可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-12-30 15:04:59 小學(xué)作文我要投稿

[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]可愛的小學(xué)作文8篇

可愛的小學(xué)作文篇1

　　他才剛剛八個(gè)月，小名叫森森。

　　他的樣子非�？蓯�，他有一個(gè)圓圓的大腦袋，像一個(gè)皮球。他的頭發(fā)稀稀疏疏的，非常少。他還有一雙水汪汪的大眼睛，一直看著一個(gè)地方，好像感到很好奇。一個(gè)小小的鼻子，一聞到什么香味，就饞得快要流口水。他的嘴巴張得大大的，好像在說話。

　　他小時(shí)候，因?yàn)樗念^太大，所以他一直太不起來，像一個(gè)大頭娃娃，更像一個(gè)不倒翁，搖搖晃晃的。有一次，我剛到他家，他的`兩個(gè)胳膊像小鳥的翅膀，撲閃撲閃的，可可愛了！娘娘說：“他這是想讓你抱他呢！”我趕緊走到他跟前，伸手去抱他。剛到我的手中，他就在我腿上又蹦又跳的，嘴上還有哈拉汁（口水），弄我滿臉都是。

　　我真希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大，問我叫姐姐！

可愛的小學(xué)作文篇2

　　我喜歡小狗、小兔、鱷魚、青蛙……，但是我最喜歡小貓，因?yàn)樾∝埡苋侨讼矏�，它三角形的大耳朵下面有著一雙藍(lán)玻璃似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有著蘋果一般的小嘴巴，嘴巴里面有著又長(zhǎng)又尖的小白牙，它靈活的小舌頭一翹一翹的真可愛，毛茸茸的大尾巴毛可多了，它像是穿了一件橙色的外衣，讓我來告訴你它的生活習(xí)性怎么樣吧！

　　我給它取名叫“小不點(diǎn)”，有一次，晚上的時(shí)候，我看見小不點(diǎn)坐在老鼠洞口等待著大飽一餐，只聽老鼠“吱吱吱”的叫，老鼠慢吞吞的'走了出來，小不點(diǎn)迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲過去，小不點(diǎn)一定在想：“哈哈！你的死期到了”一下子小不點(diǎn)將老鼠殺掉了，津津有味的吃起大餐來，我想貓真是一個(gè)機(jī)靈的小動(dòng)物啊！不僅討人喜歡還挺聰明的��！我真敬佩它呀！

　　你們喜歡聰明的小貓嗎？

可愛的小學(xué)作文篇3

　　一天早晨，遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過來，高興地對(duì)我說：“沈老師，這是我鄉(xiāng)下樹上采的，帶給小朋友吃的，可愛的水果�！蔽医舆^一看，原來是幾只桔子。這時(shí)，好多小朋友都圍過來，有的看看，有的摸摸，有的聞聞。歡歡說：“我家也有桔子的�！笔|蕓說：“桔子是很酸的�！表w韜說：“我不喜歡吃桔子，我喜歡吃香蕉�！辨烘赫f：“桔子太酸了，我喜歡吃哈密瓜�！毙∨笥褌兡阋痪�，我一句，看著桔子談?wù)撻_了。在自由議論過程中，大部分孩子在談?wù)撝?味道、種類，還提到了商店、超市，爸爸、媽媽買的各種各樣的水果。

　　為此，我提出了這樣一個(gè)問題：“你們誰知道桔子、香蕉、蘋果，它們都叫什么嗎？”“我知道，我知道，媽媽說叫水果�！甭斆鞯捻w韜馬上回答了�！澳菫槭裁唇兴鼈�?yōu)樗�？還有哪些也是水果呢？”這一下立刻引起了好多幼兒的注意，七嘴八舌的議論起來.。

　　反思：孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識(shí)水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容，水果是幼兒在日常生活中經(jīng)�？吹降�，有的孩子幾乎每天都吃水果，且吃是3歲孩子最感興趣的，如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上，那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件，能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛的水果產(chǎn)生了。

可愛的小學(xué)作文篇4

　　我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。

　　烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西，它都不會(huì)餓死。

　　烏龜?shù)哪X袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉(zhuǎn)，美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn)，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的.脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動(dòng)，有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。

　　烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候，只要聽到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末，我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人�！�

　　烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會(huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。

　　有一次我逗烏龜玩，把烏龜?shù)惯^來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。

　　冬季來臨時(shí)，它就會(huì)把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。

　　小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。

可愛的小學(xué)作文篇5

　　你們猜猜我心中最可愛的人是誰呢？對(duì)了，她就是我們的英語老師：MissLin。她從二年級(jí)開始教我們英語，到現(xiàn)在已經(jīng)教了我們四年了，因此我們都對(duì)她非常熟悉：MissLin不僅外表美麗，心靈也很美。來，我們都來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她吧！

　　MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜歡穿長(zhǎng)裙子，這樣顯得更美了。她眉清目秀，有一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏像櫻桃般的小嘴巴，皮膚白晰。MissLin真是超注意裝扮自己啦，常常扎兩條可愛的小辮子，這樣別提多精神了！雖然她已經(jīng)三十多歲了，但看起來就像十八歲那樣，青春，靚麗。MissLin也很愛笑，常常笑咪咪地對(duì)著我們，每天還用最溫柔的.語氣叫我們“寶貝�！�

