛一看，在那墻角的縫隙中便可看見那罕見的一點紅。那是梅花，縷縷西風吹過，梅花搖搖晃晃。梅花各種各樣，有的含苞欲放，似一位含情脈脈的少女；有的`亭亭玉立，宛如大家閨秀；還有的熱情奔放，似一個大大方方的女漢子。梅花不僅美，香氣也讓人難以抵擋。
我愛梅花，愛它的怡人香氣。在百花中，雖說桂花最厲害，但梅花也不甘示弱。聞一聞便能讓人心曠神怡。梅花開時，一大群蜜蜂、蝴蝶襲來，圍著那一叢梅花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪地允吸著花蜜。走近那叢梅花，仿佛心中的煩惱被香氣全驅(qū)走了。梅花不僅香氣怡人，精神更是令人贊嘆。
我愛梅花，愛它的可貴精神。梅花是中華民族的精神象征�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”它不管遇到多少磨難，都不會放棄，不會低頭屈服。人們都贊美它的傲雪精神，它不與別的花爭奇斗艷，這是她最美的一面。學(xué)習梅花精神，傳揚中華文化。
梅花外觀美，香氣怡人，精神可貴。我愛梅花，愛它的堅強、美麗！
愛小學(xué)作文3
我愛你，不是說說而已。我想你，因為你在我心里。
每一次，我都在害怕，驚恐不安里想起你。每一次，都迷惘，不知所向時，想起你。每一次，都在懼憚，不知道對錯時，想了你。
我每天晚上做夢被嚇醒時，總會想起你的那句“別怕，我在這兒”。此時，不管夜有多黑，我都會再次安然入睡。
你遠在他鄉(xiāng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，為的是拿到一份不多不少的工資。你總是回來告訴我說你在單位多么多么受人尊敬，你的職位多么多么令人眼紅。我知道，你是不想讓我瞧不起你。我當然知道，你，只是個基層干部，整天與農(nóng)民打交道。我知道，因為你在我心里。
你回來時總是絮絮叨叨，啰啰嗦嗦個不停，不停的問，不停的問，問一些有的沒的，一些亂七八糟的也在問，我當然知道你是在關(guān)心我，盡管你學(xué)富五車，你也只會用這種拙劣的方式來表達你對我的愛。我知道，回為你在我心里。
你每次回來，都盡可能不出門，在家陪我。你說，你虧欠我太多太多了，現(xiàn)在，你只想彌補回來，我知道你以前每周回來必定出去應(yīng)酬，可你和媽媽離婚后，就很少出去了，你怕你在我心中的形象變壞。我知道，因為你在我心里。
你不愛慕虛榮，你總是將最好的給我，我在喝冰銳，銳澳時，你在喝怡寶；我在用反應(yīng)靈敏的`小米三時，你還在用海信智能手機，呵！那手機反應(yīng)還沒老年機快！我在央求你給我買鞋子時，卻忘記你的鞋子不知道是幾年前的了。每一次，看見你看我的手機，鞋子時的眼神時，我覺得，我才是真正虧欠你的人。
你說過，你這輩子最重要的人是我。
你說過，你這輩子最重要的電話號碼是我的。
爸爸，我知道，我都知道！因為——你在我心里。
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