【必備】小學(xué)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
園區(qū)廣場(chǎng)坐落在戴南科技園對(duì)面,和許多廣場(chǎng)一樣,以它獨(dú)特的魅力,為環(huán)保戴南添上了漂亮的一筆。
遠(yuǎn)眺廣場(chǎng),眼前展現(xiàn)的是一幅精美的畫圖:高天流云,粼粼碧波;小橋流水,假山池沼;修竹扶疏,垂柳依依。最富特色的是幾個(gè)形態(tài)各異的亭子,圓的,長(zhǎng)的,方的;紅的,綠的,白的;古典的,現(xiàn)代的,流行的,它們錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在廣場(chǎng),構(gòu)成一幅幅精美的圖案。走進(jìn)這幅畫圖,頓覺(jué)自己仿佛也是其中的一個(gè)線條了。
彎彎曲曲的鵝卵石小徑在廣場(chǎng)中到處伸展,輕輕地把整個(gè)廣場(chǎng)抱在懷里,道路旁的小草成群結(jié)隊(duì)地占領(lǐng)了花圃里所有的空隙,到處是綠色的地毯,軟綿綿的,讓你情不自禁地想躺上去,睡在這大自然的床上美美地做夢(mèng)。
園區(qū)中心,有一座石馬雕像。那馬仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈,前蹄高高抬起,似乎就要脫韁而去,縱橫馳騁在這廣袤無(wú)垠的水鄉(xiāng)平原上。哦,這匹馬,不正是戴南人靈魂的象征嗎?他們?cè)谶@片可愛(ài)的土地上生生不息,像不知疲倦的駿馬一樣,朝向美好的未來(lái),永不停息地奮蹄遠(yuǎn)馳。
遠(yuǎn)處,正對(duì)著馬首的`是由三片白帆組成的涼亭。坐其中,對(duì)大海的向往之情立刻溢滿心頭。看著這幾片白帆,我似乎有了一種想法:戴南的人們正從這一塊塊綠島上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向“綠色戴南”這片美麗神奇的海域。
帆前,用潔白的大理石雕刻而成的十二生肖像栩栩如生:鼠端坐草叢,懷里抱著一個(gè)銅錢;牛低首搖尾,似乎正在吃綠油油的青草;虎屏氣凝神,好像正在等待獵物。
漫步在園區(qū)廣場(chǎng),猶如回歸自然,到處鮮花盛開,到處綠意盎然,甜美的空氣讓人神清氣爽,清脆的鳥鳴令人心曠神怡。從這里,我仿佛看見了綠色戴南的小小縮影,看到了和諧戴南的美好明天。
小學(xué)作文 篇2
來(lái)自于老師、同學(xué)、父母的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都充滿了鼓勵(lì),這鼓勵(lì)有時(shí)能成就一個(gè)人,能在你的人生路上給予幫助。
生活中,我的好朋友給了我?guī)椭c鼓勵(lì),雖然微不足道,但也讓我銘記于心。
記得那次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都有各自擅長(zhǎng)的比賽項(xiàng)目。我報(bào)的是跳高,第一次嘗試這個(gè)運(yùn)動(dòng),不過(guò)我很有信心參加。因?yàn)槲业耐乳L(zhǎng),比較有優(yōu)勢(shì)。
跳高拉開了序幕,因?yàn)槲业谝粋(gè)跳,所以比較緊張,看看周圍的同學(xué)為我加油,我一鼓作氣,來(lái)了個(gè)開門紅。后面的幾次也都順利地跳過(guò),聽見同學(xué)們由衷為我喝彩的聲音,我開心地笑了。
