六一小學(xué)作文

時間：2022-06-29 12:21:24 小學(xué)作文我要投稿

【必備】六一小學(xué)作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六一小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】六一小學(xué)作文8篇

六一小學(xué)作文篇1

　　今天又是“六一”兒童節(jié)了，想想每年的“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽都會給我買蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。

　　對于吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型，因為那是爸爸和媽媽愛我的心，所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味，媽媽說我是個小饞嘴貓。

　　有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的.叫喊，喊掉心中的不愉快。

　　有時候去逛街、有時候去吃西餐，偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。

　　有時候到湖南大劇院去看場電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。

　　這就是我的“六一”，我幸福的兒童節(jié)，你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?

六一小學(xué)作文篇2

　　六一，我去了哥哥家，姑姑讓哥哥帶我去吃pizza，我十分高興，因為我特愛吃pizza，我們要了pizza、兩杯可樂、一個漢堡、兩串烤肉、兩個雞翅、兩個雞腿，一共50元。

　　我哥哥去買東西，我找座位（六一人多），我在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，老是找不到座位，這時哥哥過來，對我說：“找座位要看誰快吃完了，你就一直站著等。”這時，哥哥已經(jīng)找到座位了，我們開始吃，哥哥說：“吃快點，我明天還要上學(xué)，今天還要寫作業(yè)�！庇谑俏移疵某裕酝昊丶�。

　　哥哥一會就把作業(yè)寫完了，我和哥哥玩了一會，就睡了。

六一小學(xué)作文篇3

　　每到六月一日這一天，總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前，我們開展了歡慶六一活動。

　　當天上午，我們來到操場，觀看節(jié)目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺上跳舞，有點緊張，但她們十分認真的做好每一個細節(jié)，沒有一點失誤。

　　最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場。我們帶著錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場，選定位置后，擺放好物品，就迎客了！

　　我們迎來的第一位客人，是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了，便立刻拿起一長串的`項鏈迎上去：妹妹！你看一下這個好不好！價格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個買了！可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗，心想：為什么妹妹走了？難道不好看嗎？也不是��！但不管怎么說，我都要賣出去！于是，我重振旗鼓，決定察言觀色。

　　有一位顧客來了，當她看到我的項鏈時，閃出了異樣的光。我想：這一次一定要賣出去！我對姐姐說：姐姐！這個2元！很便宜的！姐姐什么也沒說，什么也沒做，我使出了招數(shù)——說好話，姐姐！你看，這條‘項鏈’十分符合你那高貴的氣質(zhì)，十分漂亮！你就買了吧！姐姐聽了這話，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求著：一定要買！一定要買！只見姐姐掏出錢包，準備付錢。我的心一下子升到了極點，我接過錢，一下子蹦了起來，哈哈！終于賣出去了！

　　我有拿起一個像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來，嘴里還不停的吆喝：走過路過，千萬不要錯過！跳樓大甩賣！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。

　　后來，我?guī)уX到別處去購買物品。大家都用自己的招數(shù)吸引著客人，有的用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。

　　我選中了一個心儀的杯子，我拿起杯子問：這個杯子多少元？10元！我心想：這個杯子就是漂亮，但又不實用，肯定賣不到十元！我便學(xué)著大人的樣子——砍起價了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了錢，捧起杯子，愛不釋手，這個杯子呈白色，中間有個紅色的蝴蝶結(jié)。真漂亮！

　　這次跳蚤市場，我不僅收獲了部分錢財，還收獲了不能亂花錢！

六一小學(xué)作文篇4

　　六一，是我們兒童的節(jié)日。在這個歡快的日子里，我們個個都是精神飽滿，積極參加游戲活動，一起歡度六一。

　　今年的六一與往年不同，是由我們四個小主持人，精心準備了豐富多彩的游戲活動，歡度我們的節(jié)日。我們四人，每人準備了兩個節(jié)目，有接吸管游戲. 有吃餅干游戲 .有運乒乓球游戲 .還有撕名牌游戲……

　　每一個游戲，同學(xué)們玩的都是不亦樂乎，玩了還想玩。比如，接吸管的游戲，有的同學(xué)嘴巴翹得老高老高的，生怕吸管掉下來。有的同學(xué)把吸管叼掉的`緊緊的，結(jié)果第二個同學(xué)怎么也拿不下……

　　更精彩的一幕，就是吃餅干游戲。有的同學(xué)很順利地把餅干吃進嘴里了，有的同學(xué)費了九牛二虎之力也沒有把餅干吃進嘴里。越是吃不到餅干，他的動作越精彩，他的頭歪著，嘴角向上斜著，嘴巴不停地一慫一慫。那個動作啊!讓觀眾笑得前仰后俯。

　　雖然，沒有大的舞臺，但是，我們個個玩得非常開心，非�？鞓�。

六一小學(xué)作文篇5

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

　　接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級，等所有班級到場以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。

　　因為我們班是二號演出的'，所以我們早早地來到了后臺準備，過了一會，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來》，之后是我們班演唱，當我們唱起歌來的時候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來。

　　有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因為心里只有你》。

　　之后，公布了成績，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。

　　這一天真開心！

六一小學(xué)作文篇6

　　為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準備了兩項活動。第一項是老師和各班同學(xué)精心準備的文藝演出，第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經(jīng)驗的拓展活動——“文化大集”。

　　首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動聽的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的“小紅椒”們，真是一個精彩的開場，不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了，只見六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺，他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識，而且真的很多才多藝��！

　　接下來的'“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書拿過來賣，用賣書的錢再買來更好看的書或文具。

　　一年級的老師帶著一個小學(xué)生來了，老師說那個小學(xué)生只帶了一元錢，她很喜歡我們班的一本書，于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書，做貢獻了。

　　享受生命快樂，放飛童年夢想，我愛“六一”。

六一小學(xué)作文篇7

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我打算給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寄一本我剛剛看過的《魯賓遜漂流記》。這本書講述了一個年輕的水手魯賓遜因船只失事而流落到荒島而不得不孤獨求生的.故事。他在進退無路、失望之余，開始想辦法自救。竭力投入到了與大自然的抗爭中去。最終憑借自己的智慧，用了整整二十八年的時間把荒島建成了一個世外桃源。通過這本書我想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們?yōu)碾y已經(jīng)過去，你們不要再悲傷了，你們要堅強、勇敢。明天一定會更好。祝地震災(zāi)區(qū)的小朋友們也能和我們一樣度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文篇8

　　一生中我們經(jīng)歷過許多節(jié)日，有春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

　　到了兒童節(jié)我們都去參加游園會，帶上表格行走在校園中。我們進入風(fēng)雨操場，開始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個彈珠，放進另一個碗里夾起一個大彈珠，手中的筷子一用力，一下子飛了出去，又夾起一顆彈珠，將手中的力掌控好慢慢的夾進了碗中。在努力后一顆顆彈珠進入了碗中，就剩下最后一顆大彈珠了!我激動得夾起了最后一顆彈珠，可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的.，輕輕的，最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個碗中，也成功地將滿分五分收入了懷中。

　　接著，我又去投籃。隨手拿起一個籃球，對準球欄，雙腳一蹬，手一投，球便從我手中飛了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一點點就進了。我又拿起一個球，再次對準目標，雙腳一蹬，手一甩，球又飛出去開始在籃板上打轉(zhuǎn)，終于球停了下來，落入了籃板，球進了!我又把五分收入了懷中。

　　這次“六一”兒童節(jié)讓我十分的難忘，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點來。

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