寫小學(xué)的作文

時間：2024-12-01 14:07:11 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文5篇(精華)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文5篇(精華)

寫小學(xué)的作文篇1

　　清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆發(fā)抖嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的輔助啊!我從小鳥的.眼神里面看了出來。于是，我仔細(xì)地察看起來。發(fā)明小鳥受了傷。我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗臺上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助，或許是想自己一個人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么剛強(qiáng)的一只小鳥呀!這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只剛強(qiáng)的小鳥。

寫小學(xué)的作文篇2

　　今天晚上，皎潔的月光照耀著大地，照得大地如同白天。我獨(dú)自靠在公園的石凳旁觀賞明月。月亮彎彎的，像一只小船。

　　月光似水，那淡淡的而又柔美的黃色，好像在流動；月光照水，水波映月，那原本美麗的月色一點(diǎn)一點(diǎn)地閃耀在湖面上，靜影沉壁，沉在湖水泛起的微波之上，真迷人。我靜靜地凝視著月亮，她是那么大，那么清晰，我看見嫦娥靠在月邊，玉兔靜靜地臥在她在身旁，一切都顯得那么安祥、靜謐，這不僅讓我想起了嫦娥奔月的神話，還讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句“明月幾時有，把酒問青天”�？戳艘粫䞍�，月亮好象知道了我一直在看她似的，就連忙隨手抓起自己左邊的一片淡淡的'云彩，不過只捂住了一點(diǎn)兒。

　　旁邊的幾顆星星像好奇的孩子一樣不住地眨著眼睛。這時，微風(fēng)停了，湖面像一塊大鏡子，所有的夜色都倒映在水中。我朝湖邊走去，想捧點(diǎn)水到臉上清醒清醒，可是當(dāng)我剛蹲下來時卻又猶豫了，生怕我的舉動會弄壞這幅美麗的畫卷……

寫小學(xué)的作文篇3

　　學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識的影片�？赐赀@些以后，我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，它承運(yùn)著多少希望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字��！然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛�。∷劳鍪且粋€沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的'令人心痛的陰影。在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時，一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你在上超載車輛的時候請你記�。骸吧挥幸淮危　蓖瑢W(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

寫小學(xué)的作文篇4

　　星期天，爸爸媽媽去加班，我自己在家，收拾完碗筷之后，便開始寫作文。

　　我手托下巴冥思苦想，絞盡腦汁才寫出幾句話。

　　怎么辦呢？我抓耳撓腮地在屋里轉(zhuǎn)著，忽然想起小時候爸爸講給我的故事：唐大大詩人李白，非常喜歡喝酒，酒后寫詩，不僅吐字如珠，而且氣勢非凡，有“斗酒詩百集”只說。

　　想必喝酒就能寫出好文章來。我何不嘗試一下，來個“斗酒文一篇”呢？想到這兒我跑到廚房，打開爸爸的酒柜，挑出一瓶二鍋頭。擰開蓋子，把瓶口湊近鼻子，頓時酒氣沖鼻而入。我屏住呼吸，多么難聞��！我真想把它放回柜中。但作文怎么辦呢？？不行！不吃苦中苦，怎得甜中甜呢？我舉起酒瓶說：“來，小杜，干！”猛地往嘴里灌了一口�！芭夼蓿　蔽疫种齑蠼衅饋恚罢婕{和！什么破酒，又苦又辣�！焙纫豢谏ぷ友劾镏嘶鹚频�，頭都漲了，還叫二鍋頭呢。爸爸怎么喝的'那么津津有味呢？我真不想再喝，可又一想：要寫出好文章，就得喝有勁的就，白酒有勁，有勁就辣唄。想到這兒，我一仰脖子，“咕咚咕咚”，一連喝了四五口。這時，我的心里像堵著個東西似的，難受極了。我勉強(qiáng)回到寫字臺前坐下，手握著筆，等著“出”，可是一會兒就覺得天旋地轉(zhuǎn)了。我趴在桌子上，眼睛有些睜不開了。我提醒自己不能醉，也不能睡。機(jī)不可失，失不再來呀！要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持。等寫完作文再醉，再睡。漸漸的，腦子里嗡嗡作響。好詞、好句呀，快來幫幫我呀！我要堅(jiān)持不住了……

　　等我醒來，已經(jīng)是下午5點(diǎn)半了。作文本上那幾句話，已被我的口水浸得模糊一片了。唉，白遭了一回罪。

寫小學(xué)的作文篇5

　　在我縣縣城的西面有一條南北走向的河流，叫鬲津河。河上橫跨著一座雄偉的獅子橋。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，最先映入眼簾的是矗立的四個威猛雄壯的大獅子。橋大約長五十米有四十多米寬。橋上都是來來往往的車輛和人群，橋下還有二十二個橋墩，還有靜靜流淌的河水。

　　走上獅子橋，往下一看，看見橋下有一個大橋洞，大橋洞左右兩邊還有許多鐵網(wǎng)，是河水可以很容易的流過。獅子橋是有鋼筋和水泥構(gòu)造成型的。獅子橋兩邊有漢白玉欄桿，上面雕刻著精美的圖案和許多小獅子。圖案栩栩如生，有的刻著飛龍，有的是雙龍戲珠，有的是龍鳳呈祥，有的是仙鶴祥云，還有的`是奔跑的麒麟。橋上的小獅子也形態(tài)各異，有的踩著球，有的抱著球，有的腳下踩著一只小獅子，有的脖子上帶著鈴鐺，還有的兩只小獅子在玩一個大球。橋頭的四個大石獅怒睜著雙眼，脖子上上掛著三個鈴鐺，身上還趴著四五只小獅子，像這座橋的守護(hù)神。

　　橋的北面是醫(yī)院和一中，醫(yī)院的門診樓高達(dá)七層，它前面還有一個小公園，里面有許多健身器材和花草樹木，這些和獅子橋在一起構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　獅子橋雄偉、美觀，它連通了東西兩岸，為人們帶來很大方便。我喜歡它——獅子橋！

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