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難忘小學(xué)作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾y忘小學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的`母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
今天上午,是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早,同學(xué)們就來到了學(xué)校,在教室里聊著天,因?yàn)樯衔绲?:30,我們將乘車去“十月軍校”進(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍校”的時(shí)候,已經(jīng)快9:30了。簡單地說了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長征路”便開始了我們第一站艱難的跋涉—長征第一橋。長征第一橋,顧名思義,就是走橋嘛,但這個(gè)橋卻非同一般。想一想,我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情。≡凇笆萝娦!钡哪M橋是由一根根木頭組成,走在上面“嘎吱嘎吱”地響,令人毛骨悚然,體會到紅軍長征的危險(xiǎn),走過了長征第一橋,呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的`樹林。
繞過了幾片樹林,走過了幾座橋,遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面,準(zhǔn)備穿過一條有網(wǎng)組成的“洞穴”,用來編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來很難,我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了,在中間掙扎了好一會兒,才“逃離”了出來。當(dāng)我出來的時(shí)候,仍然沒有恢復(fù)過來,走路都一搖一拐的,就像書包又被勾到了一樣。
正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪,差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩,只要抓著麻繩就可以滑下去了?雌饋砗唵危珔s是很難的。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕,把鐵繩抓得很緊才沒有摔下去。
當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候,一聲哨聲打斷了我的思路!凹希蛴铱待R,向前看,齊步走”,就這樣,我們離開了有趣至極的雪山。
后來,我們又參觀了博物館,玩了其它橋,結(jié)束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦,但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦,使秋游變得更加充滿色彩。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
在我的人生當(dāng)中,如果要說過得快樂陽光的年紀(jì)是小學(xué)生活。今天我和幾個(gè)老同學(xué)一起回母校—小學(xué)。
我們剛踏進(jìn)校園,有一陣熟悉的感覺。這是我高中畢業(yè)之后第一次走進(jìn)小學(xué)。以前總忙著學(xué)習(xí),漸漸地忘記和老同學(xué)之間聯(lián)系交流。
小學(xué)二年級我便和大家在同一班學(xué)習(xí),從二年級到六年級我們一共走過四個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然小學(xué)的生活也留下很多快樂和美好。最記得那次,運(yùn)動會我積極報(bào)名八百米,班里一共八個(gè)女生,而班里報(bào)名參加八百米的只有我們四個(gè)女孩子,隨著一聲吹哨響,我們四個(gè)人就努力地在跑道上往前跑,太陽金燦燦地照著我們,我們出了一身汗。隨著時(shí)間的'流逝,我們也跑完了八百米,我們四個(gè)人中,我跑最后,那三個(gè)老同學(xué)跑得快,我追不上她們的步伐。跑在前面的三個(gè)人是有獎狀,我好想要獎狀,便向班主任撒嬌,班主任免為其難地給我頒發(fā)一張個(gè)人優(yōu)秀獎,現(xiàn)在我想起來這件事我都覺得尷尬。
我們那一級班里只有十八個(gè)同學(xué),我們很團(tuán)結(jié)友愛,有好玩的游戲都會約好大家一起玩。有一次,我和一個(gè)女孩子發(fā)生爭執(zhí),那個(gè)女孩子比我小一級,我經(jīng)常被她欺負(fù)得哭了,一天天的學(xué)習(xí)也不上心,班里的男同學(xué)知道有這回事,便鼓起勇氣盡力為我和她把矛盾化小,小事化無。那天剛好周五下午放假,班里的男同學(xué)和那個(gè)女孩子約好,在小賣部附近聊聊矛盾的起因。
經(jīng)過十幾分鐘后,那個(gè)女孩子向我道歉,我也禮貌地向她道歉,之后我和她成為好同學(xué),我收獲了一份友情。
感謝班里同學(xué)們的友愛團(tuán)結(jié),讓我感受到溫暖。我的小學(xué)生活還有很多難忘的事……
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