到了決賽,我依然是第一個(gè)。不知怎么了,第一次我沒(méi)有跳過(guò),第二次我還是沒(méi)有跳過(guò)。我在心里為自己加油,從同學(xué)們期待的眼神里,我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。不過(guò),正是這樣,我有了壓力,看看橫在面前的桿,我心跳不已,感受到心有余而力不足啊!擺在我面前的是兩道不同的.障礙——一道是心理的障礙,一道是橫在面前的障礙。
正當(dāng)我頂著壓力準(zhǔn)備起跑時(shí),我最好的朋友——雷越來(lái)了。一雙明亮的眼睛平靜地望著我,微笑著,指了指周圍的人說(shuō):“她們是要你放輕松,即使跳不過(guò)去,我們一樣會(huì)支持你!”同學(xué)們都肯定地點(diǎn)頭,做出“OK”這個(gè)動(dòng)作,我欣慰地對(duì)她們笑了笑,鼓足了信心,向前跑去。時(shí)間仿佛在這一刻定格,同學(xué)們有的張開“O”型嘴,有的歇斯底里地喊著加油,我輕松地跨過(guò)了桿,跨過(guò)了我心中的高度。
哦!雷越第一個(gè)沖上來(lái)抱住我,開心地說(shuō):“雷越的小神功奏效了!哈!”接著我們和同學(xué)們開心地?fù)碓谝黄,喜悅的心情沸騰著!仿佛整個(gè)操場(chǎng)都蕩漾著我們的笑聲。
這不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),這鼓勵(lì)中包含著愛(ài),這是友愛(ài),這更是同學(xué)們真情的流露!
小學(xué)作文 篇3
我家里有四個(gè)“包”,他們的特點(diǎn)性格都不一樣,絕對(duì)讓你刮目相看。
豆沙包
大家都知道豆沙包,外表平平凡凡,吃起來(lái)卻又甜又黏,很美味,就像我的媽媽。外表是個(gè)普通人,可是,媽媽心地善良,討人愛(ài),又溫柔,愛(ài)說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ),讓我心里甜甜的。吃豆沙包時(shí),豆沙總是調(diào)皮地黏住我們地嘴巴,不肯下來(lái),也同媽媽一樣,媽媽很調(diào)皮,像個(gè)老頑童,總是鬧笑話,讓我們笑得肚子疼,還陪我們一起打鬧,我們都很愛(ài)她。
奶黃包
奶黃包里的奶黃又軟又甜,像我的爸爸。我的爸爸是個(gè)和藹可親的人,又經(jīng)常撒嬌,尤其是做錯(cuò)事,老是陪著笑容,說(shuō)一些“裝可憐”的話,讓人心里不由地變軟,我以后像一個(gè)小大人,跟他有趣地玩耍
玉米包
玉米包的味道不是很好,但是它的外表卻是蠻可愛(ài)的,跟我妹妹差不多。我的妹妹身體胖胖的',留著蘑菇樣子的發(fā)型,臉肉嘟嘟的,就像是兩個(gè)大肉丸掛在臉上,見到她的人總是喜歡掐一掐她的小臉蛋,而且臉頰還是白里透紅的,真可愛(ài)!噢,對(duì)了,她還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是當(dāng)武器跟我斗嘴。
小籠包
小籠包個(gè)頭比較小,但是吃起來(lái),鮮肉汁在嘴里散發(fā)著迷人的香味,很是美味,這跟我是一樣的。我個(gè)頭在班上較小,還偏瘦。但是,我的小身體里有大智慧,我可是班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生呢!尤其是作文水平,可以算是一級(jí)棒,是班上小有名氣的小作家哩!
我家四包厲害嗎?厲害就來(lái)我家看四包創(chuàng)造奇跡吧!
