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動物小學(xué)作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的動物小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
動物小學(xué)作文 篇1
我住的小區(qū)里有一些小螞蟻。它們生活在草叢下，全身都是黑乎乎的，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，身上長著一對觸角和三對足。
小螞蟻幾乎什么都愛吃，只要在它的'旁邊丟一塊糖或者一粒瓜子，它就會叫來朋友一起搬。有一次，一只小螞蟻出來找糧食。我拿出山楂片，掰成碎片，撒在它的旁邊。過了一會兒，它叫了許多小伙伴來搬山楂碎片。螞蟻們有的拉、有的推，使勁地把山楂碎片抬進洞里。
你們看螞蟻多么團結(jié)啊！
動物小學(xué)作文 篇2
在這個世界里，有許多奇妙的小動物，下面我就來給大家說一說吧。
在貓的腦袋上有許多根胡須，人們不會把胡須給剪下來，這是為什么呢？原來，貓的胡須是可以量寬度的，貓在捉老鼠的時候，如果老鼠鉆進洞里，毛就會用胡須測量洞口，如果它的胡須能進去，它的'身體就一定可以鉆進老鼠的洞里。
仔細(xì)觀察的小朋友就一定會發(fā)現(xiàn)，小雞會一直在地上吃石子，這是為什么呢？因為小雞沒有牙齒，它沒辦法把食物嚼爛，把石子咽下去，石子在它的肚子里摩擦，碰撞，可以把肚子里的食物給打碎，這樣就可以更好的消化食物。
變色龍的皮膚為什么會變色呢？那是因為有天敵入侵時，變色龍受到了驚嚇，大腦會刺激肚子上的變色細(xì)胞，讓它變成與周圍樹木相近的顏色，使變色龍更加的安全。
還有馬，每當(dāng)馬吃過草后都會讓自己在地上躺在地上不停地打滾。這是為什么呢？因為馬吃過草后，身上會有寄生蟲，它的尾巴又不像牛一樣可以驅(qū)趕蚊蟲，它在地上打滾就相當(dāng)于是洗澡了。
大自然真奇妙啊，我們要留心觀察它們，它們還有許多奇妙之處呢！
動物小學(xué)作文 篇3
寒假的一天，我和我姐姐還有我哥一起到麻城去玩�；貋頃r，我在路邊看中了一只小烏龜，我就抱住買下來了。
回到家，我仔細(xì)的打量著這只小烏龜。他可真好看，全身都是綠色的，他很小。全身加起來還沒有我的巴掌大。我一動他的.頭，他立馬全身縮進去了。買回來我玩了他很長時間。我媽叫我去吃飯，這才一想。我搞忘了買龜糧了，沒有龜糧他不就餓死了。我立馬把飯粒拿來給他吃，可他過了幾個小時還不吃。
這時，我想到了媽媽。我跑去問她，她說烏龜吃蚯蚓。我和何正碌去挖了點蚯蚓回來。這時已經(jīng)是下午了，我把蚯蚓弄成小段后放在里面，過了幾個小時，蚯蚓還是一點沒少。我又跑去問媽媽。媽媽說她也不知道。烏龜很久不吃東西也不會死，我慢慢想。
第二天，我起來看烏龜，他還在睡覺，可是到了正中午，烏龜還是閉著眼睛一動不動。我以為他死了，連忙看他，他又把頭腳縮進殼里了。怎么回事？昨天不吃東西，今天動都不動一下。我養(yǎng)的烏龜一連幾天這樣。
最后沒辦法，只能求助老師。成老師的家就在我家的旁邊。我讓他幫我查烏龜?shù)馁Y料，他答應(yīng)了。后來我知道了，烏龜不吃東西是因為這時是烏龜?shù)亩咂冢运怀詵|西也不動。其實，烏龜是吃蚯蚓的，但是要在正中午太陽大的時候。這時烏龜才會吃�？磥砦艺覍α朔椒ǎ簽觚斣僖膊粫懒�。
這一次養(yǎng)小動物讓我懂得干什么事都要細(xì)心，只有細(xì)心才能成功。成功=細(xì)心+努力+實踐+思考。
動物小學(xué)作文 篇4
