精選足球小學作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的足球小學作文9篇，歡迎大家分享。
足球小學作文 篇1
今天，我出奇的無聊，我站在足球上面發(fā)呆，突然冒出一個想法：把足球洗干凈！
我正愁著該怎么洗足球，忽然想起媽媽洗衣服的樣子，于是就想用洗衣服的方式來洗足球。
我把足球抱過來，放到盆子里，然后把盆子倒?jié)M水，滴一些沐浴露，用鞋刷使勁地刷。剛開始，我刷了很長時間也只見一點水，然后我用出了吃奶的勁拼命地搓呀搓，終于搓出一些泡泡來。接著便又使勁搓，搓出好多泡泡了。
這時又遇到一個新問題，我的足球全洗得變花了，都不知道哪里洗了，哪里沒洗。想了很久，終于想到一個辦法：我的足球有五種顏色，分別是：紅、藍、黃、綠、橙。我每次洗一種顏色，不就可以不會搞混了嗎？
想著想著我就按照這個方法去洗了。我先在紅色的`部分上擠一點沐浴露，再拿出九牛二虎之力，用刷子刷、刷、刷，刷出了一大片泡泡。接著，我又用手把水抹到球上，把泡泡抹下去�？粗赐甑囊徊糠郑倏礇]洗的部分，差別可真大啊！
最難洗的部分就是黃色了，因為它的顏色最淺，所以它露出的臟東西最多！我把好多沐浴露都擠在了上面，洗一洗，擦一擦，也都洗干凈了。最后，我拿出抹布，好好的擦了擦，足球就洗干凈了。
眼前的足球看起來，簡直就是個新的，我太開心了！
足球小學作文 篇2
經(jīng)過昨天的教訓，加上昨天晚上的訓練，我們的實力提高了不少，現(xiàn)在可以一展身手了。
這次我們先發(fā)球，只見孫悠秀一記平射，球從好幾個三班同學腳下像流星般快速穿過，孫悠秀緊跟著球在后，我也做著戰(zhàn)況轉播。“哇！”只見孫悠秀以迅雷不及掩耳之勢的速度將球傳到三班球門前，又一腳平射，三班守門員一撲，把球撲下來了�？墒沁�沒等他抱起球，孫悠秀跟著一腳鏟射，球進了。而這個過程卻在不到40秒的時間里完成了！這下全場都活躍起來了，啦啦隊的喊聲此起彼伏，“good job！干得漂亮！”
對方也不甘示弱，他們的一個女足隊員被稱為“大腳女王”，因為她接到球只會踢飛球，而且飛得很高很遠，和大腳沒兩樣。只見，她們的隊員穩(wěn)住中場后，她一記漂亮的吊球，使伏兵城下的隊友接個正著，一射破網(wǎng)，扳平比分。
接著，孫悠秀帶著球向前沖去，他是我們隊的'前鋒，技驚四座的他，使我們隊沖破道道荊棘殺向冠軍寶座的一把尖刀，只見他向左虛晃一招，接著靈巧地躲過后衛(wèi)的封堵，舉腳一記怒射，“呼——”球帶著風聲飛向球門�！耙∮诌M一球！”后來，毛春輝又一平射，為我們班又添一分。最后以3：1勝了！
看來我們昨天的教訓和晚上的訓練還是有效的。
足球小學作文 篇3
足球是世界第一球，它的發(fā)源地在古時候的中國。以前，只有皇上過生日時才舉行，那時的.足球是用竹子做的，而現(xiàn)在卻是用皮做的，如今的足球風靡全球，足球明星更是數(shù)不勝數(shù)，比如∶球王貝利、羅納爾多、貝克漢姆……他們能走到這一步全靠他們的堅持。比如∶球王貝利他小時候，家境貧寒，買不起足球，就把襪子包起來當足球踢。
我喜歡足球不是因為它好玩，而是因為它可以給我們鍛煉的機會，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒事，如果你不行，可以先從幾百米開始慢慢往上翻，這樣過幾天就可一跑幾千米啦。
記得有一次，我們隊跟泰興襟江小學打比賽，第一球，我突破進門，給泰興襟江小學使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。
記得還有一次，由于我把成績下降啦，老師以為我是踢足球才把成績下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒聽老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒有上教室，直接回家了。
星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結果被老師罵了個狗血淋頭，后來老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。
我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球
足球小學作文 篇4
我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。
