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放手的愛(ài)作文（通用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的放手的愛(ài)作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
放手的愛(ài)作文1
近來(lái)我讀了一篇《有一種愛(ài)叫放手》的文章。主人公在幽靜的公園里散步，忽然被一群姿態(tài)輕盈的蝴蝶給吸引住了，便伸手捉了一只。蝴蝶在主人公的手上拼命地?fù)溟W翅膀，纖細(xì)的腿到處亂抓，想逃出她的“魔掌”。主人公有些若失，以為蝴蝶那微薄的力量支撐不了多久，用不了幾分鐘它就會(huì)休戰(zhàn)。但是蝴蝶還是拼命掙扎，它好似要抗?fàn)幍降�。主人公為了不再讓它飽受煎熬與折磨，便慢慢地松開(kāi)了手，讓它自由地飛走了。
這雖然是一件小事，但讓我有了非常大的.震撼。由此聯(lián)想到，在老師和父母的眼中我們是祖國(guó)的花朵，美麗的蝴蝶。他們對(duì)我們的呵護(hù)有兩種情況：一種是大人對(duì)小孩鐘愛(ài)有加，無(wú)論生活和學(xué)習(xí)都要按照他們的安排去做。
在學(xué)習(xí)上他們望子成龍，望女成鳳，層層加碼。除了完成老師的作業(yè)，在本該放松的雙休日不是報(bào)培訓(xùn)班就是請(qǐng)家教，功課排得滿滿的。孩子們就像被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥動(dòng)彈不得，得不到自由發(fā)展。還有一種是給予放手的愛(ài)，像我媽媽一樣，給我開(kāi)放和自由的空間。平時(shí)，只要我做完作業(yè)，便可以根據(jù)自己的愛(ài)好做自己喜歡的事。在每年寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去各地旅游，讓我去開(kāi)開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，去擁抱大自然……
我非常感謝父母對(duì)我的愛(ài)，也希望普天下的父母給予自己的子女放手的愛(ài)，讓我們自由地成長(zhǎng)吧！
放手的愛(ài)作文2
從小，媽媽就特別溺愛(ài)我，什么事都替我想好，就算我離開(kāi)她幾步路，她也會(huì)放心不下，害怕我過(guò)馬路不小心啦，害怕有可惡的人販子啦，害怕走路又摔倒啦，如此如此。每當(dāng)看見(jiàn)別人一個(gè)人輕輕松松地回家，或一個(gè)人去別處玩時(shí)，我都很羨慕他們。我，卻還要聽(tīng)媽媽嘮叨。
上四年級(jí)的一天，我和媽媽一起回家，途中遇到幾個(gè)男同學(xué)，戲耍玩鬧，還悄悄地嘲笑我，說(shuō)我這么大了還要大人送，一點(diǎn)也不像四年級(jí)的孩子。我聽(tīng)后很難受，回家后便和媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要您送我了，我要自己上學(xué)放學(xué)！”媽媽沉默許久，終于答應(yīng)了，條件是上了五年級(jí)后，再實(shí)施我的計(jì)劃。我只記得那時(shí)的我很興奮，總盼望著快快到五年級(jí)。媽媽卻很擔(dān)心。我明白，她害怕到五年級(jí)。
時(shí)光如梭，五年級(jí)總算來(lái)了。報(bào)名的那天，媽媽猶豫了很久，手還緊緊地攥著我的手�！皨寢�！”來(lái)了一輛車，我急忙叫她，媽媽也終于狠下心來(lái)，放開(kāi)了我的手，放開(kāi)了她一直不忍心放的手，也放開(kāi)了她的小風(fēng)箏。她也終于意識(shí)到，風(fēng)箏的線雖易斷，但風(fēng)箏的'價(jià)值，正是在充滿危險(xiǎn)的天空中飛揚(yáng)。我就是媽媽的風(fēng)箏，社會(huì)就是遼闊的天空。
一年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽依然擔(dān)心我，但再也沒(méi)有緊緊攥著我的手了。每當(dāng)我獨(dú)自離開(kāi)家，回首看到媽媽正緊緊盯著我時(shí)，我總是感到，媽媽正握著風(fēng)箏的軸，將風(fēng)箏越放越高。
放手的愛(ài)作文3
