小學(xué)生作文14篇（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
陽光透過玻璃照在大地上，暖暖的，像一把小扇子似的。我坐在椅子上，一邊吃著零食，一邊看著窗外。
突然，一股強烈的陽光向我襲來。我一抬頭，一只小鳥從窗外飛了出來。它飛到了屋檐上，發(fā)出了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲。我的眼睛頓時被吸引了，我不禁走了過去，想看個究竟。小鳥飛到樹枝上，不停地啄了起來;飛到樹枝上，不停地啄了起來;我走到樹下，不停地搖著樹枝;走到花朵上，不停地摘下幾朵花，摘下一點……我被它的樣子逗得哈哈大笑。
突然，那只小鳥又從我眼前閃過。我走近一看，原來是只可憐的小鳥，它趴在花朵上，一邊叫，一邊用它可憐的眼神望著我，似乎在說：“姐姐，快把這朵花給我吧!我要好好的生活�！蔽野涯抗庖频剿纳砩希戳丝�，它還是一動不動。我走到它的`身旁，把小鳥捉了起來，輕輕地撫摸它，心想：小鳥，你一定要堅強，不要被它嚇倒。這時，它又抬起頭來，似乎對我說：“姐姐，你看，我的身上還有很多血，你別傷心了，我會保護你的。”于是，我把它放了出去，然后，把它放進了鳥籠的里面，小鳥一動不動地躺著。我走過去，看到它那雙清澈的眼睛里閃著淚花，我想：它一定很難過。我輕輕地用手撫摸那只小鳥，它的嘴上還有幾顆晶瑩的汗珠。
小鳥好像聽懂了什么，飛了出來，它停在樹枝上，好像在想什么。
我又看了看那些花，又看了看那只小鳥，它好像很感謝我，它對我搖擺著翅膀，好像在對我說：“姐姐，謝謝你!我以后會照顧好自己的。”
小學(xué)生作文 篇2
春來了，春每年都必來，這是不消說的。春是可愛的，望去，伊所到之處，無不有綠的，紅的招牌。伊來時，世界像遇著個霹靂，全都震悚起來，冒出了遠比畫上美得多的嫩草，以及遠比古書中所寫的艷得多的雜花兒。
伊和伊的子孫，自然，是些花花草草，在這時候都露出最美艷動人的樣式，“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”大概是古人見了這樣的情景后寫的罷。伊本人也很可愛，現(xiàn)世多有人將伊比較為小姑娘或花季少女的，我卻不以為然：春的.臂膀下，有那么多花草，那么多子女，伊一定是位老婆婆罷？我至今也沒有研究出。
伊的關(guān)懷下，所有的生靈都有一種特殊的美：瞧！私塾的園里，桃樹，棗樹，杏樹，梨樹的花都在一晚間開了來。紅的花似熱烈奔放的火；白的花似淡雅清新的雪；而那粉嫩嫩的花兒又似落日時的晚霞那般。若是遇上了淅瀝瀝的春雨，莫生氣：那樹葉經(jīng)不住春雨的打磨，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，仿佛有些懼怕那雨；而那雨也并非要拍打樹葉，只是想拿著時候給他清洗浮塵。他們兩個，春葉和春雨，像極了一對嬉戲打鬧的摯友，在春天廣大的胸懷下感受世界的美妙。
春乃是一年的始處，“一年之計在于春”大抵就在說這樣罷。春到了，人家老小，男丁女戶，都趕將來。你做你的，我干我的，顯出一整年順順溜溜的氣派與景觀。
可春總那么悄然而過，不留遺跡。我真愛這好的季節(jié)，趁伊的碎影還在，我將追溯回她，完成她，留念她——何嘗還有一絲痕跡，只聽幾聲蟬鳴劃過，我不在伊的懷抱中了。
但我仍記得這美的季節(jié)，在每年的初時……
小學(xué)生作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近，我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護樹林跟樹木，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節(jié)保護樹林跟樹木，應(yīng)當無時不刻的保護著樹林跟樹木。
多少億年前，地球歸動物所領(lǐng)有的時候動物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造屋宇，砍伐樹木所造成的。有的'是因為貿(mào)易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林跟樹木，所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹木，樹木的數(shù)目就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，這里襤褸不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生涯添一分綠色！
