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回憶小學生活的作文實用(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的回憶小學生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學生活的作文1
時光飛逝,不知不覺中我們即將度過小學六年的時光,看著黑板上的日子一點點的歸零,我也時常回憶起在這六年中與同學、與老師度過的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
想到將要與朝夕相處的同學分別,我不竟有些不舍。想到這些,我不禁想到我的好朋友——“小學霸”姚添其,單看我們兩成績就可以說是“天上地下”,每次當我考試分數(shù)出來不好的時候,你總是笑著說:“就算這次考不好,只要你認真復習,下次一定會考好!爆F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般!
一提到成績,我就想到我的恩師也是我的班主任——許老師,她是從四年級開始接手我們的,因為她要求很高,所以第一次默寫時,我就向往著有一天可以站在講臺上被老師表揚。當每一次我默寫過關(guān)時,那種喜悅是無法溢于言表的,雖然到現(xiàn)在我都沒有被表揚過,可是努力的那種感覺是十分開心的。讓我最影響深刻的',還是老師把我留下的那一次。因為一些特殊原因,我爸爸媽媽把我送到外公外婆家,可是到了那里,我的字就開始“龍飛鳳舞”起來了,留下來后,我一邊抄以便在自我反省,過了一會兒,我聽到了一陣高跟鞋聲,許老師進來了,老師跟我聊了好久,聊著聊著,我的眼淚也不由自主的流了下來,老師走了,我注視著老師的背影,突然對許老師有一種莫名的敬意。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師、同學、母校。心中有著太多太多的不舍。那就讓我好好學習,長成祖國的棟梁?粗覀兠利惖镍P凰園,有些不舍,在這里,我要感謝各位同學六年里的陪伴,感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!
回憶小學生活的作文2
今年,是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情! 現(xiàn)在我讀小學畢業(yè)班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管! 一首歌,它代表了我想說的話。《還是要說再見》.
就算你不情愿,終究要說再見。
各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝
你們永遠快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的“運動會”,那次的.拔河比賽。那天,操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、
2.1班、……5.2班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強壯?開戰(zhàn)了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了!班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們?nèi)ゲ环艞,繼續(xù)拉。?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去1班!”竟然,第二場我們就在最后一顆,我們成功了。耶……。
同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結(jié),有共
回憶小學生活的作文3
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無窮。
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的'青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
我永遠不會忘記這幾年!
回憶小學生活的作文4
在這久違的閑暇時光里,我趴在書桌上,靜靜的,仿佛整個世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆,不禁想起了小學的美好生活。
小學時期的我無憂無慮,從不用為考試成績而擔心。每天三點就放學了,作業(yè)半小時就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時候才會回去。那時,真愜意。
小學的時候發(fā)生過很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級的`時候,我們班來了一個轉(zhuǎn)學生,和我是鄰居,也是同桌。一個月以來,我從未聽見她說過話,后來才知道原來她是有自閉癥,很少和人說話。
我們第一次說話還是在開學典禮上,校長要求全校學生開學典禮的時候必須佩戴紅領(lǐng)巾?墒牵谀且惶,我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當我急得直跺腳的時候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來是她——我的同桌。“給……給你!彼p聲說道。可能是因為緊張的原因,她說話有點結(jié)巴!爸x——”我話還設(shè)說完,她就已經(jīng)跑開了。
放學的時候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說:“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒說,可是到家門口的時候她卻邀請我去她家玩。從那以后,我們兩個成了很好的朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學,一起回家,一起學習,一起玩耍,無話不說。每次當我遇到困難的時候,她總是第一個出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。
光陰似箭,歲月如梭……
時間總比你走得快,一眨眼就到畢業(yè)的時候了,小學的生活也結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌,你可安好?
回憶小學生活的作文5
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。在小學的校園生活里,記載了我和同學之間快樂的故事,也記載了我和同學之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學,我對小學有太多的舍不得。。。。。。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!
我有句心里話想對同學們說:“同學們,你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了。當初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,小學六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。
六年的'校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子。現(xiàn)在,與離開小學的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?