小學(xué)作文 篇4
再見了,夏天。盡管夏天不是我最鐘愛(ài)的季節(jié),但對(duì)夏天總有那么一點(diǎn)眷戀,對(duì)夏天的離去,總有那么一點(diǎn)舍不得
夏天確實(shí)是一個(gè)好季節(jié),雖然她沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有秋天的碩果累累,也沒(méi)有冬天的漫天雪花,但她卻有著自己的風(fēng)格,有著她的熱情。
夏天的早晨,燦爛的陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上、身上,向人們打著招呼。讓每個(gè)人都能感受日光浴的快樂(lè)。在太陽(yáng)的照射下,同學(xué)們做著早操,太陽(yáng)像在對(duì)我們笑,告誡我們要好好做操,鍛煉身體,才能有更好的體魄去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
夏天的中午,太陽(yáng)更熱烈了,沒(méi)有了早晨撫摸著每個(gè)人的溫柔,但它也別具一格。中午的太陽(yáng)最熱情,它要讓所有人感受到它的熱情,每個(gè)人的'汗水便是感受到它熱情的見證。人們穿著最酷最炫的T恤、短褲或迷你裙,手上拿著扇子、雪糕或冰棍,這真是大街上的奇觀,幾乎沒(méi)有一個(gè)人例外。太陽(yáng)是公平的,每個(gè)人都會(huì)感受到它的無(wú)比熱情。
夏天的夜晚,有的是星空的美麗。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),像是一張黑地毯上鑲嵌著的一顆顆閃亮的寶石。靜靜的夜里,人們都睡了,有的是被扇子催著入眠,有的是被空調(diào)喚著入睡。夜里那樣的靜,聽到的只有蟬和青蛙的歌聲,知了,知了呱、呱,像是匯成了一首夏夜催眠曲,那樣的悅耳動(dòng)聽!
夏天要離去了,迎來(lái)的將是金色的秋,但是,夏天依舊會(huì)回來(lái)的!
小學(xué)作文 篇5
說(shuō)到他,我們小區(qū)里的人應(yīng)該都不陌生!他可是出了名的毛病事兒多!就聽下面這事吧,你就會(huì)知道了!
在這幾天早上,我經(jīng)常聽到在門口的小店里有兩個(gè)人打嘴仗(他家是開小店的),一男一女。不用說(shuō),男的當(dāng)然是大爺,他!而女的我一直沒(méi)搞懂是誰(shuí)。所以今天早上我借著運(yùn)動(dòng)的時(shí)候到前院看了一下情況?戳四苡形宸昼姲,我已經(jīng)大致的'了解了當(dāng)時(shí)的情況,而當(dāng)你們知道了這個(gè)緣由后一定會(huì)哭笑不得的:他是個(gè)老人,閑著沒(méi)事干就在店里隨便地翻找。結(jié)果把小店里的空地給收拾沒(méi)了。那個(gè)女人其實(shí)是每天來(lái)給他送貨的,是送啤酒喝飲料的。人家每天都按時(shí)定量的給他送貨,可就在前天他一收拾可好,沒(méi)了地方,送貨員雖然按以前的量送貨,但如今卻沒(méi)了空間。要是正常人做了這種事,肯定會(huì)跟送貨員表示一下歉意,告訴以后再少送點(diǎn)。可大爺他不,就像送貨員上輩子欠他似的,讓她先把貨拿回去,自己愛(ài)賣就賣,但是無(wú)論如何多的先不要了,還必須寫上欠條,意思是人家沒(méi)給他,等什么時(shí)候還必須補(bǔ)回來(lái)!
