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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-26 16:24:22 小學(xué)作文 我要投稿

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我真喜歡學(xué)校里的一花一草。學(xué)校里的花五顏六色,有粉紅色的.,黃色的、藍(lán)色的、各色各樣,五彩繽紛!

  我喜歡學(xué)校里的老師。羅老師教我們語(yǔ)文,還教我們很多的道理。她是我們的班主任,對(duì)我們像媽媽一樣,又有愛心又有耐心。

  徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她教我們加減乘除,還教我們用數(shù)字玩游戲,讓我們?cè)诓恢挥X中喜歡上數(shù)學(xué)。音樂老師教我們豎笛,教我們唱歌,讓我們?cè)诟杪曋锌鞓返爻砷L(zhǎng)。體育老師讓我們學(xué)會(huì)跑步,跳遠(yuǎn),跳繩,做一些有趣的體育游戲,讓我們又開心又鍛煉身體,把身體煉得棒棒的。媽媽說,身體好比什么都重要。

  我愛我的學(xué)校!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  塘山嶺是家鄉(xiāng)的一座名山,它位于廉江城北部,就像一位忠誠(chéng)的士兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)廉城。

  塘山嶺雖然沒有什么名勝古跡,卻是人們休閑娛樂的好去處。塘山嶺很美麗,尤其是春天。待春天剛到人間時(shí),小草便不畏一切地鉆出地面,它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣,一下子便鋪滿了整座山,它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖曳著,那么柔軟,那么耀眼,一片生機(jī)。來到山腳下,沿著階梯拾級(jí)而上,我不禁被眼前的景色吸引住了。階梯兩旁的樹木都已經(jīng)抽出了嫩綠的枝芽。樹底下的草地上盛開著各種各樣的小野花,那么多野花就像一顆顆五彩寶石鑲嵌在綠毯上一樣。一陣春風(fēng)吹來,陣陣花香撲鼻而來,還招引來許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,多么令人陶醉!看到這些,我心里充滿了遐想,同時(shí)我感慨大自然的美麗,造物主的.神奇。

  塘山嶺雖然沒有黃山的奇松、怪石、云海和溫泉那些景色壯觀,沒有桂林的美麗風(fēng)光和千峰百嶂,但卻美得自然,美得真誠(chéng),是我心中天堂,是我所眷戀的地方。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  在豐富多彩的動(dòng)物世界里,有活潑的小兔子,有乖巧的小貓咪,有機(jī)靈的小松鼠,有毛絨絨的'小熊,還有兇猛的大老虎……但是我最喜歡的是美麗可愛的小金魚。

  在家里,有一個(gè)小魚缸里有兩條小金魚,一條是大紅色的,它叫“紅紅”。另一條是五顏六色的,它叫“花花”。它們都很漂亮,都有一個(gè)鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴巴,一個(gè)大大的尾巴,像小女孩的舞裙。

  當(dāng)我走到魚缸前,兩條小金魚就抬起頭來看我,我便拿起魚糧喂給它們吃。我先把魚糧丟在水面上,小金魚發(fā)現(xiàn)了,便馬上游到魚糧旁,嘴巴張開,合上,張開,合上……不一會(huì)兒就把魚糧吃完了。它們抬起頭看著我,仿佛在說:“謝謝你照顧我們!背燥柡蟮募t紅和花花,會(huì)自由自在地游來游去,像人們吃完飯后悠閑地散步。它們有時(shí)候還會(huì)一邊擺著尾巴,一邊吐泡泡;有時(shí)候還會(huì)在草間鉆來鉆去,玩捉迷藏。

  這就是美麗可愛的小金魚!我愛它們!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  滿山遍野綠油油,

  花草樹木遍地長(zhǎng),

  游客來這就觀賞,

  你猜這是何處地,

  猜對(duì)了!

  就是美麗的'那拉提,

  蒙古包里喝馬奶,

  哈薩克人把馬騎。

  牛羊到處在奔跑,

  五彩鮮花遍地開,

  茂密森林穿云宵。

  藍(lán)藍(lán)天上飄白云,

  遼闊草原馬兒跑。

  牧民放牧晚歸來,

  日出日落很壯觀,

  雨過天晴七彩虹,

  小鳥在森林里鳴叫,

  老鷹在天空中盤旋。

  晶瑩透亮的露珠,

  在陽(yáng)光下放光芒。

  夜晚星星在天空中眨眼睛,

  柔和的月光,

  在夜晚顯得十分明亮。

  雄雄燃燒的篝火旁邊,

  人們歡快地跳著,

  那拉提呀,

  真美麗!

