- 快樂的小學(xué)作文 推薦度：
- 快樂的小學(xué)作文 推薦度：
- 快樂的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精品)快樂的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
離開她們后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很快樂。
從沒想到真正放棄時(shí)會(huì)這么坦然，其實(shí)真正痛苦也只有那么一瞬間，心里很輕松。終于可以象個(gè)傻子一樣的笑了，終于可以沒有負(fù)擔(dān)了。
我哥說我特深沉，有時(shí)候我也覺得自己是，真佩服自己可以有事兒沒事兒就哭。我最大的特點(diǎn)就是哭，而且毫無理由。為她們哭過的次數(shù)太多了，每天腫著雙核桃眼來往學(xué)校也不是個(gè)辦法，所以我決定不再哭，不到萬不得已決不掉眼淚。于是我說到做到了，于是我開始笑，于是我發(fā)現(xiàn)了，我很快樂。
沒有她們，我并不是失去了一切，地球照樣轉(zhuǎn)，時(shí)間照樣走，我照樣一天天長(zhǎng)胖。
所以，我媽說我，你就是“心寬體胖”的絕對(duì)教材。
我媽真夠時(shí)尚，所以，我所有的不開心都不能告訴他們，免得減少了他們對(duì)這個(gè)世界的熱情。我想通了，既然沒有她們可以更好，那就放下一切，繼續(xù)我“心寬體胖”的生活，繼續(xù)做別人眼中的多拉A夢(mèng)。所以，我覺得現(xiàn)在的生活很好，平平淡淡，不再象與她們?cè)谝黄饡r(shí)的轟轟烈烈，大起大伏，我的生活又恢復(fù)了現(xiàn)狀，一切進(jìn)入軌道開始正常運(yùn)行。和那些普通朋友在一起挺開心的.，起碼她們不會(huì)那么狠心的傷害我，也讓我知道自己人緣不賴，呵呵。
我其實(shí)挺想對(duì)破壞了我們關(guān)系的那個(gè)人說：“謝謝你，讓我看到了朋友的真正本質(zhì)，有時(shí)候敵人也是自己最好的鏡子。
甲乙丙丁，我永遠(yuǎn)不過是其中的一個(gè)罷了。
所以，現(xiàn)在，我很快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
“我們的生活多么幸福，我們的心中充滿著歡樂……”聽，車廂內(nèi)回蕩著同學(xué)們響亮而又喜悅的歌聲；看，同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋，笑容如陽光般的燦爛！啊，我們正出發(fā)去秋游呢。
這天，我早早地來到了學(xué)校。學(xué)校里到處是歡聲笑語，同學(xué)們各個(gè)仰著笑臉。過了一會(huì)兒，我們集合了，排好隊(duì)陸續(xù)上了汽車,向我們的目的地——佘山出發(fā)。
終于到佘山了。我們下了車，先來到了國(guó)防教育基地，觀看了武警戰(zhàn)士精彩的表演，令我非常佩服他們！接著，我們又來到了佘山的森林公園，那里種植了許多竹子，真是一個(gè)竹子的`天地啊！我們找了一個(gè)陰涼的地方。分了幾個(gè)小組，各組的組長(zhǎng)，拿出白色的薄膜覆蓋在草坪上，我們又從包里掏出各種精美的食品，美美地吃起了中飯，我們吃飽了喝足了，我們分小組活動(dòng)，開始盡情地玩了。
我們這一組玩過了蕩秋千，在不知不覺中我們來到了傾斜的柵欄旁邊。這里好奇怪呀，欄桿怎么會(huì)是傾斜的呢？我好奇極了，沖在第一個(gè)開始爬了起來。一開始我的心里真有點(diǎn)害怕，于是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。隨著高度的上升，欄桿傾斜得更厲害了，我更加細(xì)心了，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，好不容易才通過了。哦，只要膽大心細(xì)就能成功！我為自己的成功而感到歡欣。于是，我加快了步伐，開始闖第二關(guān)，走獨(dú)木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準(zhǔn)備乘船了，這船真有點(diǎn)特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進(jìn)的。到了最后一關(guān)，是滑滑梯，我想這很簡(jiǎn)單，我毫不猶豫地就滑了下去。誰知有一位小朋友，他逆道行使，想從下面爬上來。可是這滑道的速度可真快，我用手想減速，可是已經(jīng)來不及了，想剎也剎不住，我的是手還受傷了呢！