小學(xué)生作文 篇4
媽媽，一個多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽不知為我付出了多少，總是在我困難時拉我一把，陪同著我走向勝利的道路。媽媽就好比是一盞小桔燈，牽引著我走向光明。媽媽，我就借這次作文，向您敞開心扉，說說我的心里話吧。
自己，也會有所不同。表面文靜的人，內(nèi)心也許是熱情的；整天做事大大咧咧的人，其實內(nèi)心深處也有些許細膩。每個人就像一滴水，清澈而透明，你可能不知道它經(jīng)歷了什么才來到你的面前，才變成了這般模樣。我，一名學(xué)生，一名表面大大咧咧內(nèi)心卻細膩的學(xué)生，一名對書本情有獨鐘的學(xué)生。
一本你喜愛的書就是一艘載我們駛向成功彼岸的帆船；一本你喜歡的`書就是一把打開智慧大門的鑰匙；一本你喜愛的書就是照亮我們?nèi)松蟮赖囊槐K明燈；一本你喜愛的書就是一架非凡的戰(zhàn)艦帶我們暢游浩瀚的天地。它就是我的良師益友《小學(xué)生之友》。
對于葉老師的評價，那是十分高的。因為她工作十分認真、負責(zé)。早晨，應(yīng)該說是學(xué)生早早坐在教室讀著書等著老師來上課，但反了，是老師早早的坐在辦公室里批著作業(yè)，還將學(xué)生挨個挨個叫到辦公室輔導(dǎo)。這樣的老師你見過嗎？這還不算什么。老師為了鼓勵學(xué)生，學(xué)生只要學(xué)習(xí)有進步了，就有相應(yīng)的獎勵。但是，都是自己掏腰包的哦！而對那些不乖、成績不好的同學(xué)并不罰，更不是冷眼相對。而是一個一個叫到跟前來細心輔導(dǎo)，讓他們不要灰心，不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流，要振作，要站起來，像那些在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息，相信自己是最棒的！
小學(xué)生作文 篇5
前兩個星期，都下著大雪，積雪堆滿了杭州，陸地上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因為汽車控制不住，所以把在這里掃雪的人給*死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，但是因為下雪，所以都回不來了，那只好在廣州過年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機，就看看春節(jié)聯(lián)歡晚會。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運動場，哇！下面堆滿了厚厚的雪！我就跟媽媽說：“我們老師給我們布置了一項作業(yè)，就是讓我們搞一次活動，然后寫一下活動感言，順便拍一下最精彩的時刻。所以，我能不能到下面去掃雪？”媽媽說：“你們什么工具也沒有，怎么掃！”我說：“下面有人在打籃球，而且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的'�！蹦悄銈兙偷桨职帜侨ツ靡粋�相機，我和你們一起下去。
到了下面，我們就問有鏟子的人要鏟子來掃。我們發(fā)現(xiàn)這把鏟子還挺重的，掃起來不方便，就兩個人合起來，一起掃，差點把我的腳都給砍斷了。媽媽要來給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動作來拍。過了一會兒，媽媽走了，我們就繼續(xù)掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一直聽不懂，直到媽媽給我們演示過一遍之后，我們才明白過來。
掃雪是一件令人感到很快樂的事情，你掃了一堆雪，方便了行人出行，我心里真高興。
小學(xué)生作文 篇6
螞蟻，小小的昆蟲，大大的力量。
螞蟻是什么？