這可真是無(wú)理取鬧!人家不欠他不該他為什么要聽他擺布,自己毛病事兒多,還要牽連別人!真是可笑。
媽媽告訴我,不要跟老人一般見識(shí) ,批評(píng)這樣做是不對(duì)滴!不對(duì)吧是不對(duì),但是他做的事情不得不讓人們所到說(shuō)道。
嗨,有一個(gè)這樣的鄰居還不就要受著么,算了,對(duì)于老人,謙讓一點(diǎn)吧。
對(duì)于一個(gè)經(jīng)常無(wú)理取鬧的老人
小學(xué)作文 篇6
今月,又到了孩子們?nèi)杖张瓮拇禾,花枝上長(zhǎng)出了朵朵含苞待放的花骨朵,孩子們天天看著花兒長(zhǎng)大,年輕的女教師常把孩子們樓在懷里,給他們講一些有關(guān)花的知識(shí)或故事,孩子們聽的津津有味……
女教師發(fā)現(xiàn),這幾天老是有一個(gè)小男孩在默默地給花園干好事,經(jīng)過(guò)打聽這個(gè)小男孩是二(六)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不太好但心眼兒不錯(cuò),女老師猛然意識(shí)到,這是幫他矯正學(xué)習(xí)態(tài)度的好會(huì)。
第二天一大早,小男孩仍舊在那兒,女老師上前一步:“小同學(xué)你你叫什么名字,有什么事嗎?”女教師和藹地問(wèn)!拔医嗅揍,也想來(lái)照看花!薄翱梢匝剑∥蚁胪瑢W(xué)們會(huì)歡迎你的。”“不,他們不會(huì),我……我學(xué)習(xí)不好,他們總是看不起我。我覺(jué)的.自己不配……”說(shuō)著小男孩的臉漲的通紅,靦腆地低下了頭。“嶙嶙,對(duì)學(xué)習(xí)呀你越是覺(jué)的自己學(xué)不好,你就泄氣,也就應(yīng)驗(yàn)了自己的話;相反如果你鼓足了勇氣,認(rèn)為自己一定能學(xué)好,那你必定成為班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,你呀,就是缺少了自信心,才學(xué)不好的!嶙嶙,你今天就可以來(lái)照看花了,我把我的花讓給你好吧?”“謝謝你老師!我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我期望的!”……
就這樣,過(guò)了好幾天,女教師發(fā)現(xiàn)嶙嶙不但有責(zé)任心而且,他的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),女教師鼓勵(lì)他,用課下時(shí)間給嶙嶙開小灶。漸漸的,嶙嶙獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)越來(lái)越多,越來(lái)越大;在班上,嶙嶙是班長(zhǎng),還擔(dān)任語(yǔ)文課代表。這種種的成績(jī)和女老師是分不開的。
后來(lái),女老師帶頭研制一種無(wú)味殺沖蟲劑,獲了大獎(jiǎng)。其實(shí)原理很簡(jiǎn)單,都是孩子們平常注意觀察生活的緣故。夏天,花園里每天都是芳香肆溢,歡聲笑語(yǔ)。校長(zhǎng)在樓上望著望著,眼睛濕潤(rùn)了……
小學(xué)作文 篇7
俗話說(shuō)得好,“民以食為天”。游玩了一些地方,小吃也沒(méi)少吃。北京的烤鴨,蘭州的拉面,山西的刀削面,柳州的螺螄粉,西安的'羊肉泡饃,還有江蘇的陽(yáng)澄湖大閘蟹等等。這其中,我最喜歡的就是大閘蟹。
蟹全身披戴盔甲,手拿螯角當(dāng)武器,令我望而生畏。它如同一個(gè)橫行江湖的人,使魚蝦畏懼自己。
陽(yáng)澄湖大閘蟹素來(lái)就被人們稱為“蟹中之冠”。它一身青背、白肚,還有黃毛和金抓,聽大人說(shuō),陽(yáng)澄湖大閘蟹又被稱之為“中華金絲絨毛蟹”呢!
我把它們丟進(jìn)水池,又往水池里加入了水。只見它們?cè)谒镒邉?dòng),八足挺立,雙螯騰空,臍背隆起……
“就它了!”我指著一只大閘蟹叫道。待爸爸把它從水池中拎起來(lái),它還張牙舞爪,動(dòng)來(lái)動(dòng)去!鞍卜贮c(diǎn)!”我指著它說(shuō),結(jié)果手指差點(diǎn)被它夾住。
隨后,爸爸把它清洗干凈,放進(jìn)鍋里,并把鍋蓋蓋上。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸打開鍋蓋,一股濃香的氣息撲鼻而來(lái)。我伸頭過(guò)去看,哇!紅彤彤的,不禁令我“口水直流三千尺”。
大塊大塊的蟹肉,還有那蟹黃,伴著米飯吃起來(lái),令人回味無(wú)窮。
吃完大閘蟹,口中還有余香。讓我不禁想起陸游的詩(shī):“傳方那鮮烹羊腳,破戒尤慚擘蟹臍!