兩年前，我家養(yǎng)了一只貓和兩只小兔子。可是兔和貓的日子卻完全不同，小貓過著自由自在，無憂無慮的生活；小兔呢？卻整天被關(guān)在籠子里。
一天小貓要去看看小兔，一進門就聞著有些臭，就嚷嚷道：“小兔啊，小兔，叫我說你什么好呢？滿屋子就你臭！我的毛都被你熏臭了！”說完捏著鼻子要走。
小兔說：“別先走，小貓！你可真驕傲！你干凈，不就是因為主人偏愛你嗎？太狂了，不會有好下場的'！”小兔話音剛落。只聽“哎呦！”小貓叫了起來。原來，小貓才在爛菜葉上滑倒了�！昂猛�！好痛啊！”小貓又叫了兩聲。
小兔偷偷地說：“嘻嘻嘻！沒說錯吧，她果真沒有好下場。嘻嘻嘻！”小兔又大聲說：“千金小姐，我這不用您來看，免的熏死你，請回吧！”
“哼！死兔子，我懶得理你，下次我還來，看看你臭死了沒有？”小貓生氣地說。
小兔想：盡管來吧，如果她來一百次那不就等于他滑倒一百次！嘻嘻嘻，那時候，她就摔成“七彩貓”了，嗎？看主人怎么在喜歡你。
小貓呢，跑回去，趴在窩里，眼睛一只盯著籠子，心里卻不知道在想些什么。
動物小學(xué)作文 篇5
我家有一只既可愛又淘氣的小白狗，它叫小白。
小白貪睡極了。一到中午，它就會找個暖和的地方，無憂無慮地睡起了大覺，不管你怎么叫它，喊它，它都像沒聽見似的，左耳朵進，右耳朵出，一點也不理睬你。
有一次，在它睡覺時，我偷偷地把它的食物藏了起來，它醒時，找不到了美餐，簡直是像熱鍋上的螞蟻，又像沸騰了的`餃子，心急如焚，“汪汪”地叫個不停，似乎是在喊“我的事物呢？我餓得不行了！”
忽然，它看見我得意洋洋地走了過來，像福爾摩斯一樣，似乎有了答案，便虎視眈眈地看著我，過了一會兒，迅速地跑過來，咬住了我的褲子，拼命地往后拽，我也不干示弱，使勁地往前走，唉，由于小白的牙齒鋒利，所以我被它拉了過去。
小白再三“懇求”我，眼睛里露出了焦急地神情，我無可奈何，把藏在柜子里的食物給了它。
小白頓時像找到了家的小狗一般，悲喜交集，好象在說“謝謝你，好主人！”
怎么樣，這就是我和小白之間有趣的事！
動物小學(xué)作文 篇6
今天，陽光明媚，天空萬里無云，我的心情也正如這天氣一樣美好！
出發(fā)了！出發(fā)了！同學(xué)們都興奮得不得了。大家都紛紛上了車。在車上，同學(xué)們沒有一刻是閑著的，一會兒津津有味地吃著零食，一會兒在盡情地唱歌，一會兒又和周圍的同學(xué)們講笑話，一會兒……到了！到了！生態(tài)動物園終于到了！
一下車，我們就看到了一朵朵鮮艷的花朵，這朵朵鮮花還能擺出各種各樣的動物形狀。真有趣！
首先，我們游覽了車行區(qū)。這兒的動物可多了！有笨拙的熊、兇猛的老虎、可愛的小獅子、奔跑的斑馬等等各種各樣的動物�？墒�，我印象最深刻的是兇猛的.老虎。我們看到它時，大家都紛紛地向它打招呼�？衫匣s虎視眈眈地望著我們，氣憤地吼著，好像在說：“你們?yōu)槭裁磥砦业牡乇P！是想欺負(fù)我嗎？我告訴你們！可別小看了我，我可是森林之王！你瞧瞧我的額頭，是不是有個王字？”真是一只十分霸氣的老虎。
后來，我們又來到了森林劇場。這兒可熱鬧了！開場了！哇！這兒的大象是個專業(yè)的表演家！它用那長長的鼻子勾住另一只大象的尾巴，雄赳赳、氣昂昂的出場啦。它們擺出了多種各不相同的姿勢，比如有“千手觀音”、“坐地祈�！钡鹊龋媸歉骶唢L(fēng)韻�，F(xiàn)在能觸摸這些可愛的大象了！大家都蜂擁而至地跑到大象身旁，我也一樣，準(zhǔn)備和大象來一個親密互動。大象的鼻子硬邦邦的，十分粗糙。小小又明亮的眼睛鑲嵌在它那大大的腦袋上。真是又滑稽又可愛！
不好，我的肚子已經(jīng)在“抗議”了！得去照顧好它才能繼續(xù)下午的參觀呀！
