當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-22 07:35:30 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)小學(xué)五年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文1

  今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時(shí)間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因?yàn)槲胰ツ暌呀?jīng)會(huì)游泳了,所以我今天很容易的`就可以把弟弟打敗了。

  來到游泳館,按照往常的習(xí)慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇?fù)碇母杏X就是特別好,這個(gè)暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經(jīng)忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復(fù)“記憶”,先到了深水區(qū),那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復(fù)著“記憶”,刻苦練習(xí)著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了!闭媸悄懽颖壤鲜筮小,他在淺水區(qū)水才到他肚子那,又不會(huì)淹死,慌兮兮的。

  后來經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于想起來了,我又可以游動(dòng)自如了。

小學(xué)五年級(jí)作文2

  秋天的河水清澈見底、透明無瑕,聞起來仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水,那火紅火紅的葉片,是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖,也溫暖了人們的心田......

  倒映著廣玉蘭的秋水,那潔白的玉蘭花,被秋姑娘涂上午一層金黃色的.胭脂,害羞的玉蘭花,不好意思地脫下金黃色的衣服,躲在了枝頭里。樹葉披上了黃色的披風(fēng),如神仙一樣,從“天庭”飛向“人間”,瞧,多美的的“黃蝴蝶”呀!翩翩起舞的“黃蝴蝶”,又回到了大地母親的懷抱......

  倒映著松柏的秋水,依然如故,昂首屹立在地上,翠綠如新的葉子,富含著光澤,一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧,秋姑娘真粗心,那秋天不就少了一份“金子”嗎?

  倒映著天空的秋水,那蔚藍(lán)而又廣闊的天空,飄浮著幾朵可愛的白云,它們偶爾變成幾只吃草的綿羊;幾只啃骨頭的小狗;一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬變呀!

  多么有詩意的秋天呀!是你開闊了我眼界,讓我感到異想天開是多么的有趣呀!

小學(xué)五年級(jí)作文3

  人人都有童年,在童年里都做過一些可笑的事、善良的事······在我的童年里,有兩件事讓我記憶憂心。它就像大海里的一滴水,大沙漠中的一粒沙。但它卻深深的刻在了我的腦子里。

  一次,我和爸爸一起去濟(jì)南的野生動(dòng)物園,在動(dòng)物園里,我們都坐在玻璃車?yán)铮瑒?dòng)物們都在車外自由的走著。有一個(gè)人對(duì)一只獅子做鬼臉,把它激怒了,當(dāng)時(shí),我和爸爸真好在旁邊,我們一扭頭,一頭獅子撲了過來,由于玻璃的透明度很好,所以,我以為我們?cè)谕饷妫急粐樋蘖,直到獅子撲了個(gè)空,我才破涕為笑。

  還有一次,我媽媽出去了,我在家里聽著收音機(jī)玩,聽著,聽著聽到了媽媽最喜歡聽的.《紅梅戲》,我想:媽媽一回家就聽到她最愛聽的《紅梅戲》,該多高興啊。于是,我關(guān)上收音機(jī)把《紅梅戲》“存”了起來。

  下午四點(diǎn),媽媽回來了,我迫不急待的告訴媽媽:“我把你最喜歡聽的《紅梅戲》“存”起來了!”說著,我便打開了收音機(jī),但卻沒有出現(xiàn)《紅梅戲》,反而出現(xiàn)了趙本山的小品,讓媽媽哭笑不得。

  童年是一個(gè)人最好的回憶。

小學(xué)五年級(jí)作文4

  一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……

  鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……

  他在身旁大聲的呼喊著“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”

  無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。

  可是,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。

  一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的'風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。

  盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。

  請(qǐng)關(guān)愛生命!

小學(xué)五年級(jí)作文5

  在我校剛剛結(jié)束的男子8×200米接力競賽中,經(jīng)過激烈的角逐,五(1)班最終以4′35″03比4′39″21戰(zhàn)勝了五(5)班,獲得了第一,五(5)班屈居第二。

  五(1)班是一個(gè)云集運(yùn)動(dòng)健兒的班級(jí),在學(xué)校舉行的歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每次都會(huì)取得優(yōu)異的成績。

  隨著一聲槍響,五(1)班的第一棒朱曉夢(mèng)和五(5)班的第一棒王偉,像離弦的箭一樣沖了出去。一開始,他們并駕齊驅(qū)了50米。接著,朱曉夢(mèng)越跑越快,慢慢的`把王偉甩在了后面,為五(1)班獲得冠軍立下了汗馬功勞。

