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寫小學(xué)的作文（集合3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋菊天涼涼的，卻布滿陽光！在這個(gè)怪異的天氣里，我與外婆一起去杭州植物園看了菊花，雖然將一天的寶貴時(shí)間獻(xiàn)給了著朵朵秋菊，但，真的很值得。
“天氣涼涼的，陽光大大的，人群擠擠的，菊花香香的……”順口哼著小曲，將原歌詞改了改，看著朵朵秋菊，這心情一下就好了許多！很多人都夾著笨笨的相機(jī)，在菊花面前停留�？此萍兠赖木栈�，可是杭州市民養(yǎng)大的。菊花展的菊花，有的是自然生在植物園里的，當(dāng)然也有人工培育的。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的'特點(diǎn)。就像有的菊花的花瓣似音符一般，線條流暢干凈，而且數(shù)量多，看著很清新；有的是那些小小的雛菊，花瓣分的很清楚，一看就知道花瓣的數(shù)量；有的菊花的花瓣直接就像尖針一般，又長又密……這些菊花，讓我看的眼花繚亂，我打從幼兒園就開始學(xué)國畫了，這菊花和國畫里畫的菊花，簡直舉例了大巫見小巫，對(duì)比很是明顯！
時(shí)間流逝，一天的時(shí)間已在指間流逝�；仨参飯@的朵朵菊花，不用相機(jī)，我已永久將這秋菊記下了！
寫小學(xué)的作文 篇2
現(xiàn)在家鄉(xiāng)遭到了一定的破壞：垃圾成堆，還有很多不文明的現(xiàn)狀——。我們一定要盡快行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園。
我想我未來的家鄉(xiāng)將會(huì)是一幅美麗和諧的畫面。山上小草青青的像一塊塊青草蛋糕，香甜可口。筆直的.橡樹像挺拔的軍人，站在高速公路兩旁。那邊山的清泉，飛流直下三千尺，似一座美麗的瀑布，到處花香四益，讓人留連忘返。廣場(chǎng)上老人們都在跳舞，他們的心情特別舒暢，一碰到親人，都在訴說今天的幸福生活。筆直的高速公路四通八達(dá)，就像一條條穿梭地球的通道。一艘艘游輪從橋下游過，就像小魚一樣游向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯在家里、在微機(jī)旁就能播種、收割。城市里高樓林立，美麗的霓紅燈到處閃爍，真是火樹銀花、五彩斑瀾。
我愛我未來的家鄉(xiāng)，我會(huì)為它而努力奮斗。
寫小學(xué)的作文 篇3
我贊美菊花。菊花雖沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的'勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國時(shí)期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩：“采菊東籬下，悠然見南山。”宋代陸游詩：“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜�！娂娏懵渲�，見此樹枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛。”
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等，其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠(yuǎn)觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花，不僅僅是贊美它的美麗，而是它用行動(dòng)告訴一個(gè)道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去，明年更比今年好”，我相信，我們的生活一年更比一年好！
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢與毅力。
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