小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我佩服的一個(gè)人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋(gè)人,他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?我這告訴你。
我佩服的一個(gè)人,徐老師你知道嗎?因?yàn)樗险n很嚴(yán)格,很風(fēng)格 ,風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很嚴(yán)格如果你不聽話他會(huì)讓你一直到聽話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說話你去和他爭(zhēng)著說......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的.話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本,兩本,第一名三本。
下課是一個(gè)溫和的小白兔,他會(huì)和你玩和你打在一起,他會(huì)教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們,他會(huì)幫我們出氣,給他們棍子吃。
這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè),一個(gè)是科比,一個(gè)是 ,一個(gè)就是我們的老師徐老師。
我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手,像科比一樣,像湖人隊(duì)一樣,把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。
再一言話是說,師父領(lǐng)進(jìn)門,讀書在自己,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我很佩服徐老師的為人。
小學(xué)的作文 篇2
春天來了,萬物復(fù)蘇,許許多多的花開了。有國(guó)色天香的牡丹花,有較貴的玫瑰花,有美麗的茉莉花,有高雅素潔荷花,還有五顏六色的桃花。好一個(gè)五彩繽紛、萬紫千紅的花世界!可我最喜歡的還是向日葵花。
向日葵黃色的.花瓣,黑色的內(nèi)部,成熟的時(shí)候會(huì)有無數(shù)個(gè)小瓜子。
向日葵愛對(duì)著太陽微笑,向日葵的葉子像一把圓形的扇子,在枝杈中有小花苞,最小的像人們的小拇指一般大。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花苞,像一個(gè)小菠蘿形狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,像觀音菩薩的座墊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像金色的小太陽,近看又像一個(gè)個(gè)滿臉微笑的小娃娃。
向日葵不像別的花那么高貴,但向日葵有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,只要太陽一出來向日葵就一臉陽光微笑,所以人們叫向日葵向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光向日葵就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。美麗的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!
我喜歡向日葵花!
小學(xué)的作文 篇3
今天,是大年初一,家家戶戶都在放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。我和父親母親也按捺不住激動(dòng)的心情,去買了一大袋,準(zhǔn)備在空地上放。
夜幕開始慢慢降下來。吃過年夜飯后,我迫不及待的要求父親帶我們下去放煙花,父親同意了,我高興地手舞足蹈。
我現(xiàn)拿出“沖天禮花”開始放,只見“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄,接著爆開一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的.花、黃色的花……放到第15次的時(shí)候,禮花開始變了。變成了火球沖上天后爆開的小火球,小火球像爆竹一樣“啪啪”地響。
我又拿出“機(jī)關(guān)槍”開始放,“機(jī)關(guān)槍”噴出一堆小火球紅的、綠的、藍(lán)的、黃的……我看的興奮地喊道:“哇!好漂亮!”
接著,又放了“大蒜”、“蠟燭”、“小飛碟”等一些煙花。
我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節(jié)日帶來的歡樂。
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