  真神奇!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。

  汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟悗淼臑?zāi)難卻是巨大的,而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的,我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備,這樣我們可早做防備,將損失降到最低限度。

  每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻,這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果,治理它需要花費(fèi)大量的金錢。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的魚蝦。

  每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的`痛苦不堪,而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬能藥品或醫(yī)療器械,使他們能藥到病除,患者臉上重新綻放出笑容。

  每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面,看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡,人類幾千年來的文明被毀滅的人間悲劇,我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng),讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。

  ……

  也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但我想只要心中有夢(mèng),只要我不放棄,哪怕是在圓夢(mèng)的過程中遭遇一些挫折,一步一個(gè)腳印,這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn),不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。

  一路上,我們又說又鬧,不一會(huì)兒,西湖到了。來到門口,我看見人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂郁的眼神,似乎在說:“怎么還沒有人來?”“龍船”開始啟動(dòng)了,我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”,看著窗外美麗的風(fēng)景,我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí),“白堤”到了。

  那里的.風(fēng)景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢!這一切,都是那么的生機(jī)勃勃!

  走著走著,我們又不知不覺的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無,怪不得叫“斷橋”。

  傍晚,我們依依不舍的離開了西湖。

  西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭!蔽覑畚骱!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  小區(qū)里種了幾棵木槿樹。不知從何時(shí)起,樹上開滿了木槿花。每一天都是滿滿的一樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整樹整樹都被染紅了。

  小小的一棵木槿樹怎么會(huì)有這么多花呢?我心里充滿了疑惑,忍不住觀察起來。

  木槿樹不高,大約兩三米。葉子也不大,花卻極多,有的花是粉紅色,而且比較大,瓣一層層地包圍著。它們好像是穿著連衣裙的少女站在枝頭,微風(fēng)吹來,就翩翩起舞,格外美麗。有些還是花骨花兒,它們與大拇指差不多大小,露出了一點(diǎn)點(diǎn)玫紅色,似乎正在積蓄能量,準(zhǔn)備開放。有些早已凋謝,花瓣軟軟的,顏色也變得黯淡無光了,可卻舍不得從樹上掉下來。突然,我發(fā)現(xiàn)許許多多綠色的小圓點(diǎn),它們被綠葉包裹著,如果你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了呢!難怪這木槿樹能開那么多花呢!

  回到家我用手機(jī)查了木槿花的資料,這才知道,這木槿花的花期特別長(zhǎng),從六月一直開到九月。更讓我驚奇的是,木槿花朝開暮謝,一朵花竟然只開一天!一棵樹如果一天開100朵的.話,那三個(gè)月就能開上萬朵花了吧!難怪在韓國(guó)被稱為開不完的“無窮花”呢!

  這木槿花真是美麗又神奇呀!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  “上有天堂,下有蘇杭。”這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州有好多迷人的風(fēng)景,不過,最美的就要算西湖了。

  春天,西湖邊的柳樹將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂了下來,撒在了大地上。湖面上的冰融化了,上面還有兩只小鴨在悠閑地游著,似乎在欣賞著落在湖中的花瓣。夏天,西湖里的荷花布滿了湖面,粉的花、綠的葉,在蘇堤和白堤的`襯托下,顯得格外美麗。湖邊的青蛙正“呱呱”的叫著,熱得有點(diǎn)兒不耐煩。

  秋天的西湖邊,梧桐的落葉在空中飛舞,相互碰撞時(shí)還會(huì)發(fā)出“呲呲”的響聲,像脆脆糖破碎的聲音一樣。桂花的香味兒撲鼻而來,讓人流連忘返。冬天,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,西北風(fēng)刮得人們瑟瑟發(fā)抖,臘梅卻在此時(shí)傲然開放。小蛇一扭一扭地爬進(jìn)寶石山里,準(zhǔn)備躲過這凜冽的寒冬。

  西湖,是杭州的一顆璀璨的明珠,也是我們杭州人的驕傲!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  我大舅家的陽(yáng)臺(tái)上放著很多花盆,養(yǎng)著各種各樣好看的花,我最喜歡的有吊蘭、玉樹、四季桔、百合花等這些花了。

  從右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子,前來參觀的人都被它所吸引。它的枝葉述說著它的美麗與純樸,它的花雖然即將要凋謝了,但我們?nèi)匀荒芸吹剿利惖纳碜,它修長(zhǎng)的枝條透過狹窄的窗戶向外生長(zhǎng)。它的葉子里面已經(jīng)長(zhǎng)出新的嫩芽,好像它正在為春天增添一些美麗,這就是美麗又純樸的百合花。

  第二盆花是玉樹。玉樹的葉子厚厚的,把葉子分開,葉子根部?jī)?chǔ)存著很多水分,如果你把葉子放在鼻子下面聞聞,有一股刺鼻的味道。玉樹的枝干非常粗壯,因?yàn)樗纳︻B強(qiáng),摘一片葉子放入土中,又能長(zhǎng)出一棵小玉樹。摸摸它的枝干上面還有一種脆脆的黃皮,仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)嫩綠的'枝干上面呈現(xiàn)紫紅色呢!