這次去佘山，讓我得到了很多快樂，鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們的意志：遇事要膽大心細(xì)，要敢于接受挑戰(zhàn)。還讓我懂得了一個(gè)道理：在活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，遵守活動(dòng)的規(guī)則，這樣才能玩得高興。同學(xué)們，你們說是不是？
快樂的小學(xué)作文 篇3
9月30日，一個(gè)多么令人期待的日子呀！
今天，我們學(xué)校開展了才藝技能展示活動(dòng)。一二年級(jí)的同學(xué)與肯德基互動(dòng)活動(dòng)，三四年級(jí)的同學(xué)開展“水果王”的水果拼盤展示活動(dòng)，而五六年級(jí)開展包餃子或包餛飩的展示活動(dòng)。
活動(dòng)開始了！許多“大廚”下到操場(chǎng)開始活動(dòng)。各班的站臺(tái)旁，圍滿了同學(xué)，五、六年級(jí)開展的包餃子活動(dòng)，已引來更多的觀眾。我們班的展臺(tái)旁，十幾個(gè)參加包餃子的同學(xué)正在忙著，在這些“大廚”中，有一部分同學(xué)由于不太熟練，餃子的外表極其古怪，有的皮太厚，有的餡多了，還有的裂開了。其中，周航，張振鵬，黃嘉儀，包得最熟練，最正宗，最誘人，看著就使人流下口水，他們被同學(xué)們稱為“三大神廚”。
展示活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們興高采烈的回到教室開始煮餃子了，想著那一個(gè)個(gè)熱騰騰而又香噴噴的餃子，更是迫不及待。不久，一盆香噴噴的.餃子出爐了，大家都爭(zhēng)著品嘗，不一會(huì)兒，餃子被大家瓜分精光。煮了一鍋又一鍋，大家一碗接一碗的吃著，直到打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝，才肯停下來。吃飽餃子以后，來點(diǎn)酸，我吃了片腌黃瓜，真好吃！好吃的東西實(shí)在太多了。隨后，周航同學(xué)給大家品嘗了他爸爸為大家做的曲奇餅，輕輕咬一口，脆脆的，好香呀！
時(shí)光在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄溜走，中午十一點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束了。今天，真是難忘的一天呀！
快樂的小學(xué)作文 篇4
俗話說：家是充滿歡樂的。這一點(diǎn)我家也不例外。我的家里總是充滿著歡樂的笑聲，有趣的事情如同沙灘上的貝殼，樹葉數(shù)不清，說也說不完。這歡樂的制造者是誰呢？那就是我��！
去年暑假的晚上，吃過飯后，我對(duì)爸爸媽媽說：“不如我們今天晚上開一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)吧！”爸爸媽媽一致贊同。
晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是詞語接龍，輸者會(huì)被勝利者用水才被在臉上涂鴉。我先開頭：“一掃而光”。媽媽搶答道：“光明正大。”爸爸接著說：“大馬金刀。”我略有所思，作答：“刀下留人。”媽媽對(duì)答如流：“人言可畏�！笨墒堑搅税职诌@里，卻像火車出了軌，再也開不動(dòng)了。爸爸想了一會(huì)兒，終于想我和媽媽認(rèn)輸，就這樣，爸爸的臉上“光榮”地被畫滿了各種各樣的.圖案。
第二個(gè)節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎。我是出題人，媽媽進(jìn)行搶答。我出第一道題：“什么樣的照片你看不出找的是誰？”爸爸搶先答：“x光片�！蔽倚迹骸鞍职执饘�(duì)，加一分。聽好第二道題，阿強(qiáng)開著車，卻始終到不了目的地，為什么？”媽媽也不甘落后：“因?yàn)榘?qiáng)的路線走反了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“回答正確，加一分。最后一個(gè)問題，一年中你那一天睡覺時(shí)間最長(zhǎng)�！眿寢尶焖倥e起手來：“十二月最后一天，一覺兩年�！蔽腋吲d地說：“這次又是媽媽獲勝。”爸爸媽媽看見我那興奮樣，都開心的笑了。
這天晚上就在歡聲笑語中度過了，我覺得非常開心，因?yàn)槲夷転榧胰藥須g樂。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
給的快樂小學(xué)作文11-20
小學(xué)快樂作文12-03
快樂的小學(xué)作文04-06
快樂的小學(xué)作文04-07
快樂的小學(xué)作文03-24
快樂的小學(xué)作文03-26
快樂的小學(xué)作文03-26
快樂的小學(xué)作文03-26
快樂的小學(xué)作文03-28
快樂的小學(xué)作文03-28