美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-12-20 18:19:22 小學(xué)作文我要投稿

(薦)美麗的小學(xué)作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(薦)美麗的小學(xué)作文10篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　我們的校園很美麗，請你們隨我一起來參觀一下吧！

　　走進(jìn)大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。在長廊前面，有一些小草從土里探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：“歡迎來到美麗的校園！”

　　再往前走，你就會(huì)看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)著。每到星期一，全校的同學(xué)都會(huì)站在操場上，對著國際行隊(duì)禮，注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，來到我們的教室。這時(shí)，你可以聽見同學(xué)們在大聲地朗讀課文，他們的.聲音是那么洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，有的同學(xué)在操場上玩耍，有的同學(xué)在教室里靜靜地看書，還有的同學(xué)站在窗邊眺望遠(yuǎn)處。

　　我們的校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學(xué)校參觀！

美麗的小學(xué)作文篇2

　　我覺得深圳灣公園最漂亮，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，五彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞。那里可不只有風(fēng)景，還有我們的鳥兒，它們活潑機(jī)靈，小巧玲瓏，各種各樣，大的，小的，形狀不一，千奇百怪。他們棲息在茂密的樹林。我覺的鳥兒非常機(jī)靈，因?yàn)�，郁郁蔥蔥的樹林可以幫他們遮擋風(fēng)雨，也可以幫他們遮擋強(qiáng)烈的陽光。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我與媽媽一同來到深圳灣公園。一到那兒，媽媽就說："美，太美了。"我并沒有興趣在這里觀望風(fēng)景，而是找到了新的樂趣，那就是觀鳥。首先我在望遠(yuǎn)鏡看到了一只一動(dòng)不動(dòng)的大白鷺，仿佛就像一個(gè)婷婷玉立在那的木頭人。它的嘴巴又尖又長，應(yīng)該是捉魚用的吧；它的羽毛是雪白色的，像一件雪白的衣裳；它的爪子非常鋒利，猶如一把鋒利的`刀。我把鏡頭往左邊挪了一點(diǎn)，竟然看見了非常稀有的翠鳥，它的羽毛五彩繽紛，有黃的、綠的、紫的。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，它腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。看到這里才知道什么是真正的美！鳥兒們?yōu)樯钲跒彻珗@添加了更多的快樂。

　　深圳灣公園，我愛你！

美麗的小學(xué)作文篇3

　　我喜歡春天的鮮花，喜歡夏天的綠樹，喜歡秋天的碩果，但我更喜歡冬天美麗的雪花。

　　星期三，我們考完試，發(fā)現(xiàn)呼嘯的北風(fēng)吹著鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個(gè)繁華的城市里，顯得格外文雅、高貴。它像一個(gè)個(gè)小天使，無聲無息地從天而降；它像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，歡快地跑進(jìn)大地母親的懷抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……

　　第二天，雪停了，大地幾乎變了個(gè)樣！地上鋪著雪白的地毯，屋頂蓋著白瓦，路旁的大樹不知何時(shí)全都改種了梨樹，上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪，玩著一團(tuán)團(tuán)“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。

　　雪的美，更表現(xiàn)在他的內(nèi)在。它落入田野，融入了泥土的深處，等來年土地干旱時(shí)，它又默默地滋潤著莊稼。在我們的.生活中，像雪花這樣的人有許多，比如我們的老師，不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田，而自己卻無怨無悔。

　　一片雪花，也能滋潤土地。一份努力，也必定能得到一份回報(bào)！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　今天我在江西接到了外婆的電話，外婆說河南下雪了并且下的很大，而我這里只是陰天，我每年冬天最期盼的就是下大雪，可今年我卻看不到它，我很傷心。舅舅知道了就給我拍了幾張雪景照片發(fā)了過來，我看了非常美麗，到處都是雪白雪白的`，等到明年我一定能看到這么美麗的雪。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩句，細(xì)細(xì)的落下。

　　清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也就是踏著這樣的`時(shí)光，來到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。

　　墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。

　　葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛的溫暖與幸福。

　　南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。

　　留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。

　　時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)�；ㄩ_的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。