下午，我們又去參觀了好幾種動物。這之中我印象最深刻的就是去觀看爬行動物了！當(dāng)我見到這條全身金黃的黃金蛇時，驚呆了！它長三米，有湯碗那么粗。我頓時被它嚇了一大跳，很多同學(xué)也都被嚇得尖叫了起來。
參觀結(jié)束，我們該回家啦。長沙生態(tài)動物園，再見！謝謝你陪伴我度過這么開心的一天。
動物小學(xué)作文 篇7
在大自然中，動物是我們的好朋友。在這些動物中呀，我最喜歡的就是大白虎了。
大白虎捕食的時候，先把動物鎖定，然后奮力向前一撲，打死動物，然后解開肉體，一塊兒一塊兒的進食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅，它是印度的國寶，在中國它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋，它會游泳，它在虎族里還是游泳冠軍呢。
說完大白虎了，現(xiàn)在來說小白虎。小白虎剛生下來的時候十分可愛。它的.鼻子紅紅的，眼睛小小的，耳朵也忽扇忽扇的，你見了一定非常非常喜歡的。剛出生的小虎，它的腳是站不穩(wěn)的。站起來就摔倒，站起不就又摔倒，摔幾次就沒事了，隨之，它的膽子也越來越大，也逐漸開辟新的游戲場所。它到水里來了，水里的不滴也遭了殃，不一會兒，水花四濺。你見了一定會拍手稱贊，它是那么得天真可愛！不一會兒它又開始表演了，一會兒撞上玻璃，一會兒撞在樹上，一會兒又撞上了其它白虎，它玩得十分開心，你見了他一定帶著微笑離開的。
白虎的壽命非常短暫，請大家好好保護身邊的動物們吧，請記住一句話：“保護動物，人人有責(zé)�！�
動物小學(xué)作文 篇8
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的'，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。
一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�
聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當(dāng)我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻]過多久，它還是飛了回來�？磥磉@小家伙是賴著不走了。
后來，我聽同學(xué)說，動物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
動物小學(xué)作文 篇9
我家可愛的小兔子，身上的毛是白色的。
小兔子紅眼睛滾來滾去的。三瓣嘴，胡子一翹以翹的，嘴一動一動像總在笑，愛吃蘿卜和青菜。小兔子總是跳來跳去，像一個跳遠(yuǎn)運動員呢！小兔子喜歡吃橙子。我拿一個橙子給它，它就一蹦一跳的過來，但是它不能切橙子，我就拿水果刀切開，我們倆就吃起橙子來。我最喜歡和我的小兔子玩，小兔子最喜歡吃白蘿卜，我把白蘿卜拴在一根繩子上，小兔子跳啊跳，結(jié)果是小兔子趴在白蘿卜上，一口一口的咬，真的是太棒了，我對小白兔說：“你真聰明，真棒！”小兔子一跳一跳的`，好像在說：“小主人在表揚我，我好喜歡�！蓖砩�，小兔子睡覺是蜷起來的。想自己給自己取暖。白天，我的小兔子喜歡整天跳來跳去，像得了獎狀一樣高興，真是一只快樂的小兔子呢！
我的小兔子，好可愛，好聰明，我好喜歡它，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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