  在第2、3、5、6棒時(shí)五(1)班一直處于領(lǐng)先狀態(tài),但五(5)班毫不氣餒,在第4、7棒時(shí),曾兩度追了上來。到了第8棒,五(5)班運(yùn)動(dòng)員反超了,但五(1)班運(yùn)動(dòng)員很快追了上來。在靠近終點(diǎn)時(shí),五(5)班的運(yùn)動(dòng)員跌了一個(gè)跟頭,這使五(1)班有了機(jī)會(huì),五(1)班運(yùn)動(dòng)員超了上去,一口氣跑到了終點(diǎn)。

  參加這場比賽的一共有6個(gè)班級(jí)。五(3)班戰(zhàn)勝了五(2)班,獲得了第三,五(2)班獲得了第四。

小學(xué)五年級(jí)作文6

  我的同桌叫唐圣哲,他身高有1.5米多,看上去壯壯的很結(jié)實(shí)。他一有頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,黑黝黝的眼珠,看上去很機(jī)靈。他還有一個(gè)大大鼻子和一張紅通通的嘴巴,整個(gè)人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包,我想可能是因?yàn)樗r(shí)候胖乎乎的像個(gè)包子,他媽媽才給他起的'吧。

  唐小包有很多愛好,特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如打網(wǎng)球、羽毛球、籃球、跑步等等,其中網(wǎng)球是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次我和他一起打網(wǎng)球,他連贏了我好幾局呢!

  他不但熱愛運(yùn)動(dòng),還是個(gè)充滿正義的人。一旦有弱小的同學(xué)被欺負(fù),他總是第一時(shí)間挺身而出,滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止,讓同學(xué)之間相互友愛,還被老師評(píng)為向陽花!

  有一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾,他了解情況后就去找同學(xué)幫我們說和,我們?cè)谒膸椭掠趾秃萌绯酰倚睦锸指袆?dòng)!還有一次,一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)欺負(fù),他立馬上前制止,告訴他欺負(fù)弱小算什么男子漢!我舉起大拇指為他點(diǎn)贊!

  這就是我的同桌,唐圣哲,是不是充滿了正能量呢?你的同桌是什么樣的呢?快來說說吧!

小學(xué)五年級(jí)作文7

  每當(dāng)來到外婆家,看見后院的雞圈,那件小時(shí)候的事情,就一點(diǎn)一點(diǎn)的像潮水一般涌進(jìn)我的腦海里。

  那是5歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我總是在大人的.談話中聽到哇!那個(gè)飛機(jī),飛得可遠(yuǎn)了!所以我想:‘飛雞’?我們家不是正好有一只嗎?剛好明天要去買菜,我何不找個(gè)借口待在家里坐‘飛雞’呢?

  第二天,外婆問我要不要去,我便一再的推辭。于是我被留在了家里。我沖進(jìn)雞圈,隨手抓來一只雞,然后一屁股坐在雞的身上,那只雞扎起使勁地?fù)潋v著,我想:這應(yīng)該是‘飛雞’要飛的前兆吧!可是,沒過一會(huì)兒,雞就篶了。我也不禁大哭起來。

  這時(shí),正好全家人都回來了,忙著詢問我是怎么回事,我把事情的經(jīng)過全部復(fù)述了一遍,大人們聽了都哈哈大笑,并而對(duì)我都解釋清楚了。我也有點(diǎn)不太好意思,一起和大人清理戰(zhàn)場。

  我童年的趣事是不是很有趣,而且有點(diǎn)兒傻得可愛,當(dāng)然,這種事還很多,就不一一列舉了,你也提起筆來寫一寫,讓你的趣事也和大家分享一下吧!

小學(xué)五年級(jí)作文8

  慈母手中線,游子身上衣。

  ——題記

  當(dāng)我們呱呱落地,父母便對(duì)我們負(fù)起了責(zé)任,他們呵護(hù)我,養(yǎng)育我,成為了我的第一任老師。他們無微不至的照顧我,他們把我當(dāng)做了掌上明珠,把我養(yǎng)大成人,給了我一個(gè)幸福而溫暖的家。

  父愛如山,母愛似海,父母之深恩我們一輩子也報(bào)答不完,天寒問暖,為我們添衣加被,他們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,而他們卻忘記了自己。父母的愛是無私的,是忘我的,是人世間最為寶貴的`精神財(cái)富。

  記得那一年冬日,天格外的冷,屋外下起了鵝毛般的大雪。我不小心感冒了,還發(fā)高燒,那時(shí)正是半夜,天早已黑了,為了給我看病,父親連夜帶我去看病,由于地滑,騎不成車,他與母親輪流背著我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院,路上,父親腳下一滑,我也就準(zhǔn)備被父親壓在地上,可誰知父親為了不讓我受傷,特意扭了一下身子,使我趴在了他的背上,可他卻把腳扭了,手也受傷了,可他背起了我,蹣跚著繼續(xù)前進(jìn),我趴在他的背上,他的背是那么的溫暖,我的眼眶濕潤了。在那一刻,我才感受到了父親那深沉而無私的愛。