開始進攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現(xiàn)在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒人接的住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。
他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時候，隊長沖著我喊：“小岳，��！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續(xù)帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊員的阻攔，來到了對方的近區(qū)，再來一個漂亮的.“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門神”。
不妙！就在我起腳射門之時，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個假動作，好想要踢出一個高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來準備接球，接著，我迅速來了個“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時，球已經(jīng)滾進了球門。
太棒了，我進球了！
足球小學作文 篇5
在學校里，鳥語花香，陽光明媚，操場上不時傳來陣陣歡笑。
在操場上，有的同學在歡笑；有的在因跌倒而傷心流淚；有的在安慰流淚的同學；有的在自由地奔跑；有的在努力地跳繩；有的在歡快地踢毽子；還有的在足球場上踢足球；放眼望去，一派熱鬧活躍的氣氛。
在操場上，最引人注目的是足球場上瀟灑踢足球的小源了。他在操場上，就像繁星中的一輪明月。到他發(fā)球了，只見他直退到邊界，然后在邊界上跺腳；接著，他用盡全身力氣，只聽見“嗖——”的.一聲，足球向對方的球門飛去，不料！被對方的守門員接住了，足球被拋了出去。小源手疾眼快，在原地像一只離弦的箭一樣“刷”的一下帶著一股風沖向足球。足球像飛機一樣，直落在我們的足球門前，對手剛想射門，但小源的到來讓他措手不及。小源左一閃，右一閃，前一躲，后一躲地做假動作，讓對方眼花繚亂。小源趁機將足球“騙”走，然后傳給了隊員。
小源在操場上不停地喘氣，只見他衣服濕透，豆粒大的汗珠從他額頭上爬下來。他不時地擦著額頭上的汗珠，眼睛像一匹狼似的盯著足球。足球被隊員傳到他的腳下，他又閃躲過了鏟球，然后加快速度，朝對方籠門的一邊踢了一個精彩的球——香蕉球。這個球繞過守門員，來了一個漂亮的射門。
“耶！耶！耶——！進球了！”我們贏了！操場上，頓時響起了一片熱烈的掌聲。
在這場足球賽上，小源的行動真引人注目，這場球賽真精彩！
足球小學作文 篇6
今天下午將舉行四年級的足球聯(lián)賽，我懷著無比激動的心情等待著。
我等待著，等待著，可時間好像跟我過不去似的，那么漫長。它不像駿馬馳騁原野一樣快速，仿佛蝸牛攀爬一棵參天大樹，簡直太慢了！
啊，終于挨到下午了！當廣播里通知四年級的足球比賽馬上開始時，我高興地一蹦三尺高，立馬站好隊飛奔到操場。
第一場比賽即將開始，我和足球隊員們換上球衣，做好了十足的準備。比賽開始了，隊員們擺出一副兇猛的氣勢，雙眼死死地盯著足球，都快把球給看透了。對方發(fā)球，球被帶動起來，向我方陣地發(fā)起猛烈地進攻。我方隊員一直在拼命地防守和努力地進攻。
比賽時間過半，突然有位隊員受傷了，隊長讓我上場。我毫不猶豫地跑上“戰(zhàn)場”，可心里卻有幾絲害怕和緊張。到了場上，我站在己方營地防守，不敢進攻。
時間一分一秒過去了，對方已經(jīng)進了兩球，而我方卻一球未進。隊長開始急了，他像獵豹一樣敏捷，沖破重重攔截，跨越所有對手，向對方球門沖去，一個猛踢，“耶，球進了！”大家歡呼著，慶祝這來之不易的`關鍵一球。
隊長的氣勢感染了我，激發(fā)了我內心深處的火苗。于是，我勇敢地跨出自己的營地，死纏爛打地跟著足球，一會東，一會西，時而攔截，時而猛攻，摔倒了又立馬站起來，重新投入賽場。終于在我的花式糾纏下，對方敗下陣來，我抓住機會，一腳勾住足球，運球，進攻，猛射——球，進啦！我激動得和隊員擊掌擁抱，聽到同學們的歡呼聲，我別提有多高興啦。最終我們和對方2比2打了個平手。
這是我第一次參加比賽，雖然沒有取得勝利，但我不遺憾，因為我知道了踢球和學習一樣要努力，要有一股不服輸?shù)钠磩�。不要懼怕對手的強大，更不要懼怕失敗，這樣才能激發(fā)自己的潛能，創(chuàng)造一切不可能。
足球小學作文 篇7