在我看來(lái)，把孩子留在自己的身邊，一直守護(hù)著孩子的父母不是一個(gè)好父母。我敬佩的父母，是懂得放手懂得讓孩子獨(dú)立生活的父母。因?yàn)橹挥羞@樣的父母才能夠養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子，而那些只懂得寵溺孩子的父母只會(huì)養(yǎng)育出依賴父母，不懂得獨(dú)立的笨蛋！可能放孩子獨(dú)立的過(guò)程會(huì)很痛苦，但這是孩子和父母都必須經(jīng)歷的過(guò)程。有時(shí)候，放手未必不是一種愛(ài)。
八年級(jí)下學(xué)期，我住宿了，這是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活，心中難免有點(diǎn)悲傷。住宿的.第一天晚上，我睡著硬邦邦的木床，望著窗外的月光，戀家的我又想家了。我想起了媽媽的細(xì)聲關(guān)懷，爸爸的嚴(yán)厲教育，奶奶的和藹，弟弟的調(diào)皮還有我那軟軟的床，大大的泰迪熊······不知不覺(jué)中，眼眶蓄滿了眼淚，眼淚從眼角緩緩滑過(guò)，慢慢的滑到枕頭，在枕頭上化為一小塊水跡。而我?guī)е鴮?duì)家的思念慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五下午，我回到想念已久的家，看著熟悉的家我的心一陣觸動(dòng)。走上二樓，弟弟看見(jiàn)了我，馬上沖過(guò)來(lái)抱我：“姐姐你終于回來(lái)了�！蔽覐�(qiáng)忍著鼻子的酸澀和正在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚。是呀，我終于回家了，但我很快又要離開(kāi)家了。在外獨(dú)立的我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好修煉自己的。
我一定不會(huì)辜負(fù)爸媽的期望，造就一個(gè)優(yōu)秀的自己的。
放手的愛(ài)作文4
愛(ài)，有許多種。有的愛(ài)，像糖水，甜到你心里；有的愛(ài)，像陽(yáng)光，溫暖你生命；有的愛(ài)，像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……但有一種愛(ài)，叫放手。放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大、無(wú)私而理智的愛(ài)。它是隱秘的，不顯山露水的，但卻愛(ài)得深沉。
記得八歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車。
一開(kāi)始看著那輛嶄新的自行車，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？于是，爸爸帶我去學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)騎車。一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的鳥兒，高興地唱著歌兒，看著旁邊秀麗的風(fēng)景，看著一旁秀麗的花朵，心情極為舒暢。
開(kāi)始幾圈，果然跟我先前所預(yù)料的'一樣，有爸爸扶著，我騎得很順利，不由得哼起歌來(lái)。騎著騎著，我忽然感覺(jué)自行車后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)頭一看：呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲沒(méi)有了！沉重的腳步聲沒(méi)有了！我心中一慌，手忙腳亂起來(lái)，絕望地想：完了完了，我肯定會(huì)摔得很慘！果不其然，歪歪扭扭幾秒之后，自行車“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎么能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲哭了起來(lái)。委屈的淚水像斷了線的珠子，怎么也停不下來(lái)。
爸爸走到我面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，禹彤，不哭了。繼續(xù)騎自行車，好嗎？”我緩緩抬起了沉重的頭，帶著哭腔說(shuō)：“您為什么要放手啊？那樣我會(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“禹彤，爸爸知道你會(huì)摔的，但是——如果我這樣一直扶著你，那么你什么時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車呢？站起來(lái)再試一試吧！”
聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，扶起了倒在塑膠報(bào)道上的自行車，右腳一跨，又騎了上去，繼續(xù)向前……微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，拂走了我剛才所有的不悅。
因?yàn)榘职值姆攀�，現(xiàn)在的我才能在風(fēng)中自由馳騁。
這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！不顯山露水，卻愛(ài)的深沉。
放手的愛(ài)作文5
愛(ài)就像時(shí)間如指尖的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落，放手的愛(ài)，也是一種愛(ài)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。有些愛(ài)是隱秘的，不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉。
記得在我七歲那年，我在學(xué)習(xí)騎自行車。一開(kāi)始，我坐在自行車上，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來(lái)推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一只快樂(lè)的小鳥，高興地唱著歌兒�？纯磁赃呅沱惖娘L(fēng)景，看看一旁爭(zhēng)奇斗艷的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺(jué)自行車后面好像少了什么東西，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：呀！后面大汗淋漓的爸爸不見(jiàn)了！急促的呼吸聲不見(jiàn)了！沉重的腳步聲也不見(jiàn)了！我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對(duì)會(huì)摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘后，自行車“哐當(dāng)”一聲倒了。我那時(shí)還小，怎能面對(duì)這樣的事？于是，我大聲地哭了起來(lái)。淚水酷似斷了線的珍珠，怎么也停不下來(lái)。爸爸走到我的面前，蹲下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續(xù)騎自行車，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說(shuō)：“您為什么要放手��？那樣我會(huì)摔倒的！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會(huì)摔跤的'，但是——如果我就這樣一直推著你，那么你什么時(shí)候才會(huì)騎自行車呢？站起來(lái)，再試一試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用口袋里的紙擦干了眼淚，扶起了倒在地上的自行車，右腳一跨，騎了上去，繼續(xù)向前騎著。旁邊的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，拂去了我所有的不悅。
這種愛(ài)，就是放手的愛(ài)！它不顯山不露水，卻愛(ài)得深沉！
放手的愛(ài)作文6
我的媽媽是個(gè)年近40的女人，歲月的變遷并沒(méi)有在她臉上留下多少痕跡，但生活的勞累卻在她的`眼睛上布滿了血絲。
在我三歲那年，來(lái)到嘉興上了幼兒園。每天早上，媽媽都會(huì)來(lái)送我上學(xué)，但我初來(lái)嘉興，人生地不熟，與幼兒園里的小朋友玩兒不到一塊兒，再加上對(duì)媽媽的依賴，我每天上學(xué)都要哭一場(chǎng)，鬧一回。
記憶中最深刻的還是那一天。早上吃完早飯，媽媽要送我去上幼兒園，我一聽(tīng)要去上幼兒園，眼淚刷地落下來(lái)，一邊擺手，一邊說(shuō)："我不去，我不去幼兒園，嗚嗚。"媽媽哄著我說(shuō)：“乖女兒，媽媽要上班，你和小朋友一起玩，下班媽媽就去接你，好不好？”我一邊搖晃著頭，一邊不停地說(shuō)：“不好，不好，我不去。”我的哭鬧媽媽并不領(lǐng)情，死拉硬拽，把我?guī)狭塑嚒?/p>