　　眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。

　　你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。

　　一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來。他把涼爽、美麗和豐收帶給了人間。

　　果園里，果樹上結(jié)著各種各樣五顏六色的果子。蘋果露出了紅紅的笑臉，好像在跟勤勞的人們問好！黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆，搖啊搖啊，搖出了秋天的燦爛。長滿小刺的榴蓮像穿著盔甲的勇士。石榴露出了晶瑩的牙齒，好像在告訴人們秋天的喜悅……他們像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃，你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

　　山坡上，美麗的楓樹小姐笑紅了臉。葉子像一只只飛舞的蝴蝶在秋風(fēng)中慢慢地飄落。已經(jīng)飄落的楓葉安安靜靜地躺在地上，準(zhǔn)備過冬了。菊花仙子有著五彩繽紛的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！一陣秋風(fēng)掠過，它們就會(huì)在風(fēng)中搖搖擺擺，好像在歡快地跳舞呢！金色的桂花羞羞答答地躲在樹叢中，把積攢了一年的.香味無私地奉獻(xiàn)給了勤勞善良的人們。

　　田野里，高粱舉起一個(gè)個(gè)紅紅的火把，好像在為秋姑娘的到來舉行一場熱烈的歡迎儀式。玉米熟了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃在調(diào)皮地嬉戲。金黃色的稻谷笑彎了腰，黃得耀眼。人們正在地里忙著收莊稼呢！他們彎著腰，流著汗，臉上卻掛著笑。小草弟弟最聽話，它把綠大衣脫下來，頭上戴著一頂大黃帽……

　　天空中，一排排大雁排著整齊的隊(duì)伍往南方飛去。好像在說：“天氣冷了，我們要回南方過冬啦！再見了�！�

　　我愛秋天，愛它的美麗；我愛秋天，愛它的多彩。我愛秋天——如詩如畫的秋天。

美麗的小學(xué)作文篇7

　　有這么一個(gè)地方，有一片田野，田野里種了一大片向日葵；有一條小溪，小溪柳樹成蔭，這個(gè)地方就是我的家鄉(xiāng)永州。

　　瞧……秋天，田野里那一望無際的向日葵花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋上升起了許許多多的太陽，金燦燦的，顯得格外引人注目，吸引了許多游客前去觀看、拍照。我連忙拉著爸爸、媽媽的手跑了過去。向日葵真高，比一個(gè)大人還高。向日葵的花真大，它的花瓣一層一層的，形狀像一個(gè)個(gè)小芒果�；ǖ闹虚g有一圈圈土黃色的花蕊，這些花蕊圍在一起，就像一個(gè)甜甜圈。向日葵的'花就像一個(gè)黃色的盤子里裝了一個(gè)甜甜圈，周圍還有花瓣做裝飾呢！它的葉子像一個(gè)心形的扇子�；▍仓�，蝴蝶翩翩起舞，還有許多小蜜蜂時(shí)而飛舞，時(shí)而落在花上采蜜。

　　田野旁邊有一條小溪，河岸上種著兩排柳樹，翠綠的柳枝都伸到水面上了，隨著小溪的流水輕輕的搖擺。

　　溪水清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的小魚在水草中做游戲。水面上有十幾只鴨子在水中悠閑地游著，他們用黃色的腳掌輕輕地劃著水，時(shí)不時(shí)的有幾只鴨子把頭伸進(jìn)水里抓來一只魚，便飛快地吞進(jìn)肚子里。

　　河灘上的鵝卵石在陽光的照射下閃閃發(fā)光，和波光粼粼的水面相互輝映真是美麗極了。

　　秋天的家鄉(xiāng)真美麗�。∥覑畚业募亦l(xiāng)！

美麗的小學(xué)作文篇8

　　有人很喜歡牡丹、有人很喜歡月季、有人很喜歡荷花、也有人很喜歡水仙、但我卻很喜歡菊花。菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的婀娜多姿、也沒有荷花“出淤泥而不染”的高潔、更沒有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是，它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻——樸實(shí)無華。

　　九月的一天，爸爸帶我去山上玩，可能是因?yàn)榈搅饲锾�，山上光禿禿一片。正在我覺得無聊時(shí)，忽然眼前一亮，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)金黃色的.東西，我走上前去一看，一朵金燦燦的小菊花。它的花瓣是條狀的，有大米粒那么寬�；ò晔菑堥_的，并且幅度一個(gè)比一個(gè)大，好好像每一個(gè)花瓣都迫不及待地要張開似的。菊花很樸實(shí)的，別的花都在花園里爭芳斗艷時(shí)，它卻在那里獨(dú)自開放，默默給人們奉獻(xiàn)香氣。它發(fā)出了一陣沁人心脾的清香。我俯下身、深吸一口氣、��！一陣幽香使我清爽了許多。