但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但愿我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見時,我們還是那樣的天真無暇。
回憶小學生活的作文6
小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種……
還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識,知道了天氣預報怎么來的,知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個不停……后來我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享,回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂的。
還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握,為什么呢?因為我們有“體育強班”的'稱號,如果不爭第一豈不是沒面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級學業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的,那個裁判卻少數(shù)了十幾個,經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平,背地里還偷偷罵過她呢,本來打算起議的,最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下,就像一塊石頭扔在平靜的水面上,蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧,有液體落了下來,心情從山谷上跌了下來,回到班上教室里一片沉寂,只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉,那些人,那些事。那是悲傷的。
……
六年的日子大家一起度過的風風雨雨,經(jīng)歷了許許多多,馬上就要分離了,何忍別?我說就讓大家彼此銘記,永不相忘吧!
天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離,但是我們都不會忘,忘了那美好的六年,因為我們約定過。對吧!
回憶小學生活的作文7
時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將過去,畢業(yè)季的來臨意味著小學已接近了尾聲,仿佛還沒好好享受小學的時光,就已經(jīng)結(jié)束了,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
六年的小學生活里,有許多事情值得我回味,可能是一聲親切的問候,可能一句鼓勵的話語,也可能是一個微不足道的幫助……但是這些,都會像一個個烙印一樣,深深地烙在我的心里,久久不能忘懷,因為這是我難忘的六年,也留下了最深刻的回憶。我的母校給我留下了太多溫馨與關(guān)愛,小學的記憶像走馬燈一樣不斷在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑與淚水,玩鬧與捉弄,批評與表揚,汗水與快樂,都仿若昨日一般。
這六年我最難忘記的是老師和同學們,記得六上時,因為一些特殊的問題,爸爸把我送到外公外婆家,可是我作業(yè)上的字就開始“龍飛鳳舞”了起來,也因此,我被留了下來,在我默默罰寫的時候,許老師進來了,我的心一下就緊張起來,這時,許老師走到我面前,跟我談心,也在不知不覺中我哭了。回家的路上,我深深的`反思了自己的問題,也反反復復想著許老師和我說的話,想著想著,我一下子明白了老師的良苦用心,老師批評我,那是關(guān)心我,也因此,我再也沒有少寫作業(yè)了。感謝老師幾年來對我的關(guān)心與愛護,在他們孜孜不倦的教育下,我從一個個懵懂無知的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榧磳⒉饺氤踔械纳倌辏也粫浝蠋焸兊慕陶d,更不會忘記他們辛勤培育我們的畫面。
光陰似箭,時光如梭,六年的小學生活即將拉下惟幕,而我也將進入全新的開始,歷歷在目的往事,曾經(jīng)一起歡笑的同學好友,都讓我難以忘懷。還有一個多月,我就要離開陪伴了我六年的母校和老師們,心里充滿了不舍與懷念,我會謹記老師們的教誨,踏上全新的征途,用努力和奮斗回報他們。
回憶小學生活的作文8
時間過得真快,又是一周過去了。因為是星期五,放學放得早,我和幾個伙伴打算去小學逛一逛,走一走。
一踏進小學,就會看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭,我頓時發(fā)現(xiàn),許久未來,這兒變了很多。那條細窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級夏天時,在這兒玩耍的情景。每當下課時,我們總是蜂擁而至,跑向這個亭子,或是把手伸進清涼的溪水中,捧起它來洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會消失殆盡。有時,我們會坐在亭子里,聽著溪水叮咚作響的流水的.聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來看看水中的倒影。
我回過神來,坐在了亭中,望著不遠處的噴泉,童年時的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時的我們總愛在水噴時去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動著,感受著水的清涼。或是趴在欄桿上,看著水中嬉戲的魚群,那時的我們是多么自由自在,無憂無慮呀!
現(xiàn)在,我們的小學學習生涯就快要結(jié)束了,學習的負擔也加重了許多,我們再也不能像小時候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學習,把精力都集中在學習上。
小學里曾有我們玩耍的身影,有我們無憂無慮玩耍時的一片片歡聲笑語,更有我們快樂的童年回憶,我是多么想念小學生活呀!