下了車，媽媽強(qiáng)硬地把我拖到了教室外邊，我卻死死攥住媽媽的衣角，哭著哀求道："媽媽，媽媽，你別走。"
媽媽望著我哭滿淚花的臉，俯下身子用餐巾紙擦去眼淚，細(xì)聲安慰我說(shuō)：“你在學(xué)校里好好吃飯，好好聽(tīng)老師的話，放學(xué)了，我第一個(gè)來(lái)接你好不好？”我還是滿臉淚珠，無(wú)動(dòng)于衷，依舊死死地抓住媽媽的衣角。
媽媽見(jiàn)我還是不放手，臉上原本和藹的表情，一下子消失了，取而代之的是嚴(yán)肅，厲聲說(shuō)："你不要鬧了，媽媽上班時(shí)間到了，不能耽誤；你上幼兒園是為了你好，你不上幼兒園，怎么和小朋友一起學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，將來(lái)干什么呢？"
說(shuō)完便抽開(kāi)我的手，毅然決然的把我交給了老師，我哭喊著，媽媽沒(méi)有回頭，只留給我一個(gè)背影。媽媽慢慢消失在我的視野中，我的眼淚也止住了，只留下兩條被風(fēng)吹干的淚痕，老師給我擦干眼淚，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。
從那以后，我去幼兒園再也沒(méi)鬧過(guò)，變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越獨(dú)立，自己的事情自己做。
我從中也明白了一個(gè)道理：放手也是一種愛(ài)。媽媽的放手讓我成長(zhǎng)，是她給我上了獨(dú)立的這一堂課，我愛(ài)我的媽媽！
放手的愛(ài)作文7
有一種愛(ài)叫做放手，有一種祝福叫只要你過(guò)得比我好，為了真愛(ài)，我寧愿一次又一次的接受這曾經(jīng)被我喻為痛苦的考驗(yàn)。
大多數(shù)存在的人都在犯著同樣的錯(cuò)誤，相信有上輩子的人都是在欺騙自己，希望下輩子的人都是在欺騙別人。
烏云遮蔽了天空，抬頭仰望，看不到藍(lán)天白云，只有無(wú)盡的大雨還在肆掠著，悲傷落寞的心情并沒(méi)有隨這大雨的沖刷而洗滌，有過(guò)的只是無(wú)限的沉思…
望著高速公路飛速倒退的風(fēng)景，此時(shí)的心情其實(shí)感覺(jué)還挺好的，我可以回家見(jiàn)到熟悉的風(fēng)景，熟悉的人，還有最熟悉的場(chǎng)景，喝酒談心似乎成了我們兄弟之間必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，人生道路還能有這么幾個(gè)志同道合的兄弟是非常欣慰的事，愿此生不變，情意長(zhǎng)在。
一杯酒解不開(kāi)我心中悲傷，想你的夜思念像海一般無(wú)限的蔓延，時(shí)間不停留結(jié)局不會(huì)重頭，心像停擺的時(shí)鐘，斷不了的'思念曲終人去樓空，不可收拾的心痛在無(wú)盡的夜晚，閉上眼往事再次上演，一瞬間我再次淪陷…阿信—想你的夜。
在我的思想當(dāng)中，男女哪有什么真正的純友誼，一切解釋的話語(yǔ)都是在掩飾心中的不安。把握好心中的那個(gè)度，千萬(wàn)不要淪陷在那永無(wú)止境的思念與痛苦當(dāng)中，盡管知道不可能，但還是往最初的發(fā)展軌跡去改變吧。
思念是一條沒(méi)有盡頭的深淵，香煙和美酒也永遠(yuǎn)解決不了真正的憂愁，夢(mèng)中與你相遇的場(chǎng)景仿佛還清晰可見(jiàn)、歷歷在目�；貞浭且磺型纯嗟母�，渴望而不可及的現(xiàn)實(shí)還在繼續(xù)毫不費(fèi)力阻攔，不要去妄想戰(zhàn)勝它，因?yàn)槟氵_(dá)不到它要求的高度甚至超越它，徒勞無(wú)功的事情何必費(fèi)心去做。
期許夢(mèng)中思念的你現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)是一件多么可笑的事，是否我所構(gòu)建的人物現(xiàn)實(shí)中根本就沒(méi)有，還是說(shuō)我僅僅在追求一個(gè)虛無(wú)縹緲的傳說(shuō)，夢(mèng)想再美，可終究敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，我好不甘心…
為你鎖芯的時(shí)代已經(jīng)不復(fù)存在，愛(ài)不單行才是往后生活發(fā)展的趨向，心太小了，不把你請(qǐng)出去，我何時(shí)能迎接那唯一一個(gè)最適合我的人。