　　走著走著，我的腿被一個(gè)樹枝劃破了，我疼得哇哇大叫起來。爸爸掰下來一片菊花花瓣，擠出汁，涂在我的傷口上，我感到不那么疼了，沒過幾天就好了。爸爸說菊花不但能消炎止血，還可以泡茶喝呢！

　　鄰居張奶奶每年都會(huì)采一些菊花，曬干了送給我們泡茶喝。菊花泡的茶清熱解暑，絕對頂?shù)纳侠滹嫞嬃希?/p>

　　��！小小的菊花，我愛你，你是那么的樸實(shí)無華、不屈不撓！

美麗的小學(xué)作文篇9

　　在生活中，時(shí)光輪轉(zhuǎn)飛快，畫面千變?nèi)f化，但只需其中的一個(gè)“鏡頭”，便是一個(gè)感人的美的瞬間。

　　有一天，吃完午飯后的我悠閑地走在去往教室的路上。前面的校友們來來往往。我轉(zhuǎn)過頭，希望能在人群中找到

　　一兩個(gè)同學(xué)，路上好聊兩句。

　　忽地，耳邊傳來一聲“校長好”。雖然這聲音來自較遠(yuǎn)處，但我還是下意識的回過頭。只見校長腳步略顯匆忙地向我這個(gè)方向走來。我當(dāng)即準(zhǔn)備好一會(huì)兒也道聲“校長好”便趕緊走掉。

　　人群中說“校長好”的`聲音此起彼伏。忽然，校長在不遠(yuǎn)處停了下來，微微皺了下眉頭，但又立時(shí)舒展了。只見校長慢慢彎下腰，輕輕撿起了腳下的紙團(tuán)。就在這一瞬間，我被深深震撼了。我覺得校長撿紙時(shí)的一剎是最美的瞬間，那動(dòng)作是最美的動(dòng)作，世界上最瀟灑的動(dòng)作莫過于此。這瞬間美在校長不帶架子，低身撿紙；美在校長走時(shí)觀察，能發(fā)現(xiàn)小小的紙團(tuán)；美在

　　校長撿起紙團(tuán)后，慢慢站起來，挺了挺腰，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有離得近的垃圾箱后，便順手將紙團(tuán)放進(jìn)了口袋。之后，校長又繼續(xù)走來。直到他走到我旁邊，我才回過神來，喊了聲“校長好”便繼續(xù)向前走去。

　　我一邊走一邊感慨：在這個(gè)紙團(tuán)旁，或許早已走過了不少同學(xué)，他們有的急著回去寫作業(yè)，急著回去聊天，又或許真有什么急事，所以都沒關(guān)注到地上這個(gè)小紙團(tuán)。但有哪位同學(xué)忙的事會(huì)比校長多呢？連校長都能以身作則，低身撿紙，我們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ伦约旱哪_步呢？

　　我覺得的自己也值得欣慰，因?yàn)榫驮谛ｉL低頭撿紙時(shí)，美就在那一瞬間綻放了，我又正巧見證了這美的瞬間。雖然這個(gè)動(dòng)作微不足道，但卻很感人。有時(shí)美的展現(xiàn)，并不需要太多時(shí)間，太華麗的身姿，只要那一瞬間，一個(gè)動(dòng)作，便已成為永恒的美麗。

美麗的小學(xué)作文篇10

　　今天6點(diǎn)半姐姐叫我起床，去小區(qū)里玩，我們拿著自己的瓶子去小區(qū)里接露水，一滴露水也沒接到，還看到了媽媽，我和姐姐趕緊藏了起來。后來還是遇到了爸爸和媽媽。媽媽說，現(xiàn)在天氣熱了趕緊回家吧。我們一起回家了，剛走沒多遠(yuǎn)，爸爸和媽媽就去洗腳了，我和姐姐先回家了。我和姐姐在路上看到了一位老人，在為小區(qū)的'環(huán)境做貢獻(xiàn)，老人的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，在老人的辛勤勞動(dòng)中，小區(qū)的草更綠了；花更艷了。我從心里感謝這些環(huán)衛(wèi)工人。

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