螞蟻是一種有社會性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲，是數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻種類繁多，中國國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。同時也是一種昆蟲，別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞，屬節(jié)肢動物門，昆蟲綱，膜翅目。
螞蟻是什么樣子的？
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。螞蟻卵約0。5毫米長，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色，幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細小，身體長約2。8毫米，全身棕黃，單個螞蟻要細看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。腹部肥胖，頭、胸棕黃色，腹部前半部棕黃色，后半部棕褐色。雄蟻體長約5。5毫米。雌蟻體長約6。2毫米。室內(nèi)環(huán)境常見的螞蟻有小黃家蟻等。
外出勞作或者踏青時，千萬不要隨意去惹螞蟻，特別是避免踩螞蟻窩，防止被咬傷。一般人叮咬以后只是會感覺有點疼痛，并沒有大礙，也不會出現(xiàn)不良反應(yīng)。而一些過敏體質(zhì)的人被咬后，就容易引起全身性的皮疹，身上出現(xiàn)紅腫、起斑等癥狀，和吃蝦、蟹過敏差不多。所以說千萬不要小看螞蟻哦！
螞蟻主要有：小黃家蟻、大頭蟻、工蟻、劍顎臭家蟻、伊氏臭蟻、黑蟻六種。其中就工蟻是我們最常見的螞蟻之一。
那么什么又是工蟻呢？
工蟻又稱職蟻。無翅，一般為群體中最小的`個體，但數(shù)量最多。復(fù)眼小，單眼極微小或無。上顎、觸角和三對胸足都很發(fā)達，善于步行奔走。工蟻是沒有生殖能力的雌性。工蟻的數(shù)量不僅是最多的而且工蟻在蟻巢的職責(zé)也是很重要如建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等等。
小小的螞蟻，也有著許多的知識！
小學(xué)生作文 篇7
從開始我就已經(jīng)錯了，而且還錯了一路，然而我卻在沾沾自喜，明明那么無知錯了，一路在最后笑的傻呵呵的，明明是失去了那么多，反而還以為自己收獲的許多的人是我。
從一開始，老師讓我們每天聽寫，寫出詞語，成語給大家聽寫時，我就有些搞不懂，好好的聽寫什么詞語成語，還得改錯，這不是明擺著給我們增加負擔(dān)。開始我還可以易如反掌的交錢來得及兵打的落花流水，可是后來的我面對越來越難的字詞忍不住開始發(fā)愁�！斑@可怎么辦啊！”我可不想去，多改幾遍，生字詞。我心中暗暗嘆氣，忽然看見一些同學(xué)跟批閱的同學(xué)說了幾句話，竟可以改完錯在拿來批閱。大腦指令，我這樣做就不用改錯了，而我也接受啦，真的為批本子的同學(xué)竊竊私語了一陣，看著那滿是對號的聽寫，我的心中不禁樂開了花。以后我批聽寫時也有同學(xué)來，但是我卻從未說過，而是來者不拒，然而那時我并沒有感覺自己錯了，因為我并沒有把這一項當做責(zé)任，只是單純的當做了自己的負擔(dān)。
今天聽了王老師的話，我不經(jīng)打從心底對王老師愧疚起來，回憶過去，我到底收獲了什么，自欺欺人的我準備欺騙自己多久？我認為包庇自己是減輕負擔(dān)更好的學(xué)習(xí)，包庇同學(xué)是為了維護同學(xué)之間的'友誼。但這是真的嗎？不要再掩耳盜鈴了。老師交給自己這項任務(wù)時是出于對自己的信任。我呢？老師叮嚀告誡，我卻依舊不認真。今天被老師批評，我不后悔，因為今天所發(fā)生的事讓我明白了自己的錯誤，自己的責(zé)任心在什么時候變丟失了，反而我還要感謝老師。感謝老師為我指出錯誤，讓我迷途知返。
同時，我向老師保證，以后會一絲不茍地態(tài)度對待每一件事，再也不包庇自己和同學(xué)推脫自己的責(zé)任，請老師放心。
小學(xué)生作文 篇8