祭奠隨風(fēng)漸漸消散的為你鎖芯，重拾往日的信心，追尋心中一直渴望的愛(ài)不單行。
放手的愛(ài)作文8
當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到夠大時(shí)，母鷹便會(huì)不由分說(shuō)的將它們推下萬(wàn)丈深淵，迫使它們學(xué)會(huì)飛行，這是鷹的生存基本能力，不可不會(huì)。
此類事常發(fā)生在動(dòng)物甚至植物身上。人類也應(yīng)如此。父母為了后代孩子的發(fā)展進(jìn)步割舍自己的愛(ài)，放手讓他們獨(dú)立生活，這是很有必要的。
放手的愛(ài)對(duì)誰(shuí)也不容易，任何有感情的生物與自己的子孫分別，無(wú)不不舍，“血濃于水”這句俗語(yǔ)實(shí)際并不是人類開(kāi)創(chuàng)的，它已成為不成文的規(guī)律，行于天地之間的生物們。可正是如此，放手的愛(ài)是極為痛苦的，放手的前提是“愛(ài)”要放手，就要有“痛”，這是不言而喻的。若是要你與親骨肉分開(kāi)，你會(huì)痛苦嗎？老鷹看著跌出窩的小鷹準(zhǔn)會(huì)發(fā)出凄涼的慘叫。不論是人，還是植物，即使是椰果離開(kāi)椰樹，它的葉也會(huì)發(fā)抖。蒼耳球離開(kāi)植株，誰(shuí)知道它的根會(huì)不會(huì)啜泣呢？放手的痛苦有時(shí)候也意味著等待與誤解。望著親骨肉不得不離開(kāi)自己，從那一刻起，誰(shuí)不會(huì)是度秒如年呢？
不過(guò)有人要發(fā)話了：那么痛苦，干嗎要放手呢？不如捧在手中當(dāng)寶呢？這話固然是對(duì)的，但是細(xì)想，若捧在手中，就只能是害了它們——不會(huì)飛而餓死的小鷹，直到腐爛也不會(huì)懂得飛翔的美好。
還有，現(xiàn)在社會(huì)上的“巨嬰”，他們無(wú)一例外的是“寶”，就是“寶”。不經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的樹不深；不經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的“古董”不是“古董”，而是一堆灰；不經(jīng)過(guò)自我歷練、不能獨(dú)自面對(duì)困難，自立成長(zhǎng)的孩子，也終究是一個(gè)處處依賴父母的“巨嬰”，別無(wú)他長(zhǎng)。若是學(xué)會(huì)放手去愛(ài)，便等于為后代創(chuàng)造機(jī)會(huì)，經(jīng)歷歷練，最終脫去外殼，長(zhǎng)成一個(gè)獨(dú)立的、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，這無(wú)疑是偉大的。朗朗的母親忍受了數(shù)十年與丈夫和兒子兩地分居的痛苦，換來(lái)的`是一個(gè)的成功鋼琴家。不僅為父母爭(zhēng)光，也為國(guó)家爭(zhēng)光。難道朗朗的母親不偉大嗎？
愛(ài)本重要，不同的方式會(huì)出現(xiàn)了不同的結(jié)果，全靠自己選擇。放手的愛(ài)肯定就是最優(yōu)的選擇，這才真正意義的愛(ài)。
放手的愛(ài)作文9
那天，我知道了，爸爸的愛(ài)不僅僅是保護(hù)，還是放手。
那天，我們一家人去爬山，在山腳的時(shí)候，我頭上就冒出了個(gè)小燈泡，有了個(gè)好主意：我們?nèi)曳謨申?duì)、兩個(gè)路線，比比哪隊(duì)先到山頂。這個(gè)主意得到了大家的贊同。我和爸爸一隊(duì)，媽媽則和妹妹一隊(duì)。很快，我們兵分兩路，踏上登山的旅途。
爬山，當(dāng)然是我和爸爸擅長(zhǎng)啦。我們的速度很快，沒(méi)過(guò)多久，我們的步伐就已經(jīng)接近山頂了�？墒茄矍坝幸惶幎盖偷男∩狡�，這高度都快有我高了，上去自然很難。爸爸輕輕地笑了笑，兩三下就跳了上去。“爸爸，您怎么這么厲害��！”我驚訝道，下意識(shí)地把手伸向爸爸�？墒撬孟駴](méi)有半點(diǎn)要拉我上去的意思。
“你自己上來(lái)。”爸爸平靜地說(shuō)。
我的眉頭皺了皺，很是疑惑。
“爸爸，您不是開(kāi)玩笑吧？這個(gè)接近我身高的山坡，您讓我自己上來(lái)？”
“對(duì)，我不會(huì)拉你�！�
“可……”我收回了本來(lái)要說(shuō)的話，因?yàn)槲抑�，爸爸的決定是不能改變的�，F(xiàn)在，我只能思索該怎么上去。