小學(xué)五年級(jí)作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到了。我來說說五一期間的所見所聞。

  “五一”節(jié)最吸引眼球的是琳瑯滿目的商品。各大超市和專賣店都為慶祝“五一”商品打了大獎(jiǎng)勵(lì)!罢T人的廣告,比如“慶祝五一食品大甩賣……”,到處都擠滿了人,仿佛人山人海。很多人賣,很多人買?炜!背著大包小包的人不在少數(shù)。

  今天天氣很涼爽。風(fēng)輕輕地吹著,樹枝悠閑地閃著。春天的使者,風(fēng),悄悄地來了。前兩天很熱,太陽在燃燒。天空就像一只大鳥豐滿的翅膀,布滿了像羽毛一樣的白云。但是今天感覺秋天要來了。下午,我和爸爸媽媽去了翠微超市。翠微超市是鋁廠里的大型超市,有兩層。一樓賣吃的.,二樓賣衣服書日用品。在美食區(qū),我買了很多我喜歡吃的食物。在圖書館區(qū),我看了《一個(gè)沒落》、《格蘭特船長的孩子》、《環(huán)游世界80天》等。我喜歡法國“科幻之父”儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。

  五一那天我過得很充實(shí),很開心,很開心。也祝全國人民節(jié)日快樂!

小學(xué)五年級(jí)作文10

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時(shí)候,我的.媽媽不惜花大價(jià)錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”?陕模也荒敲聪矚g鋼琴了,因?yàn)槲矣X得它在占用我的時(shí)間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào):“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著!澳沁不快去,記好了一小時(shí)!眿寢尅懊睢钡馈N沂盏健懊睢敝缓脨瀽灢粯返厝椾撉倭!耙恍r(shí)到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧!眿寢屄唤(jīng)心地說……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

小學(xué)五年級(jí)作文11

  這天晚上,天上的云黑漆漆的,只呀一束皎潔的月光,還時(shí)不時(shí)的吹來一陣涼風(fēng)。我和媽媽來到樓下打羽毛球。

  開始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的'一聲球發(fā)出去了,“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了,媽媽還不接,心想媽媽肯定接不到了。想著,媽媽用力一拍,球閃電般似的飛過我這邊來,我還沒晃神來,砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上,媽媽在旁邊哈哈大笑,我撿起球一句話也不說,臉上裝出若無其事的表情,心想可惡可惡,我必須要贏你,讓你接不到球。我集中注意力聚精會(huì)神的看著媽媽發(fā)球,嗖球飛過來了,我斜著身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高興,擺出一個(gè)勝利的姿勢,球飛過來了,我用力一跳,球從我身邊飛奔而過,掉到了地上,唉,就差一點(diǎn)點(diǎn)就接中了,我不服氣。這回輪到我發(fā)球了,我把球向上一拋,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福著球必須要打過界,嗖,眼看球就要打過界了,啪的一聲掉了下來,我的期望又落空了。

  就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)。累得我們氣都喘但就是來了,滿頭大汗的,今晚過得真開心!

小學(xué)五年級(jí)作文12

  生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和贊揚(yáng),更是一種鞭策和鼓勵(lì)。

  記得去年6月1日的時(shí)候,那時(shí)我在上小學(xué)四年級(jí),我們班的語文老師提出我們明天每一個(gè)人都要演講。這下可難壞我了,平時(shí)上課,在自己的座位上都很少舉手發(fā)言,更何況在講臺(tái)上,在同學(xué)們面前。我很擔(dān)心輪到我萬一說不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?想到我演講的時(shí)刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。

  我從早自習(xí)就開始不停地準(zhǔn)備著,看稿子,背稿子,希望讀的.時(shí)候不結(jié)巴,第三節(jié)是演講的課,第二節(jié)下課時(shí),我把將要說的名言抄在黑板上,手中捏著發(fā)言稿,眼睛緊緊地盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)滲出汗來。

  上課了,班長喊過起立后,同學(xué)們開始進(jìn)行演講,終于輪到我演講了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),心里還不停地說:放松點(diǎn),你行的。我走上講臺(tái),不再想其它的事情,只是專一的演講,很投入的表達(dá)自己的感情,等我演講結(jié)束后,抬起頭望著同學(xué)們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。

