快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文[共4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當(dāng)然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠(yuǎn)方快樂(lè)地流淌。

　　我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì)用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì)在我的歌聲中安然入睡。它們?cè)谖业?懷抱里快樂(lè)地生活著。

　　我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠(yuǎn)方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠(yuǎn)方。

　　我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠(yuǎn)方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去�。俊蔽覀凖R聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續(xù)流向遠(yuǎn)方。

　　越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看啊！這條大江真是氣勢(shì)磅礴��！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！

　　我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的同伴�。∥议_心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？

　　來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　星期六，媽媽帶我和姐姐一起去東湖公園玩。

　　我們漫步在公園的林蔭道上，一片片黃葉從樹上落下來(lái)真像一群頑皮的蝴蝶在不停地翻飛，清清的河水中，魚兒自由自在地游來(lái)游去，河岸上，幾棵柿子樹上掛滿了果實(shí)，紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　走下石階，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有碰碰車，水陸大戰(zhàn)，海盜船，那高高的摩天輪在緩緩上升，好像真的可以撫摸云彩了。那快速呼嘯而過(guò)的過(guò)山車，另人膽戰(zhàn)心驚。這么多新奇又刺激的'游戲，真另人神往，我們飛快的跑去坐摩天輪，隨著巨大的輪子慢慢旋轉(zhuǎn)，我們向上升，大家懷著好奇的心情向下望去，一切物體都在慢慢縮�。哼^(guò)山車變成了玩具火車，人們變成了一群小螞蟻，在地面上移動(dòng)著。遠(yuǎn)處，那一座座高樓大廈，一排連著一排，仿佛是一望無(wú)際的森林。

　　走出游樂(lè)場(chǎng)馬上看到有一些釣魚愛好者們正蹲在湖邊釣魚，悠閑自在，別有一番情趣。

　　轉(zhuǎn)眼間，要離開東湖公園了，時(shí)間過(guò)得真快，真舍不得離開，東湖公園的秋天真是太美麗了，我真想再多呆一會(huì)，再多看一眼，如果有時(shí)間，我會(huì)在來(lái)游覽東湖公園。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　這是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個(gè)辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。今天，我去國(guó)畫班學(xué)習(xí)，天出奇地?zé)帷＝裉烀佬g(shù)學(xué)校要出畫展，我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會(huì)去買根冰棍吧！”吃完中午飯，我和幾個(gè)人去買冰棍。

　　正當(dāng)我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的.臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。

　　我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，她因我的幫助而感到了快樂(lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我覺得做得很值。快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)�尋找快�?lè)吧！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　今天是立夏，雖然外面下著雨，但是阻擋不了我和糖糖斗蛋的激情。

　　為了這次斗蛋，我挑選了一個(gè)雙黃的大鵝蛋、一個(gè)光滑的鴨蛋，把它們小心翼翼地放在桌上，在鵝蛋上輕輕地涂上紅色、橙色、黃色、藍(lán)色和綠色，看上去像一個(gè)很有戰(zhàn)斗力的彩蛋，我給它起名“齊天大圣”。我又在鴨蛋上寫上“立夏快樂(lè)”，用黑色的畫筆在周圍畫上一個(gè)威武的弓箭手，還有幾把威力無(wú)比的寶劍，寓意打敗天下無(wú)敵手，取名“愛將”。

　　我們都在自己的蛋上畫了漂亮的圖畫，起了好聽的名字，迎接斗蛋比賽。媽媽做裁判，第一輪比賽我的“愛將”PK糖糖的“哆啦a夢(mèng)”。我們都屏住呼吸，手里緊緊地握住自己的鴨蛋，準(zhǔn)備拼命一搏。媽媽在倒數(shù)“三、二、一！”“砰”的一聲，我猛地把蛋抽回來(lái)，低頭一看，我的“愛將”還是光滑如玉，興奮地湊到糖糖那邊，他的“哆啦a夢(mèng)”已經(jīng)花容失色。第二輪比賽更刺激，我們拿出各自的重頭戲，“齊天大圣”PK“鉆石”。“砰！”糖糖的鵝蛋又被我的擊中了，他乘勝追擊，我威力無(wú)比，經(jīng)過(guò)一番激烈的'戰(zhàn)斗，我們的鵝蛋都慘不忍睹。

　　天馬行空的繪蛋、激情無(wú)限的斗蛋，帶給我和糖糖大大的快樂(lè)。

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