我十歲了，是一名四年級的小學(xué)生。我的作文寫得不好。每次開家長會，老師都會告訴爸爸這件事。所以當我回來的時候，我也受到了很多批評。我媽媽給我買了很多關(guān)于寫作文的書。我也知道那些孩子寫得很好，但我不知道它是否好。直到最近看了同桌劉宇借給我的《我愛寫作文》，我才真正明白。原作文是怎么寫的？
書中的“牛�！焙臀也畈欢啻�。作文也寫得不好，每次寫完作文，老師和同學(xué)都會在課堂上討論，指出作文的缺點。事實上，這些缺點也是我在寫作文中經(jīng)常犯的，所以每當我讀到這篇文章時，我特別感到直截了當，覺得牛牛是另一個自己。而讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。有36個精彩的故事。每個小故事都會有一句話。我媽媽告訴我，這是一個總結(jié)故事的詞，也是這句話能讓我明白寫作文的要點和不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。而通過故事，通過牛牛和他們同學(xué)的作文，讓我更清楚這句話的'意思。過去，老師在課堂上反復(fù)強調(diào)我不記得了。現(xiàn)在，通過有趣的故事，我突然明白了這些真相，我用一本小書寫下了這些話。這樣，當我將來寫作文時打開它們時，我的腦海中就會出現(xiàn)我讀過的故事。也不會再犯錯了。
在生活中，我一直是一個性格和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀的孩子，即使作文總是不感興趣，也不能寫得很好。不僅我很擔(dān)心，老師和父母也很擔(dān)心。我也參加了作文補習(xí)班，但老師在課堂上講的知識很快就會被遺忘，所以作文水平?jīng)]有提高。這次看完《我愛寫作文》，感覺自己變成了牛牛，喜歡寫作文。而且，我要像牛牛一樣，每天記錄身邊有趣的事情，和老師同學(xué)分享，提高寫作能力。
小學(xué)生作文 篇9
這個周末，為了讓爸爸媽媽好好休息一下，我便擔(dān)當起了洗碗的家務(wù)活。你們知道嗎？洗碗是一件快樂幸福的事。
吃完爸爸媽媽燒的美味佳肴我便開始洗碗了。我先用抹布沾一點“安利”洗潔精，仔細地擦拭著碗，慢慢地，碗渾身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡從窗口斜射進來的陽光里閃耀著五顏六色的光彩，美麗極了！那飛濺的水珠猶如一顆顆珍珠飛灑開來，沖走了殘渣、洗凈了油膩。轉(zhuǎn)眼間，就像變魔術(shù)一般，碗都干干凈凈地“出浴”了，一個個容光煥發(fā)，真可愛啊！
你知道嗎？在洗碗的過程中有許多不同的聲音在奏響。瓷碗的聲音像上課鈴一樣“鈴、鈴”；碗的聲音像是在敲鐘。就這樣，水那嘩嘩地流淌聲和著鍋碗瓢盆各種不同的聲音，就像在演奏一首充滿美妙旋律的交響曲，這就是勞動中最動聽的曲子啊！
我把一大堆洗得干干凈凈的碗仔細的按形狀的大小放在一起，就像春雨后的竹筍帶著晶瑩的露珠在慢慢長高，長高那干干凈凈的碗上映出了我那張幸福的.笑臉，那笑臉分明有一種驕傲，一種得意，一種充滿勞動成果的喜悅。這時媽媽走了進來親切地對我說:“寶貝女兒，你辛苦了！”我笑瞇瞇地說：“媽媽，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@時，我的心像吃了蜜糖一樣甜。
這個周末雖然已經(jīng)過去了，但在我的記憶中是最深刻的——原來平凡的勞動，只要你愛做并做好它，它就會變成一種美妙的享受，洗碗的勞動令我感到無比幸福與快樂。
小學(xué)生作文 篇10
今天，我們想去爬縉云山，10點鐘我們準時出發(fā)，爸爸約了幾個朋友，約11點，我們來到山腳下，看到了一座高大的墻，旁邊是很高的石梯，我們又說又笑地沿著石梯往上走，走過717步石梯，我們稍作休息，又往山上走，我和姐姐走得很快，不一會就把爸爸，媽媽遠遠地甩在后面。中午，我們來到農(nóng)家樂吃飯，天空中飄起了小雪珠，媽媽說山上雪肯定下得很大，吃過飯我們到山頂去玩。我高興極了，趕緊吃完飯，一大群人就往山上趕。我們跟著前面的人往山上爬，其實，前面并沒有路，我們扶著石頭，拉著樹，扯著藤地上山，雪越下越大，前面有人踩滑了一塊大石頭，飛石從天而降，差點打中我們同行的周叔叔的心口，驚險極了。前面的路更危險了，我們只好手牽手的.往上走，山越來越陡，我們幾乎是爬行上山，我無心欣賞飄落的雪花，只想趕緊爬上山去，到了最后，是前面素不相識的人把我們一個一個地拉上了山。