踢足球是我的最愛，因為我的腳步運動非常靈活，再加上綜合樓每個周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個行列。
首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點事，小菜一碟。
學會了守球后，就要學習傳球。我想傳球應該比守球難。事實正是這樣，當對方一部分人圍攻我時，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個隊友在那等著，我把球順勢向后一蹬，后面的人接到球后開了個大腳，球進了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。
該學習最后一步射門了，阻擋我射門的`是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢如破竹，他們這些人個低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個飛球，他們竟然沒擋直接球進。不僅學習結束還讓我明白，射門的時候應該布防空虛的地方射命中率才高。
這次學踢足球給我的感受是堅持就是勝利。
足球小學作文 篇8
在一間白色的普通民房后面，有一片綠茵茵的草地，這塊草地可是踢球的好地方。這天，一群剛放學的孩子們來到這里踢足球。
孩子們把書包放在地上，分成兩堆相隔兩米，做門柱。一切準備就緒后，一場激烈的比賽開始了！
看那個留著平頭的.守門員，他帶著黑色的皮手套，上身前傾，警惕地注視著注視著前方。即使被球撞破了頭，也毫不在意。站在守門員身后的紅衣服小男孩，雖然只是個候補，但是他很想上足球場上大顯身手，撲住幾個險球，為自己的隊多掙幾分。
守門員候補充和觀眾多觀望前方的場地，雙方隊員都不甘示弱。那個那個抱著小弟弟，系了一條紅領巾的小男孩，可能來晚了，坐在最邊上，當也全神貫注的關注局勢。那個扎著蝴蝶結的小女孩，索性站了起來。那個一頭金發(fā)的小男孩，臉上寫滿了緊張，手心里都是汗，好像他支持的那個隊快輸了，那個帶著帽子的男孩生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛死死盯住遠處。那個綠衣服的小女孩,臉上布滿了細密的汗珠，好像是第一次觀看這么激烈的球賽呢！那個抱著洋娃娃的小女孩，與別人不同，好像打一個隊輸贏都與她無關。
不知道是誰家的漂亮的寵物狗跟主人來看球賽了，但好像這只狗狗對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊休息呢！
對這場球賽最感興趣的人,是那個大個子叔叔了!他面帶微笑，看得津津有味�？赡苁且驗楹⒆觽兲叩奶剩部赡苓@場球賽勾起了他童年的美好回憶……
這場精彩的球賽還在激烈的進行中……
足球小學作文 篇9
星期四，第三節(jié)課下課鈴一響，我便飛快地奔到操場。學校首屆校園足球賽已經(jīng)開賽，今天的體育課就要進行期盼已久的六年級足球賽，我的心早已飛到綠茵場上，給隊員加油，觀看激動人心的`比賽！
來到球場時，我們班幾位足球隊員神情激動，躍躍欲試。當他們穿好比賽服，站在球場上時，個個精神飽滿，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的國家隊員！
比賽開始了。六（3）班的男生首先發(fā)起了猛烈的攻擊，只見我們班的周文杰來了個“海獅頂球”，當球快被六（3）班拿到時，我班另一位主將馬上飛跑過來，將球傳給張?zhí)旌溃驮谶@時歡呼聲響了起來，當張?zhí)旌理樌玫角驎r周文杰卻將他一把推開，起腳勁射，可惜球未進門！不過周文杰他也真是六親不認啊，下次可要注意啦！
接下來輪到女生隊了，女隊員做了一會兒熱身運動，比賽很快開始了。我們班的林睿首先發(fā)起了強攻，很快我們隊就有了優(yōu)勢，不愧是校足球隊的隊員，原本文弱的女生在場上變成了女漢子，將六（3）班的女生遠遠地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了，她一腳朝我方球門踢去，我們的守門員勇敢地迎上去，一把抱住了球。沒等大家反應過來，就使勁向對方球門那邊扔去。
大家馬上跑過去，所有人都在球門前堵成一大堆，就在加油聲異常響亮時，“瞿——”只聽見裁判一聲哨響，球進了！這是怎么回事？原來六（3）班的一位隊員在混亂中一不小心把球踢進了自己的球門，這真是自擺烏龍�。�
這就是屬于我們自己班的精彩足球賽，真是讓人瘋狂啊！
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