像爸爸那樣跳上去是不可能的，要么爬上去，要么沖上去�？墒桥郎先サ姆椒ㄗ嘈�？我不知道，就試了試。結(jié)果，不但手磨破了皮，還浪費(fèi)體力，最要命的是我上不去。我只好試試另外一種方法。
沖上去，肯定要助跑。我退后幾步，做出了運(yùn)動(dòng)員百米沖刺的姿勢(shì)，在心里倒數(shù)：三、二、一，沖！我注意到了山坡上那幾個(gè)坑坑洼洼的'地方，把它們當(dāng)做階梯踩了上去，再將腳一跨，我就到了山坡上。
我看向爸爸，他的臉上露出了欣慰的笑容：“不錯(cuò)，能自己上小山坡了�！倍业靡鈽O了，得意的不是沖上了這個(gè)小山坡，而是得到那份特殊的愛(ài)，那份放手的愛(ài)。
放手的愛(ài)作文10
愛(ài)是一盞燈，在黑暗中照亮前行的方向；愛(ài)是一首詩(shī)，在冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是海中的航標(biāo)，指明新生的希望…..媽媽對(duì)我那放手的愛(ài)，就如同春天的雨，夏天的陰，秋天的果，冬天的陽(yáng).....
在一個(gè)寒冷的夜晚，我在寫作業(yè)，媽媽在廚房里做飯。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“哎，真是的！竟然沒(méi)有鹽了�！本o接著就從廚房出來(lái)走到我的房間，焦急的說(shuō)：“寶貝，家里沒(méi)有鹽了，可我現(xiàn)在做飯很需要鹽。但是，我一時(shí)半會(huì)離不開(kāi)，你爸又不在家，你能幫我包鹽嗎？”
說(shuō)著，便給我買鹽的錢。我緊捏著手里的錢，望著窗外漆黑漆黑的天，伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)呼呼的吹著，不時(shí)還會(huì)發(fā)出奇怪的聲音。我心里有點(diǎn)害怕了，膽怯的看了媽媽一眼。媽媽那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛似乎看懂了我的心思，眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，戰(zhàn)勝心里的恐懼，就一定可以的”我心里的兩種想法一直在我的腦海里辯論：“快點(diǎn)去吧，媽媽讓你去肯定對(duì)你有好處的�！薄安灰ィ∪f(wàn)一你出去被陌生人拐走怎么辦？”“快去！”“不能去！”我猶豫了半天，最終還是答應(yīng)了媽媽。在我出門之前媽媽不停的叮囑我：“在路上不要理任何人；買完?yáng)|西就趕快回家，不要把鹽和找回的錢弄丟了…..”媽媽嘮叨完后，我就出了門了。
路上，刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上，如刀割一般。周圍幾乎沒(méi)有人。路燈的燈光很昏暗，照不清前方的路。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我獨(dú)自走在空蕩蕩的小路上，心里忐忑不安。我很后悔，后悔答應(yīng)媽媽出了買鹽。我只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。到了超市，我隨手拿了一包鹽，拿著老板找回的錢，就向家的方向跑去。
跑到小區(qū)大門口，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)站在那兒了。媽媽看見(jiàn)我后，急忙跑到我的.身邊，焦急的問(wèn)我：“你去哪兒了，怎么才回來(lái)？我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了�！薄霸诼飞稀易叩暮苈�?yàn)槲以诖罅恐車沫h(huán)境……怕有壞人跟蹤我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后嘆了一口氣，微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這是你第一次獨(dú)自出去買東西，做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)著頭。
看著媽媽欣慰的笑容，心里在想：我?guī)蛬寢屪隽诉@么簡(jiǎn)單的一件小事，媽媽就這么的高興。那么我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
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