　　不過，你們也別以為MissLin會(huì)總是保持那么溫柔，她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求是很嚴(yán)格的。每次作業(yè)都要求我們認(rèn)真寫好，不能有一絲馬虎，更不能寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了涂改，否則作業(yè)要全部重寫。正因?yàn)镸issLin的嚴(yán)格要求，所以我們都養(yǎng)成了好習(xí)慣，凡是她教的班級(jí)，同學(xué)們除了書寫整潔，年年也都是排全年級(jí)一、二名。

　　MissLin每天工作都很盡職，除了上課教好我們之外，每天還要用心備課、批改作業(yè)，這還不算，還要犧牲她自己晚上的時(shí)間來聽我們的英語朗讀，給我們輔導(dǎo)，不是三兩天，而一直是這樣，即使周末或者生病了仍然堅(jiān)持聽我們兩個(gè)班的朗讀，感冒生病了也頂著疲倦的身子來上課。

　　MissLin，您是我心中最美最可愛的人，希望您身體健康，天天快樂！

可愛的小學(xué)作文篇6

　　我的二胡老師家里有一只可愛的龍貓。它全身黑乎乎的，毛皮像是抹上了一層油，總是閃著黑色的光。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只大大的耳朵，兩只黑色的小眼睛猶如兩顆黑寶石，三瓣嘴像兔子一樣，豁了開來。四只小腳的腳趾上面有厚厚的肉墊，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有。一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴總是拖在后頭，看上去就像只老鼠。哈哈，一只像老鼠的貓，真有趣！

　　猜猜它吃什么？它不吃老鼠，不吃魚，而是吃一種草。這種草的根部很長(zhǎng)，上端有點(diǎn)像蘆葦。有一次，我去看它的時(shí)候，它正在睡覺。我把一根草伸到它的`胡須旁給它撓癢癢，它一下子醒了過來，猛地跳了起來。我故意去逗它，又把草放到高處的平臺(tái)上。龍貓飛快地跳到平臺(tái)上，蹲下來，用兩只前爪握住草，歡快地咬著，一邊嚼，一邊還看了我?guī)籽�，好像在說：“這草真香��！”放心吧，小饞貓，我才不跟你搶呢。

　　接著，它又爬到飼料槽邊，吃了一點(diǎn)兒雜糧�？赡苁浅缘锰嗵炝�，龍貓?zhí)剿夼�，用肉嘟嘟的小嘴叼住吸管，哧溜哧溜地吸起來。哈哈，龍貓的晚飯算是解決了。

　　你瞧，龍貓多討人喜歡��！

可愛的小學(xué)作文篇7

　　今年的漫漫暑假，不再充滿歡聲笑語，而是充滿了緊張、壓力還有對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。

　　六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)“夢(mèng)”很長(zhǎng)。六年，那個(gè)天真的我認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字。六年，那個(gè)幼稚的我覺得不可思議。其實(shí)，仔細(xì)地回顧，這六年并不漫長(zhǎng)。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí)，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過要快點(diǎn)長(zhǎng)大。可現(xiàn)在，我才覺得小學(xué)生活是那么的美好。

　　六年的小學(xué)生活充滿了酸、甜、苦、辣�？蓯鄣耐瑢W(xué)、敬愛的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過班級(jí)，走進(jìn)過辦公室，走進(jìn)過教導(dǎo)處，每個(gè)地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過沖突，也曾經(jīng)不服從老師的'管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。

　　在夢(mèng)醒的時(shí)刻，我并沒有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。

　　母校啊，母校，等我成為祖國(guó)的棟梁之才時(shí)，再來看你！

可愛的小學(xué)作文篇8

　　我想：每個(gè)人都喜歡養(yǎng)寵物。你喜歡，我也喜歡。你們養(yǎng)過什么寵物呢？我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個(gè)。那時(shí)候小烏龜只有一個(gè)火柴盒那么大，現(xiàn)在快和我爸爸的手掌一樣大了，肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次，我把小烏龜翻了過去，讓它四腳朝天，看看它能不能翻轉(zhuǎn)過來。它不斷地掙扎，想翻身，可就是翻不過來，最后還是我把它翻過來的.。早上起來的時(shí)候，只要有人在客廳走動(dòng)，它們就拼命地在水里撲騰來撲騰去，好像在說：“主人：我們餓了，快給我們吃的吧！”等我把食物撒給它們時(shí)，大烏龜很聰明，在水里吃著香噴噴的食物，另一只小烏龜卻很笨，還在那里撲騰，等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時(shí)候，它才知道有食物了，馬上去搶，我就又給了它一些食物。吃飽后，大烏龜總喜歡爬在小烏龜?shù)谋成�，然后把兩條腿使勁地往后伸，曬著太陽，好像很享受呢！

　　在十月底的時(shí)候，它們就不吃東西了，我以為它們生病了，就連忙叫媽媽過來看。媽媽說：“它們現(xiàn)在進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，不會(huì)吃東西了，等開春的時(shí)候就又活躍了�！蔽业倪@兩只小烏龜可愛吧！

　　我覺得每個(gè)人都可以去養(yǎng)一養(yǎng)寵物，同時(shí)也希望每個(gè)人都要去愛護(hù)它們！

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