  第三盆花是四季桔。這種花之所以叫四季桔,是因?yàn)樗募径寄荛_花結(jié)果。四季桔的葉子是翠綠的,它的枝干雖然很細(xì),但它的生命力很強(qiáng),結(jié)出的桔子青青的如小土豆般大小,后來它慢慢地長(zhǎng)大,果子也慢慢地變黃。盡管果子黃了,但如果你摘下來吃會(huì)感覺到很酸。原來這種桔子不是吃的,而是讓人們來觀賞的。四季桔我最喜歡,因?yàn)樗芙Y(jié)出黃黃的果實(shí)讓人觀賞,陶冶人們的情操。

  第四盆花便是吊蘭了。吊蘭的葉子向下面伸長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子就像小女孩的裙子,被風(fēng)輕輕吹起,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿。

  這些花把我大舅家的陽(yáng)臺(tái)裝扮的更加美麗,成為陽(yáng)臺(tái)上一道獨(dú)特的風(fēng)景。我大舅家的陽(yáng)臺(tái)真可謂是花的世界,難道不美嗎?其實(shí),美就在我們身邊,關(guān)鍵要去仔細(xì)觀察。

美麗的小學(xué)作文 篇10

  高山上那一排排蒼翠欲滴的青松,是護(hù)林員布滿老繭的雙手澆灌的生機(jī);田野里那一望無際的金色麥浪,是農(nóng)民伯伯彎著脊背馱起的收獲。

  城市的發(fā)展,生活的美好,都來源于默默無聞的勞動(dòng)者們平凡而又偉大的勞動(dòng)。我的媽媽就是這個(gè)集體中普普通通的一員,可是在她身上我卻感受到了勞動(dòng)帶來的美麗。

  你看,教室里一雙雙稚氣純真的眼睛,正是媽媽。還有許許多多和媽媽一樣奮戰(zhàn)在教育第一線的人類靈魂的工程師們,他們用心呵護(hù)著希望。

  作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,媽媽已經(jīng)在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了近二十載。她上課極其認(rèn)真,課前會(huì)檢閱資料設(shè)計(jì)適合班級(jí)學(xué)生的教案,每節(jié)課都要制作實(shí)用精美的課件,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)樂趣,提高課堂的效率。

  在同學(xué)們疲倦的時(shí)候,她會(huì)講笑話、設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié),讓大家放松一下;在大家考試沒考好時(shí),她不僅會(huì)細(xì)心與同學(xué)們分析失誤的原因,還會(huì)提醒同學(xué)們不要松懈,所以媽媽的課很受大家的歡迎。

  印象最深的是每天晚上,當(dāng)我已經(jīng)躺在床上時(shí),她還在電腦桌前準(zhǔn)備第二天的功課,總要忙到深夜才能休息。因?yàn)閶寢尩男燎趧趧?dòng),換來了同學(xué)們的`優(yōu)異成績(jī)和突出表現(xiàn)。

  媽媽還經(jīng)常會(huì)去參加公開課的比賽,在比賽時(shí),媽媽更是用心。教案設(shè)計(jì)一遍又一遍修改,制作精美的教具,還要在學(xué)校一節(jié)又一節(jié)地試上,從中發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生的反應(yīng),再進(jìn)一步修改,讓課上得更完美。

  一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩,往往要折騰半個(gè)多月,連我看了都煩了,她卻堅(jiān)持不懈,終于在比賽中取得好成績(jī)?吹綃寢屍v不堪的臉上綻放出燦爛的笑容,我敬佩不已。媽媽卻認(rèn)真地告訴我:只有付出勞動(dòng),才能有收獲。

  有人說,認(rèn)真勞動(dòng)的人是最美麗的。是呀!認(rèn)真教書的媽媽讓我明白勞動(dòng)的意義,讓我學(xué)到熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),她是我心目中最美的老師,最愛的媽媽!

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