小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)到閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的水生園玩兒。
一路上，我們經(jīng)過(guò)了三座又高又陡的大橋。我覺(jué)得上橋時(shí)非常吃力，雙腳不停地用力踩著腳踏板，額頭上的`汗也冒出來(lái)了；而下橋時(shí)卻非常輕松，只要用手把正自行車(chē)的把手，腳放在踏板上，自行車(chē)就會(huì)自動(dòng)向下沖，感覺(jué)到一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，舒服極了。
在回家的路上，我們又經(jīng)過(guò)了這三座橋，媽媽說(shuō)：“兒子，你覺(jué)得上橋很吃力，但下橋很輕松，是嗎?”我說(shuō)：“對(duì)呀�！眿寢層终f(shuō)：“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”
這時(shí)，我想起了我在學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)類(lèi)似這樣的事。比如在第一節(jié)語(yǔ)文課上把語(yǔ)文作業(yè)做完了，第二節(jié)語(yǔ)文課就輕松了：在學(xué)校里把家庭作業(yè)做完了，回到家里就輕松了；平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力，考試就可以輕松地考出好成績(jī)……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“輕松”是“吃力”換來(lái)的。
小學(xué)的作文 篇2
高高的個(gè)子，強(qiáng)壯的體格，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃著智慧光芒的大眼睛。這個(gè)人是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)，他就是我那個(gè)陽(yáng)光帥氣、聰明伶俐的小表哥。
我的小表哥有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。
記得一個(gè)赤日炎炎的下午，我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了，不一會(huì)就累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)五歲左右的小男孩摔倒了。那個(gè)小男孩趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。我視而不見(jiàn)，又諾無(wú)其事的玩了起來(lái)，而表哥卻一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕手輕腳地扶起那個(gè)小弟弟，用手拍掉他身上的灰，關(guān)切地說(shuō)：“小弟弟，你別哭了，來(lái)，哥哥給你糖吃�！闭f(shuō)著，表哥從口袋里摸出一個(gè)糖，拿給小弟弟。小弟弟接過(guò)糖，破涕為笑，高興地說(shuō)：“謝謝哥哥！”而在這時(shí)，小男孩的媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)表哥在小弟弟身旁，不分青紅皂白指著表哥就破口大罵：“你瞧你，都這么大了，竟然還欺負(fù)小孩子，要不要臉那！”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解釋?zhuān)∧泻夂艉舻刈吡�。我迫不及待的跑去�?wèn)表哥：“表哥，你明知道這么做很容易會(huì)被別人誤會(huì)，為啥還要去自討苦吃呢？”表哥看了看我，笑著說(shuō)：“這點(diǎn)委屈算什么，我不是還幫助了一個(gè)人嗎？”表哥的一番話(huà)，說(shuō)的'我滿(mǎn)臉通紅，心里慚愧極了！
表哥不僅愛(ài)幫助人，而且還特別的關(guān)心我！
每當(dāng)吃飯時(shí)，表哥就會(huì)不停地往我的碗里夾菜、夾肉，才停止；每當(dāng)我遇到難題時(shí)，表哥總會(huì)不厭其煩的給我講解；每當(dāng)我考試成就不好的時(shí)候，表哥總會(huì)來(lái)給我打氣，告訴我不要灰心，要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心，使我感到非常的溫暖！
你們瞧，這就是我親愛(ài)的小表哥！
小學(xué)的作文 篇3
一位老人，彎著腰，拄著拐棍……他就是我的太爺，就是這樣的一位老人給了我太多，無(wú)論是零食，還是情感。
在我模糊的記憶中，每天早上必做的一件事是跑到太爺?shù)奈葑永锬靡恍┏缘模M管有的時(shí)候吃飽了，我也會(huì)去那兒走一圈。屋子里涼涼的，那里只有一個(gè)老年電視機(jī)，一張掉了漆的桌子，有一個(gè)火炕，炕上放在疊得如方塊般的被褥。太爺說(shuō)自己老了，配不上新東西，新的東西就留給孩子吧。但在這一個(gè)小屋子里，我沒(méi)有感到一絲涼意，而有一種說(shuō)不出的溫暖，那溫暖充滿(mǎn)了我的心房，在那里，我的心沒(méi)有一絲的不安，是平靜的，是柔的`，是軟的，是快樂(lè)的，是滿(mǎn)足的，是幸福的。小時(shí)候的我愛(ài)吃牛舌餅，太爺也便會(huì)把所有的牛舌餅都給我，太爺一口也舍不得吃，我每次去發(fā)現(xiàn)太爺屋里的舊方桌上牛舌餅總是會(huì)有。我聽(tīng)奶奶說(shuō)；“是客人給他的，而他總是對(duì)家里說(shuō)，要留給我的。
太爺啊，您知道嗎？您留住的不僅是牛舌餅，還有孫兒愛(ài)您的心。
記得我小時(shí)候是個(gè)特別愛(ài)哭的孩子，哭起來(lái)地動(dòng)山搖。小伙伴們?yōu)榱丝葱υ?huà)，于是每天都故意欺負(fù)我，把我弄哭。每次回家我都是悶悶不樂(lè)，然后跑到太爺?shù)奈葑永�，鉆進(jìn)太爺?shù)膽牙锉M情地哭。太爺總是輕輕的撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子哭吧，哭出來(lái)就不委屈了�！泵慨�(dāng)太爺說(shuō)完，我的心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)，那時(shí)太爺就像我的守護(hù)神一樣，讓我心生安寧。
我是個(gè)愛(ài)玩人，而母親不愿意讓我出去玩，所以每逢休息日，我一定會(huì)把家里所有能拆的玩具全拆了，然后在努力把這些玩具裝回去，每當(dāng)這時(shí)太爺便會(huì)看著我，不說(shuō)話(huà)。到實(shí)在裝不上的時(shí)候，他便會(huì)和我一起裝，我的休息日大多是是在拆裝玩具的娛樂(lè)中度過(guò)，而陪伴我的人便是太爺。
如今，太爺已經(jīng)離開(kāi)我了，我不知道，他在哪里。在沒(méi)有他的日子里，我不知道去哪里哭訴，我不知道誰(shuí)陪我玩，于是，從此，我變了，我不再吃牛舌餅了。
我不再笑，我不再拆裝玩具，因?yàn)檫@一切只屬于我和太爺。
太爺，我童年的記憶里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是您，您給予了我說(shuō)不盡的愛(ài)。
您就是我生命中最重要的人。
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