  也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和贊揚(yáng),但這次掌聲卻給了我鼓勵(lì)和鞭策,讓我對(duì)自己充滿了自信。

小學(xué)五年級(jí)作文13

  這幾天的天氣非常冷,昨天就下了一場大雪,F(xiàn)在,院子里全是雪。

  今天早晨剛起床,我就見媽媽在院子里鏟雪。院子里的'雪太多了,媽媽忙不過來,就讓我去幫忙。于是我就拿起锨跟媽媽一起干。我剛鏟了一下,上面的雪被我鏟掉了,可地表面還有一層薄冰,很難鏟。媽媽看到了,說:“你要用力才能鏟下來!庇谑俏揖陀昧σ荤P,那薄冰就被我鏟下來了。我跟媽媽興奮地鏟著,過了好長時(shí)間才干完。

  我干完正要出去玩,剛一出門,就見到兩個(gè)小朋友在追大打。忽然,一個(gè)小朋友猛地一下滑倒在地,隨后便哇哇地哭了起來。看到這情景,我便想到,每天都有來來往往的車從這駛過,來來往往的人從這兒經(jīng)過。這樣,豈不是要有更多的人滑倒。于是我又拿起了鐵锨干了起來,雖然很累,但是別人走到我鏟好的路上也會(huì)感到很舒服的。

小學(xué)五年級(jí)作文14

  我是一只普通的鴨子,每天都呆在老奶奶家的鴨圈里,饑餐渴飲,和朋友們一起平平凡凡的生活著。

  我披著一身灰灰的毛,受了驚能飛上天;長了一張硬而寬的'扁嘴,能弄破好多的硬東西。我非常喜歡吃螺絲,但平時(shí)吃的只是一些野菜和粗糧。

  我的生活有悲傷有快樂。每天清晨,我們被隔壁的大公雞叫醒,一起來就餓的四處找食吃。過好久,老奶奶才會(huì)出來,她給我們弄了一份早飯,我們一擁而上,這個(gè)擠開那個(gè),那個(gè)啄走這個(gè)。一場無聊的早飯后,我們還想睡睡,可是姥姥家的壞小子一手拿著根長棍棍,一手抓了些石子,便朝鴨圈撲來,他每天這個(gè)時(shí)候都要過來看我們奔跑的樣子,說我們一搖一擺的樣子特別搞笑。我們嚇得抱在一起,像個(gè)盒子似的。他看我們一動(dòng)不動(dòng)就走了。等壞小子上學(xué)了,我們就自由了,在圈里奔跑著,玩耍著,餓了,啄啄粗糧,渴了,喝口涼水。中午,臥在地上,靜靜的睡覺。下午,老奶奶會(huì)給我們吃不完的野菜和粗糧,有事還有美味的螺絲,我們吃著玩著,直到夕陽西下。

  這就是我,一只鴨子的生活。

小學(xué)五年級(jí)作文15

  在生活中,有許多不同的味道帶給人們不同的感覺,糖果的味道是甜甜的,藥的味道是苦澀的,鹽的味道是咸的,但我發(fā)現(xiàn),原來身邊還有許多事物也有味道,不是嘗出來的,是感受到的。

  童年的味道是棒棒糖的味道。甜甜的',美味的,樂趣無窮的。因?yàn)槲覀冊(cè)谕晔挚鞓,也十分自由,用心去品是甜的,甜得心都要深化了,爸爸媽媽在我每次生日的精心布置,每次失敗時(shí)給我的安慰和鼓勵(lì),每個(gè)深?yuàn)W又讓我喜愛的禮物......都讓我“嘗”到了棒棒糖那甜甜的味道。

  長大后的味道是咖啡的味道。很苦,但如果你慢慢品又是甜的。因?yàn)殚L大上些后,我們會(huì)開始經(jīng)歷人生的考驗(yàn),難免有些挫折,困難,但千辛萬苦成功后,又是甜的。老師每次語重心長地教導(dǎo),每次失敗手的哭泣,父母狠心的責(zé)罵......都是十分苦澀的,可是轉(zhuǎn)念想想,現(xiàn)在的一時(shí)苦澀都是為了將來,為了明天做更堅(jiān)實(shí)的基石,等到成功后,現(xiàn)在付出的一切,會(huì)在不久的將來加倍償還,所以也是甜的。

  瞧,生活中有那么多味道,你“嘗”到了嗎?

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

五年級(jí)小學(xué)作文01-06

(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-18

(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文09-02

小學(xué)五年級(jí)作文10-22

(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-29

[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文06-14

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文10-26

小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-24

小學(xué)五年級(jí)的作文12-27

小學(xué)五年級(jí)作文10-20