小學(xué)作文 篇8
“哈——哈——哈……”三年八班教室內(nèi)傳來(lái)一陣又一陣清脆的笑聲,怎么回事呢?讓我來(lái)揭曉事情的原委吧:
星期五下午第三節(jié)課,同學(xué)們期盼已久的活動(dòng)課就要開始了,大家都不知道今天的活動(dòng)課主題會(huì)是什么,就七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)一場(chǎng)玩‘笑’大會(huì)!”同學(xué)們聽了,心想:什么玩笑大會(huì)?只聽過(guò)詩(shī)詞大會(huì),成語(yǔ)大會(huì)……從沒(méi)聽過(guò)玩笑大會(huì)。正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),老師不慌不忙地宣布道:“表演得好,還有獎(jiǎng)品哦,表演的規(guī)則就是——同學(xué)們看詞語(yǔ),利用肢體語(yǔ)言,生動(dòng)而準(zhǔn)確表演不一樣的笑!”
游戲開始了,第一個(gè)詞是“捧腹大笑”,同學(xué)們唰地舉起手來(lái),幾十只小手在半空中晃來(lái)晃去,大家都躍躍欲試這個(gè)有趣的玩“笑”!傲桉赐瑢W(xué)的手舉得最高了,就由你來(lái)表演第一個(gè)詞吧”老師的話音剛落,凌翊就像中了頭獎(jiǎng)似的,還沒(méi)走上講臺(tái)就先樂(lè)開了花。大家把目光投向凌翊,只見他把雙手搭放在肚子前面,嘴巴哈哈大笑了起來(lái)。生動(dòng)的表情逗得同學(xué)們也跟著他哈哈笑,就連老師也情不自禁被逗樂(lè)了,臺(tái)下很多同學(xué)還學(xué)著凌翊的樣子“捧腹大笑”了起來(lái)。
第二個(gè)被選到的是家銘,他的'表演更是把同學(xué)們笑翻到地上去了。他表演的是“笑得前俯后仰”。他平時(shí)就愛(ài)笑,在班上素有“笑星”之稱,所以玩“笑”是他最擅長(zhǎng)的了。只見他一走上臺(tái),就咧開大嘴“哈哈哈”地笑起來(lái),身子伴隨著爽朗而洪亮的笑聲,一會(huì)兒向前傾,一會(huì)兒向后翻……正在喝水的我看到家銘如此夸張而搞笑的表演,差點(diǎn)都笑噴了。
最好玩的要數(shù)燦杰了,他的“苦笑”不知道怎么表演,起先是嘴角向上翹卻笑不出來(lái),后來(lái)竟然來(lái)了個(gè)“O”形嘴,還搖頭晃腦的,大家見他哭笑不得的樣子,都忍不住捂住嘴巴,連老師也忍俊不禁,“哧哧”地笑了。同樣表演“苦笑”的睿妍則把嘴角往下垂,變成一幅苦瓜臉,裝得像要哭出來(lái)似的,很是滑稽……
最后,同學(xué)們一致認(rèn)為家銘、睿妍、韜策表演得最到位,老師也表示認(rèn)同,在給三位“笑星”頒獎(jiǎng)后,玩“笑”大會(huì)落下了帷幕,同學(xué)們意猶未盡,大家在收獲歡聲笑語(yǔ)的同時(shí),對(duì)各個(gè)形容笑的詞語(yǔ)有了更深刻、更生動(dòng)的理解,真希望今后多開這樣妙趣橫生的大會(huì)。
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