到了山頂，我去搖竹子上的雪花，雪紛紛落在我們身上，好看極了，我又玩了打雪仗，滾雪球，堆雪人......正玩得高興時，叔叔說要趕緊下山，6點10分有一班末班車，要不天黑前趕不下山，于是我們趕緊往山下走，走到山門時，我們大吃一驚，只見山門人山人海，都是要下山的人，索道前也排起了長龍。上山的路和下山的公路也堵上了，進退不得，我們只好走路下山，由于天色已晚，我們不敢走小路，只能走公路，沿著公路走了近2小時，終于看到一輛客車從山上開下來，經(jīng)過講價后，我們上了車，終于下了山。在驚險，刺激中我度過了難忘的一天。
小學(xué)生作文 篇11
星星，你知道嗎？雖然你很遙遠，但是卻成為了許多人童年的夢。每到夜晚，總會有許多人抬頭仰望天空，尋找你的面容。
星星，你聽我說。其實，每個人都擁有過愿望的彩瓶，七彩的紙上印著我們不同時期的愿望。那是一座令人向往的圣殿，小時候，每天無憂無慮的我們向往童話，渴望玩具……因為那時候每個人的心里都有一座屬于自己的宮殿，那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷，沒有憂愁，沒有煩惱，更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純，那么的`簡單，那么的快樂。舉頭望著天上的繁星，一閃一閃的，可愛極了！也許有人會期待，期待流星的出現(xiàn)，許下他們的愿望，這是多么天真幼稚的等待��！從出生的那一刻直到八歲的入學(xué)前夕，這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的，是美好的，也是稚氣的。
在童年里，可以無所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事，腦海里還沒有建立起“煩惱”這個絲一般雜亂的詞語，所了解的只有玩耍。那時的心純潔得如同玉石一樣晶瑩，整天輕輕松松，自由自在，不知道世界上還有功課、考試、讀書，更不明白種種人情世故�；蛟S，那是人生最美好的一段時光。童年生活是任何事物都無法代替的珍貴時光，畢竟自己曾經(jīng)經(jīng)歷過，童年留下的每一件東西都保存著童年的印記，那是我們兒時的追求，也是心中永不消失的夢鄉(xiāng)。然而，時光不會倒流，童年也不會再度經(jīng)歷，只有望著你——星星，我才能沉浸在童年的遐想中……
小學(xué)生作文 篇12
外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛小河，更愛小河的四季 。
春天，天氣很暖，小河的兩邊長滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時，一群小孩子也跑了過來，她們有的摘花做花環(huán)，有的摘柳條做柳圈，有的'在嬉戲......
夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽光的照耀下，金光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們在岸邊洗衣服，有的還在捉魚呢！人們把歡聲笑語留在河邊。小河在他們的點綴下，變得熱鬧起來！到了晚上，小河經(jīng)過了一天的喧鬧變得安靜下來，靜靜地流淌！
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了。你看，稻谷黃澄澄的，農(nóng)民伯伯看在眼里樂在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時一群孩子唱著歌，背著詩，手拉手，放學(xué)回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學(xué)。外婆笑著說：“好好好，去上學(xué)�！钡艿苓珠_嘴笑著說：“太好了，我也上學(xué)了�！边@天真的笑聲一直在河面上回蕩......冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來溜去，一會兒排起長龍，一會兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔......
