小學(xué)的作文精品(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文1
我的理想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明，讓人類(lèi)以后的生活更好。
比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“太陽(yáng)光吸收機(jī)器人”，它是一種智能機(jī)器人。當(dāng)太陽(yáng)光照著你感覺(jué)熱了，就按一下它的開(kāi)關(guān)，之后，它會(huì)自己吸收太陽(yáng)光，這樣，你就不會(huì)感到熱，而是感到?jīng)隹�。你�?huì)想：那些太陽(yáng)光去哪里了呢？太陽(yáng)光全部到了機(jī)器人的肚子里了。機(jī)器人的肚子里裝了特殊的芯片，可以把吃進(jìn)肚子里的太陽(yáng)光變成糖，再把吃進(jìn)去的糖變成電，這樣你就不會(huì)擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電了。
再比如說(shuō)發(fā)明一個(gè)“大霧吸收再利用機(jī)器人”，它是一種高科技智能機(jī)器人。它一共有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一種是紅色，另一種是綠色。當(dāng)大霧天氣來(lái)到的時(shí)候，你只要按一下紅色的開(kāi)關(guān)，你只聽(tīng)“滴”的一聲，它就開(kāi)始工作了。它的里面裝了一個(gè)特殊的電池。它的電來(lái)自水。它的`電池會(huì)把吸進(jìn)去的霧變成我們?nèi)祟?lèi)用的電。只要在停電的時(shí)候按綠色的開(kāi)關(guān)，再把頭部天線(xiàn)拉長(zhǎng)，對(duì)著天空，天線(xiàn)就會(huì)發(fā)出聲波，然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星，衛(wèi)星又發(fā)出信號(hào)，信號(hào)由發(fā)射到電線(xiàn)，電線(xiàn)傳送電，我們就有點(diǎn)用了。
你們說(shuō)我的夢(mèng)想好不好呢？我的發(fā)明好不好呢？我將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
小學(xué)的作文2
理想，就好像是帆，載著我們駛向成功的彼岸；理想，又好像是一盞燈，照亮漆黑的夜晚。人生因?yàn)橛欣硐攵x煌，因?yàn)橛欣硐攵哂幸饬x，因?yàn)橛欣硐攵兊酶迂S富多彩。
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)一位音樂(lè)家，有的人想當(dāng)人民教師，也有人想當(dāng)杰出的'詩(shī)人、書(shū)法家……而我的理想是做一個(gè)白衣天使――醫(yī)生。
前一年的冬天，我有一個(gè)親戚生病住院了。有一天，我和媽媽一起去探望這個(gè)親戚，我們來(lái)到住院部，走進(jìn)了病房，正好看見(jiàn)醫(yī)生來(lái)檢查那個(gè)親戚的病情。醫(yī)生拿著病情記錄本，一邊詢(xún)問(wèn)他的病情，一邊專(zhuān)心致志的記錄下來(lái)。詢(xún)問(wèn)完以后，他又走到下一個(gè)病人那兒記錄病情。一個(gè)半月以后，那個(gè)親戚康復(fù)出院了，那時(shí)，我就在想：我要努力當(dāng)上一名醫(yī)生，為病人們治病，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，不再受病痛的折磨。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就要先從小事做起，把這些小事一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，好好學(xué)習(xí)并且掌握醫(yī)生這方面的知識(shí)。雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面，想成為醫(yī)生好像不太可能，但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的小學(xué)作文【優(yōu)選】11-15
小學(xué)的小學(xué)作文（熱）11-20
小學(xué)作文精選09-12
小學(xué)的作文09-20
小學(xué)的作文09-20
小學(xué)的作文09-20
小學(xué)的作文09-20
小學(xué)的作文09-20