回憶小學生活的作文9
轉(zhuǎn)眼間,小學6年的時光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學拼音,到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學校,就像是一個碩大的花園;老師,就像是辛勤的園;我們,就像是幼小的花苗。當我們“口渴”時,您就用知識的甘露灌溉我們;當我們饑餓時,您就給予我們肥沃的土壤,讓我
們茁壯成長;當我們寒冷時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們,當看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。 鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學習,變成了愛學習;是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級的九十多分。在這當中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當涌泉相報,我的`成績,就是對您最好的報答!
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學習,長成祖國的棟梁之后,再和同學們一起回來相聚一堂吧! 對母校的回憶是美好的,對母校的
回憶小學生活的作文10
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間。≌驹谛@的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè),我就結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R?鞓泛陀颜x!我永遠忘不了我的'老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
回憶小學生活的作文11
人生分為幾個黃金階段,小學是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學生活。
小學六年我就讀于大欖田小學,那兒是個很好的校園,面積也不小。學?偸欠譃槿髩K--體育場,教學樓,教師宿舍。學校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。
這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處十分和諧,每當課余空暇的'時候,樹陰下,都可以看見同學之間,師生之間三五成群湊在一起交流學習體會,給這所美麗的學校增添了勃勃生機
在小學學習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學習和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識,學到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學習。對自己的學習時間分配不合理,不注意學習方法,對學習不認真,導致學習效果不佳,這也是我小學生活使我感到遺憾的。
小學六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
回憶小學生活的作文12
時間如流水,一去不復返。五年的小學生活就這樣一閃而過了。我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學,離開這美麗的母校,走出小學五年來日日進出的學校大門了,我心中真的萬分舍不得。我還清楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中真的很不是滋味。我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師們那慈祥的目光,注視著同學們那友愛的眼神,這一切的.一切我都銘記在心。
再看一眼那間寬敞、整潔的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們許多道理;在那里……再看一眼那寬大的操場。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長。在操場里,我們玩耍,這兒,有著我們許多的歡聲笑語,那可愛的笑臉,至今我還記得。我忘不了學校里的每一位老師,是他們用汗水哺育我們快樂成長,是他們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。我忘不了親愛的同學們,忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。是他們在我痛苦時安慰我;在孤單時陪伴我;在我取得勝利是鼓勵我……
我更忘不了這五年的校園生活!每天清晨,我按時到校,進行早讀;早操鈴一響,我迅速排好隊,下樓做操;上課時,我認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著我運動的身影……小學的生活給我許多快樂,給我了許多收獲。這將是我童年生活最幸福最美好的記憶……
回憶小學生活的作文13
時光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學大門。驀然回首,六個春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學校園,開始了愉快的小學之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當看待那間教室,我總會想起,五年級時大家一起搞的一個惡作劇。話說那天下午,數(shù)學月考成績已經(jīng)出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的數(shù)學老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來……現(xiàn)如今,回憶起那節(jié)課,仍樂趣無窮!
七月的'風兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個我已經(jīng)做到,現(xiàn)在,我正向著第二個目標奮進!
小學六年在母校的熏陶下,我學到了”敢為人先“的道理。今天,我已經(jīng)長大,我要飛翔在中學的領(lǐng)域!”生當做人杰,死亦為鬼雄!“在新學期之際,我要以怒放的百合花心情,對自己說一聲:”蘇兵山,新學期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“
回憶小學生活的作文14
六年前,作為一名一年級的小學生的我走進了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的`學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
回憶小學生活的作文15
光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活,心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領(lǐng)巾,感覺自己長大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音,學習數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們許久的`乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個一個難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就,對于我們來說就是一件驚天大事了。
三四年級的我們,已經(jīng)開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水?荚嚭,幾分的差距會讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當初幼稚的樣子。
最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時光畫上了一個句號。
回想著過去的六年,我已經(jīng)無法準確描述每一個精彩的畫面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個孩子成長為了一個少年。
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