【精品】動物小學(xué)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
一天，貓、狗、鴨子還以為自己的`本領(lǐng)很大，他們就找來小黃牛做裁判。
小黃牛說：“你們來比跑步�！敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦�，貓和鴨子先跑，不一會兒就快要到終點了，但小狗一下子就跑到終點了，到最后還是小狗贏了。
接著小黃牛帶大家來到了小河邊，小黃牛說：“你們比游泳�！敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦�，貓和狗先跳下去，不一會兒就喊救命，鴨子心里很開心，連忙展開翅膀，撥一開紅掌飛快地游到了終點，到最后還是鴨子贏了。
后來，小黃牛又帶著大家來到了樹林里。小黃牛說：“你們比爬樹誰爬得最快。”狗和鴨先爬，可他們一點兒也爬不上去，小貓一下子就爬到了最頂峰，最后還是小貓贏了。
最后，小黃牛說：“你們各有各的長處，各有各的短處，要互相學(xué)習(xí)，不能驕傲。”
動物小學(xué)作文 篇2
讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)。”
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽，但如今，這個龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。這是為什么呢？
因為近年來，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的`鳥類販賣給其他人，以此來賺錢，還有一點，那就是，天上的鳥越來越少，餐桌上的鳥越來越多，可憐的人們啊！覺醒吧！
假如沒有了鳥類，抬頭仰望天空時只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來自大自然的聲音，整個田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊！還記得那首歌嗎？
“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥，鳥類家族還會龐大起來的！讓我們攜起手來，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
動物小學(xué)作文 篇3
書，是一片汪洋大海，讓我在知識的海洋里遨游書的種類很多，有童活書、科普書、探險書、推理書……而我的最愛卻是那本《趣味動物小百科》。
《趣味動物小百科》是一本關(guān)于動物的百科書，里面講述了許多與動物有關(guān)故事和一些小常識都非常有意思。從這本書中，我學(xué)到了許多的知識。比如：我一直以為動物的.血液全是紅色的，可是在節(jié)肢動物中，有一種叫鱟的動物，它的血液卻是藍(lán)色的。
這種藍(lán)血一遇細(xì)菌就凝固，因而被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和食品工業(yè)，當(dāng)作檢驗有無細(xì)菌的試劑，在浩瀚的海洋里，還有許多低級生物，它們的血液是五顏六色的，另外，許多人認(rèn)為老鼠很壞，我也這么認(rèn)為，可是，書中的兩個小故事讓我改變了看法：那是1994年的一天，暴雨過后，一位老人正在家里的編竹簍，突然，從墻腳沖出了一只大老鼠，咬住了老人的褲腳，拼命把老人往屋外拖，老人隨著它走出了屋子，就在老人出屋的一瞬間，一股出洪直瀉而下，沖跨了老人的家，老人逃過了這一劫，我現(xiàn)在認(rèn)為老鼠是有靈性的動物，在自然災(zāi)害面前也能舍已救人。而這本書中的寵物救主舍命的故事更為感人，讓我回示無窮。
這本書給了我很多的知識，也給我快樂，更給了我幸福。
動物小學(xué)作文 篇4
小貓喝水挺有趣的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)水并不是馬上就喝，而是圍著水盆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選好合適位置才開始喝，喝水時，它先伸出舌頭來舔舔水，覺得沒事，就喝起來，先用舌頭沾水，收起舌頭，這時水會被帶出來，形成一個水木柱，再張開嘴，超快速地“咬”掉那個水柱。另外，它還一邊喝水，一邊警惕周圍的動靜。
動物小學(xué)作文 篇5
今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀游玩。
一進(jìn)動物園的大門，他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的獅子。動物園里面還有許多動物，都十分有趣。就說威風(fēng)凜凜的獅子吧，它穿著金黃色的'外套，在籠子里一會兒趴在地上閉目養(yǎng)神，一會兒起來繞著圈子威風(fēng)八面地散著步，從哪個角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動物，不吃這些零食的！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來喂它吧�！毙〖t搶著說：“那是必須的，否則它還會不理睬我們的！”
動物園里的獅子真威風(fēng)��！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！
很快就到了該回家的時間了，小明一伙人還意猶未盡，他們決定下次再到動物園參觀游玩。
動物小學(xué)作文 篇6
今天爸爸媽媽要帶我去杭州野生動物世界玩，我聽了一蹦三尺高，吃過早飯就往那邊趕，爸爸買好票之后，我就迫不及待地往里面跑。
首先看到了兩只很漂亮的鸚鵡，一只是藍(lán)黃交錯的，另一只是紅綠交錯的，而且它們的尾巴上還有四種不同的顏色，讓人一看就想拍照留念。再往前，有一條長廊，這條長廊里面，有各種各樣的奇異動物，其中有個鳥類展覽館，在鳥類展覽館里，我最喜歡的.是一只叫“雙角犀鳥”的鳥類，它的嘴像一個香蕉一樣，它頭上的羽毛像是帶了一個皇帝的王冠，很是漂亮。剛從鳥類展覽館出來，就有一個森林小火車站，聽說只有坐森林小火車才能看見老虎、獅子。于是，我迫不及待地跑了過去，好不容易找到了三個空位子，我就趕快叫爸爸媽媽坐過來，沒過一會兒，小火車就開了，涼爽的風(fēng)迎面而來，我正在享受的時候，有人在大聲叫：“獅子、獅子�！蔽亿s快睜開眼睛，拿出相機(jī)拍照，之后我們還看見了老虎、長頸鹿、斑馬、駱駝等等，真是讓我大開眼界了呀！看完了這些猛獸，下了火車我們又來到了熊貓館，在那里面住著兩只熊貓，通過介紹我知道了那只眼很大、睫毛很長、體毛油光發(fā)亮的熊貓叫“麗麗”，它還有個弟弟叫“山虎”，這姐弟倆都很貪睡，一直都不起來活動�？赐炅诵茇�，我們又看了幾場動物表演就離開了動物園。
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