小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂童年。我愛你，小河！
小學(xué)生作文 篇13
人們說“父愛如山，母愛如水”，學(xué)習(xí)了“精彩”和“糟糕”的課文。我對這句話有了更徹底的理解。
在文章中，“我”寫了一首小詩，母親驚訝地擁抱了“我”，說：“巴迪，這是你寫的嗎？多么美麗的詩��！太棒了！”父親拿起這首詩，皺起眉頭說：“太糟糕了。”隨著年齡的增長，“我”越來越意識到“我”是多么幸運，因為“我”從心底知道，“美妙”或“糟糕”，這兩個極端的斷言有一個共同的起點，那就是愛。
讀著，我忍不住紅了眼睛，哭了起來。也許你會想，這篇文章怎么能讓我哭呢？文章中善良的母親鼓勵孩子們繼續(xù)寫作；嚴格的父親，提醒你“小心、注意、總結(jié)、改進”。我不禁想起了我自己生活中的一件事。
有一天，媽媽緊張地跑了進來，鄭重地說：“你給我聽，你的英語太差了，給我補課！”聲音剛剛落下，父親陰郁地說：“不，愛玩是孩子的天性，你能限制他嗎？”不管怎樣，我報名參加了這個補習(xí)班，“我媽媽堅定地說�？粗业母改�，我不知道該怎么辦�！编�，但要報告一個短時間，盡可能多地給孩子留點時間�！卑职謭远ǖ卣f。
第二天，我媽媽帶我去補習(xí)班。每節(jié)課兩個半小時。媽媽，我只能堅持兩個半小時�；氐郊�，爸爸聽了兩個半小時，和媽媽吵了很久。
爸爸想讓我多玩一會兒，給我一個美好的童年。媽媽讓我多學(xué)習(xí)。這都是愛我！我的.經(jīng)歷和文章中的小作者有多相似。
我感謝這篇文章，它讓我明白，無論是母親嚴厲的愛，還是父親寬松的愛，都是對我深深的愛。讓我的生活受益。
小學(xué)生作文 篇14
在你能收到的所有禮物中，它是最珍貴的！一份禮物，讓你感受到生活和工作的樂趣。讓你在快樂中旅行，讓你更快樂，更成功！這是“禮物”給我的記憶。
事實上，當我們年輕的時候，我們都知道禮物。我們知道在哪里可以找到它。當我們長大后，我們只是忘記了一會兒�！叭绻阆胝业阶约旱亩Y物，想想你什么時候感到快樂和高效，想想你感到更成功的時刻�！斑@是書中老人告訴青少年和我們禮物的方向。反復(fù)想想老人的話。是的'，幸福就在我們身邊。當我們還是個孩子的時候，當我們畫畫的時候，當我們慶祝生日的時候，我們似乎忘記了所有的煩惱，全身心投入，無私的玩耍是多么的快樂�。‘斘覀兡贻p的時候，我們對它了如指掌，經(jīng)常笑，現(xiàn)在，只是暫時忘記了。
當我還是個孩子的時候，我全身心地投入到舞蹈中。我的思想不再自由。我耳邊只有跳躍的音符，這讓我跳舞。雖然它不好看，但它很快樂。我的整個心都跳了起來，一切都在我的腦海里。�。∫粋�人的世界多么幸福��！那種效率足以讓我背誦一本書！我只關(guān)注那一刻發(fā)生的事情，但我沒有期待下一秒。那種集中和專注將帶領(lǐng)我走向成功！
現(xiàn)在，當我想起過去的時候，我會冥想。那份禮物就像即將到來一樣，專注于欣賞我所在的地方，享受我正在做的事情。...原來是這樣的！那份禮物既不是過去也不是未來。那份禮物就是現(xiàn)在！即使在最困難的時候，只要我們專注于這一刻的美好事物，我們現(xiàn)在也能感到更快樂。這將是一份禮物——抓住這一刻的力量和信心！
一份禮物，一份讓你今天更快樂、更高效、更成功的禮物。用我們的心去描繪一幅美麗的畫，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘�，F(xiàn)在，接受這份獨特的禮物，接受這本獨特的書——“禮物”！
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